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中职学困生学习心理障碍的成因及对策研究
作者单位:;1.广东省惠州市惠城职业技术学校
摘    要:本文分析了中职学困生学习心理障碍的表现及成因,并提出了一系列卓有成效的消除中职学困生学习心理障碍的对策,以期能够加强对他们的教育和管理。

关 键 词:中职  学困生  学习心理障碍  表现  成因  对策
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