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进入2l世纪,科技创新人才已成为区域发展的第一战略资源,是一个国家和地区取得综合竞争力的关键因素。处于经济发展前沿的城市.要在激烈的人才竞争中占领制高点,科技创新人才的引进是必然选择。而科学的引进和培养一支强大的科技创新人才队伍,有赖于依托科学的人才素质模型,对人才素质进行正确分析。 相似文献
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《资源节约和综合利用》2014,(11):63-63
为深入实施国家创新人才推进计划,积极发挥市场在配置技术、人才、资金等资源中的决定性作用,提升创新创业人才融资能力,探索解决企业融资问题的途径,帮助科技创新创业企业充分利用资本力量和金融杠杆做大做强,5月7日-9日,科技部人才中心与广东省科技厅在华南理工大学联合举办了科技创新创业人才投融资对接集训营珠三角专场活动。 相似文献
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舒坤尧 《资源节约和综合利用》2013,(11):30-31
信息技术促进科研发展,优化教学方法,提高教学质量。科学使用信息技术可以提高学生综合素质,为社会培养高质量人才。科技信息还可以培养学生课外活动的兴趣,毕业设计利用计算机能提高学生实践能力,优化创新人才。 相似文献
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赵秀英 《防灾技术高等专科学校学报》2003,5(2):35-37
创新应包括相对创新和绝对创新两个层次。科技创新包括知识创新和技术创新两个层次与环节,高职院校应侧重于技术创新。技术创新需要不同层次的技术人才去实现。故高职院校技术应用型人才的培养也应有相应的层次,在此认识的基础上,从我校特殊性出发,就我院创新问题进行了初步探讨。 相似文献
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卢艳玲 《资源节约和综合利用》2012,(9):16-17
我们所处的时代是一个经济时代,一个加速变革的时代,不断创新是这个时代的主旋律。创新的关键取决于创新人才。谁拥有了创新人才,谁就能在这个激烈竞争的时代处于优势地位。任何个人要想成为时代的主角,创新素养是不可缺少的品质之一。所谓创新素质,在人的基本素质基础上形成的,一种能够用灵活多样的方式方法去创造新事物、解决新问题的高级的、复杂的、综合的素质。它是一个相关心理要素的有机结合体,也是全面素质的核心。因此,创新素质首先是一种个人的主观能力的外在体现, 相似文献
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日本岛津公司田中耕一获诺贝尔化学奖,是与以下条件分不开的:岛津公司争创一流,追求卓越的企业创新文化;对核心领域研究课题的持续支持与持续的技术积累;合作型跨学科研究团队的组建与运行;创新人才的遴选以及国家工业基础、科技信息服务平台支撑等。 相似文献
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《资源节约和综合利用》2012,(5):43-43
无锡市委、市政府近日召开全市建设“东方硅谷”动员大会,提出力争经过5年左右的努力,全市人才资源总量突破150万人,其中,科技创新创业人才突破5万人,海外高层次创新创业人才突破1万人;打造出物联网、新能源与新能源汽车、节能环保、微电子、软件与服务外包5个世界级特色产业基地,以及新材料与新型显示、生物、工业设计与文化创意3个国家级特色产业基地,以此全面提升无锡发展的人才竞争力、科技竞争力和产业竞争力,把无锡建成具有国际影响力的“东方硅谷”。 相似文献
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刘进 《环境与可持续发展》2014,39(6)
中国石油天然气集团(以下简称中石油)通过持续推进科技创新,有力支撑和引领了公司业务的健康发展。其中,科技创新体系建设成效显著,特别是组织研发体系、科技成果转化机制、创新动力机制、人才激励机制、交流合作机制等方面积累了宝贵的经验,这对我国企业的科技创新体系建设提供了有益的借鉴与启示。 相似文献
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《资源节约和综合利用》2008,(2):5-5
“生活品质之城”应当是充满活力的。活力来自创新,特别是科技创新。杭州应当建成一座创新型城市。坚持创新为先,高举自主创新大旗,抢占科技制高点,加强科技知识普及与应用,不断增强全社会的科技品质。今后要加大科技投入,依靠企业联合大院名校组织攻关,力争拥有更多的原始创新和专利授权。要大力发展高新技术产业,办好科技产业园和各类孵化器。要积极引进各类人才,特别是高端、紧缺型人才。充分发挥文化的力量,努力使创意产业成为杭州主打产业。 相似文献
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赵秀英 《防灾科技学院学报》2003,5(2):35-37
创新应包括相对创新和绝对创新两个层次。科技创新包括知识创新和技术创新两个层次与环节,高职院校应侧重于技术创新。技术创新需要不同层次的技术人才去实现。故高职院校技术应用型人才的培养也应有相应的层次,在此认识的基础上,从我校特殊性出发,就我院创新问题进行了初步探讨。 相似文献
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