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“城市规划”,对于现代人来说并不是陌生的词语。对于城市来说,好的设计则如繁花缀锦,是一个城市的细节,也是城市的文化积淀;建筑则如绿叶繁密,是城市的“点”,体现的是一座城市的个性。最重要的是规划,好的规划能够起到持续发展和有序扩张的作用,规划是城市的“面”、城市的“骨架”,更是城市的“灵魂”,好的规划能够让城市长盛、有序、美而有张力。因此,住得好、住得舒适的这场“居住绿色革命”,关键就是城市规划。 相似文献
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环境是人类赖以生存的自然状态,是社会生活不可或缺的美。老子曰:“道法自然”,人们应向自然学习,与自然和谐。科学求真、道德求善、艺术求美。风景画(我国称之为“山水画”)这种直接讴歌“人与自然”关系的艺术样式首先根植于画家热爱和赞美自然的环境文 相似文献
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参加第四届中国梅花腊梅展评选的专家指出:散布在云南各地的“四梅”,是迄今为止世界上人工栽培的梅花中树龄最长的名梅、古梅。这“四梅”是:种植在安宁县曹溪寺内的“曹溪官粉”,晋宁县盘龙寺内的“红怀抱子”,永平县普照寺内的“普照古梅”,宁蒗县扎美戈寺内的“扎美戈古梅”。“四梅”树龄均在700年左右,属“元梅”,是迄今为止树龄最长、造型别致的梅树,堪 相似文献
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广西,因秦时为桂林郡辖地,故简称桂。又因“苍苍森八桂,兹地在湘南”(唐·韩愈)而别称“八桂”。八桂大地山青、水秀、洞奇、石美,“桂林山水甲天下”、“阳朔山水甲桂林”,早已闻名于世,广西之美,也深入人心。在与广西区环保局局长秦文凯的交谈中,记者也强烈地感受到广西环保人呵护八桂大地之美的赤诚之心。 相似文献
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把环境教育与审美教育结合起来,用“美”去吸引孩子们,以美育人,以美怡情,引导孩子们在美的熏陶中,赏心悦目地接受环境教育,达到提高环境意识的目的,是有效的途径之一。一、在感受自然美中,增强孩子的生态意识自然美指自然界的事物和现象的美。苏霍姆林斯基说:“我们尽力使每一个学生在青少年时期真正地看到田野、树林和河流,到过那些无名的、偏僻的角落,因为正是这些东西的独特的美构成了我们祖国的美。”大自然以其不息运动给人类以 相似文献
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古代先民真实是十分重视环境美的。环 保意识,并不是人类进入现代化社会以后才被科学家提出来的新鲜词儿。像被刘勰《文心雕龙》赞扬为“气往铄古,辞来切今,精彩艳艳,难与并能”的屈原作品《楚辞》,其中关于环境美的描述就比比皆是。如《九歌·湘夫人》中描述湘夫人盼望与湘君幽会的“花房”:“筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂……白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。”她要用香木为梁,芳草做饰,白玉镇席,石兰播馨;她还要用荷叶盖屋顶,拿荪草饰草饰房壁,以紫贝镶庭坛,碾碎花椒粉墙……这天然秀雅的环境与纯洁芬芳的… 相似文献
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