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中职学困生学习心理障碍的成因及对策研究
作者单位:
;1.广东省惠州市惠城职业技术学校
摘 要:
本文分析了中职学困生学习心理障碍的表现及成因,并提出了一系列卓有成效的消除中职学困生学习心理障碍的对策,以期能够加强对他们的教育和管理。
关 键 词:
中职
学困生
学习心理障碍
表现
成因
对策
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