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| 浅析在班级管理中如何培养学生良好的学习习惯 | |
| 作者单位： | ;1.桂林电子科技大学 |
| 摘 要： | 建构主义教学理论提倡建立教师引导下的以学生为中心的教学模式。为了推动学生成为教学过程的主体,提供触发创新思维和培养创新实践能力的平台,不断深化物流管理专业课程教学改革,文章探索在物流管理专业课程教学中运用案例教学法、研讨式教学法、项目教学法,引导学生自主学习和协作学习。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 研讨式教学法 项目教学法 |
Research on Teaching Mode and Method Innovation of Logistics Management Professional Discipline |
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