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| 化学新教材与环境保护的关系 | |
| 引用本文： | 林红萍.化学新教材与环境保护的关系[J].环境教育,2003(1):38-39. |
| 作者姓名： | 林红萍 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市兴华中学化学组 |
| 摘 要： | 结合基础知识，挖掘环保教育素材。现将高中新版化学书中，与环保有关的内容进行系统的比较，以便依托教材，充分挖掘教材中环保教育的题材，寻找与社会、生活方面的结合点，有目的地对学生进行环境意识的培养，讲解最新处理污染的成果，使学生懂得科技进步是解决环保问题的关键。高中化学新教材与环境保护的结合点详见下表。结合研究性学习，开展环保科研活动。新教材中，合适进行研究性学习，开展环保科研活动的很多，可参考表中的有关内容。结合成地实际，树立环保意识。本地巨化集团公司化工产品丰富，环保工作也做得较好，可作为进行环… |
| 关 键 词： | 高中 化学 研究性学习 环保教育 教学内容 |
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