在光荣的岗位上

安全员是安全生产第一线的战士。正象战士保卫祖国那样，他们要保护工人的安全健康；象战士侦察发现敌情那样，他们要检查发现事故隐患；象战士务歼来犯之敌那样，他们要全力消除生产中各种不安全因素。总之，安全员对保证安全生产负有重要的责任。在这个光荣的岗位上，安全员应该怎样对待自己的工作和学习，为安全生产多做贡献呢？这里介绍的两个安全员，对这个问题作了各自的回答。     

像爱护眼睛一样

他们是一群普通人,他们在一个平凡的岗位,日复一日做着平凡的工作,但他们却挽救了无数个劳动者的生命和他们的家庭幸福,挽救了无数企业的经济生命,也挽救了无数官员的政治生命.他们是忙碌在企业安全管理岗位、忙碌在安全生产监管监察战线、忙碌在各个行业安全管理岗位的安全生产监管人员和基层安全员们.     

合肥钢铁公司举行首届安全系列干部岗位培训班

1989年10月,合肥钢铁公司举行首届安全系列干部岗位培训班。参加培训的有来自公司下属各厂矿的安全科长和专职安全员共49人。通过培训,使他们结合本单位的实际,系统地学习和掌握现代安全管理的基础理论,提高现代安全管理水平,获得冶金部颁发的安全干部岗位合格证书。安全系列干部岗位培训班是合肥钢铁公司30年来首次举办的,得到了省冶金厅及有关部门的大力支持和关怀,上级领导要求该公司在安全生产方面继续认真抓好三件事:(1)领导重视,以身作则,模范带头,切实认真地贯彻党和国家的安全生产方针、政     

班组安全员的职责与班组安全保证体系

1 班组安全员的职责 在班组安全保证体系中,班组安全员是一个举足轻重的人物。在班组长的领导下,充分发挥班组安全员的作用,这是任何时候都不能忽视的。需要指出的是,有些班组设了不脱产的安全员,有些班组则由班组长兼任安全员,两种办法各有其长也各有其短。班组设安全员对班组长有制约作用,班组多了一个安全管理关口,但若对班组安全员管理不力,往往名不符实,失去安全员的应有作用。班组长兼任安全员便于实现“安全第一,预防为主”,有利于班组安全生产的奖惩活动。但在     

当好安全员要从五个方面努力

集管理、操作两种职责于一身的安全员，既是兵头也是将尾，处在企业安全管理的最前沿，直接与具体的人和事打交道，工作起来会有一定的难度。安全员要想在平凡的岗位上履行好职责，赢得自己的地位，就要在以下五个方面多努力：     

结合企业特点发现安全隐患

兼职安全员可以做好企业安全管理I作吗?笔者从自身经历就可以证明:只要自己努力,完全可以做好。笔者在从事专职安全管理工作之前就是一名兼职安全员。笔者所在企业成立之初,并未设置安全员岗位,之后企业发生的一些安全事件,让公司高层领导认识到了安全工作重要性,随即成立了技术安全管理办公室(简称技安办),笔者成为所在公司首批兼职安全员,受部门和技安办双重领导,可谓“半路出家”从事起兼职安全员工作。     

我当了一天安全员

在今年“安全生产月”活动期间,洛阳铜加工集团工程公司开展了“我当一天安全员”活动,要求每个岗位的工人都要当一天安全员,然后将当安全员的感受和体会写出来,上报公司安全部门。公司在岗职工103人,人人都积极参加活动并畅谈了感想。     

浅析事业单位地质勘查项目安全员管理现状

<正>地质勘查作业多在戈壁荒漠区域,地形复杂、通联难覆盖、后勤无依托等问题突出,安全风险伴随野外作业全过程,因此地质勘查作业被认定为高危行业。地质勘查作业以项目组为单位,项目组兼职安全员协助项目组长抓好安全生产工作,可以说安全员是整个单位安全管理的神经末梢,安全员管理能力强弱直接关系整个单位安全管理水平。项目组安全员管理现状项目组安全员从实际履职情况上来看,部分安全员存在思路不明、招法不多、较真精神欠缺等问题,分析原因有如下几种。     

各负其责才能落实

以“两个主体”和“两个负责制”为内容的安全工作基本责任制度是安全生产工作的一项重要组成部分。企业是安全生产责任主体,政府是安全生产监管主体;实行企业法定代表人负责制、政府行政首长负责制。责任层层落实一直到基层,落实到岗位,将安全生产控制指标体系,纳入政绩和业绩考核。     

让安全员说话顶用

日前，某单位召开了各级安全员座谈会，了解了安全员的工作和思想情况。有些安全员说，他们在下面讲话无人听，安全工作难以开展。这些同志反映的情况，有一定的普遍性。     

铜陵有色公司运输部安全员人手一份《劳动保护》杂志

安徽铜陵有色金属（集团）公司运输部，自１９９１年以来，除将《劳动保护》杂志订到有关科室和领导外，还一直坚持给车间级单位所有专兼职安全员各订一份。该部此举，极大地强化了职工的安全意识和分管安全人员的责任感。该部自１９９１年以来，一直未发生重伤以上事故，一直保持了（集团）公司安全生产先进单位。铜陵有色公司运输部安全员人手一份《劳动保护》杂志@孙仁义     

