自动化实验教学模式的探索与实验室消防安全管理实践研究

自动化是一个实践性很强的专业，需要理论和实践相结合才能达到预期教学效果。同时，由于自动化实验室存在火灾隐患，也容易造成安全事故。因此，在自动化实验教学中，教师应特别重视学生安全意识和消防安全意识的培养。本文从实验室消防安全管理角度出发，结合自动化专业实验教学特点，提出了相应的改进措施，旨在提高实验室安全管理水平，培养学生正确使用实验仪器设备及遵守操作规程的能力。