可持续发展战略与学校的道德教育 |
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引用本文: | 黄桂英. 可持续发展战略与学校的道德教育[J]. 环境教育, 2003, 0(4): 15-16 |
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作者姓名: | 黄桂英 |
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作者单位: | 东北师范大学环境教育中心 |
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摘 要: | 本旨在论述可持续发展战略的伦理要求及与此相适应的学校德育内容的更新。可持续发展理论和战略的核心思想是强调生态平衡对人类生存的积极意义,强调人与自然的和谐共存,强调当代人的利益不应当危及子孙后代的生存发展。为此,学校的德育教育内容应与之相适应,即教育学生要关注环境、关注他人、关注世界、关注子孙后代,养成良好的行为习惯,选择绿色生活方式。
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关 键 词: | 可持续发展 道德教育 德育内容 生态平衡 绿色生活方式 学校教育 |
Strategy of Sustainable Development & School Moral Education |
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