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高校体育心理健康教育功能及实践策略——评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》
引用本文:何艳群.高校体育心理健康教育功能及实践策略——评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》[J].中国安全科学学报,2023(4):231-232.
作者姓名:何艳群
作者单位:湖南工业大学体育学院
摘    要:<正>社会快速发展,学生学习压力和社会压力逐渐增大,拥有健康身心才能够更好应对学业压力与社会压力,且健康身心状态有利于大学生追求人生幸福。体育运动有助于大学生身心健康发展,高校作为培养特色社会主义事业接班人的主要阵地,应开展丰富多彩的体育活动,引导大学生通过体育训练拥有积极健康的心理和生理状态,

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