《劳动保护》发挥了作用

我们北京发电设备修造厂安全科和各车间安技干部都订了《劳动保护》杂志,安技干部除自己阅读外,有时还组织安全员、工人学习有关文章,推动安全工作的开展。 近年来厂里新工人较多,不少青年学徒缺乏安全常识,曾造成断指、骨折、崩眼等事故。安全科看到1982年第1期《劳动保护》上刊登的《青工事故多》和《要爱护青工》两篇文章,感到内容很切合本厂实际需要,就组织各车间安全员学习,使他们明确了教育青工的重要性。事后有的车间安全员组织青工学习《安全规程》,并进行考试,或对青工进行岗位责任制教育,收到一定效果。 刀具车间热处理盐浴炉曾发…     

盲聋哑工人的“保镖”

上海低压电器一厂是为盲聋哑人设立的福利工厂。厂领导十分重视对这些残废劳动者的劳动保护。厂长兼管安全,车间班组都配备安全员,各车间每天还安排一人负责安全值班。由于盲人操作困难大,安全员经常到他们的操作岗位上照顾他们。盲人高兴地说:“我们生产还有安全员保镖哩!” 今年4月,有个聋哑工人的手指头被钻头碰伤,指骨移位。车间领导先后召开了三次现场会,总结经验教训,还对模具存在的缺点进行了改进,提出了预防措施,并在聋哑工人的机床边竖起“安全操作规则牌”,教育大家遵章操作。 在今年5月全国安全活动中,这个厂针对盲聋哑工人的特…     

加强劳动服务公司的安全管理

西安市劳动局为加强对劳动服务公司的安全管理,最近向有关单位发出了《关于加强劳动服务公司安全管理工作的通知》,要求各主办单位加强对劳动服务公司安全生产工作的统一领导。劳动服务公司要贯彻“管生产必须同时管安全”的原则,把安全工作列入议事日程,公司要有一位领导干部分管安全生产。凡有职工1,000人以上的公司要设安全管理机构,500人以上的要配备专职安全干部,500人以下的要有兼职安全干部。公司所属厂、队、组应设立不脱产的安全员。还要求各劳动服务公司和所属厂、队、组,建立安全生产责任制,制定各工种安全操作规程。对职工要加…     

从安全员的遭打谈起

最近,一家冶金企业的动力厂发生了一起安全员因按制度办事而挨打,且有关领导不加制止的事件。 事情的起因是一青工没按时参加安全学习,安全员执行规定;扣罚了该青工的奖金。那青工不服,在当天快下班时,带着两个哥们对该安全员大肆辱骂,然后大打出手。安全员不予对打,主动撤退。那青工顺手抓起一个灌满开水的水瓶往安全员身上砸去。厄运难逃,安全员身上大面积烫伤。事发当时,该企业主管生产的副职领导亲眼目睹,竟然无动于衷,不予制止,引起职工强烈不满。 作为企业的安全员,对安全生产中的不安全行为理当进行管理,目的无非是让职工不出人身设…     

年轻安全员怎样尽快成长

正随着施工项目的增多和建设单位对安全人员数量的要求,施工现场年轻安全员较往常增多,安全员不能有效的进行安全管理。年轻安全员尽快成长起来,有益于安全员自身建设和用人单位的员工管理。1年轻安全员自身建设(1)搞好学习,提高业务能力。加强安全法律法规、专业技术等方面知识的学习,努力提高自身     

不要把责任推给别人——访首钢高速线材厂辊轴车间工艺班班长高帮民

班组作为企业最小最基层的生产单位,班组成员的工作态度和作风,直接关系生产是否可以安全顺利的进行。而作为兵头将尾的班长,既是生产组织者,又兼安全管理者,他们中多数人虽无安全员之名,却有安全员之实。当我们在为逐步安全化的生产环境而欣慰时,不应该忘记他们的付出;当我们在为频发的事故而悲伤叹息时,不应该忘记他们所受的直接伤害或间接伤害!我们应该去感受他们的酸甜苦辣,感受他们不愿言传的无奈!     

企业动态

正中国电建水电八局开展"我当一天安全员"活动本刊讯近日,中国电建水电八局各项目部相继开展了"我当一天安全员"的体验活动,让项目不同岗位人员体验安全岗位,推进岗位理解,促进各部门职工相互学习,营造了"安全管理,人人有责"的浓厚氛围。     

走出对安全员认识的误区

由于历史和社会的多种原因 ,长期以来人们对安全员存在着一种偏见 :安全工作很“简单” ,干这行无需多少技术知识 ,安全部门是“混混”单位 ,安全员没什么真本事。甚至部分领导也多少掺杂着这种意识 ,因而在聘用安全管理干部和选用安全员的时候 ,往往将一些无管理之长、工作能力平平之人推到安全部门领导岗位上 ,把一些无什么专长又没多少文化的人选用为安全员。使安全科成为“安置科”、“老人科”。这种糊涂认识和做法不仅导致现代科学的安全管理方法和安全技术措施以及国家安全法规难以真正有效地实施 ,更为有害的是企业因此各种事故频繁…     

隐患评估，应放到班组

无论多大的事故隐患,它都存在于生产岗位,存在于一线而一线工作的承担者是班组。把隐患评估放到班组,既可以丰富班组安全活动内容,提高一线人员的素质,又可及时发现和消除隐患,是一件值得提倡的事。班组隐患评估活动,就是以行政班组为单位,班组长或安全员牵头,定期组织职工对本岗位、本班组范围内的不安全行为、不安全状态进行查找、评估、整改,使事故隐患能早期发现,及时消除,防止事故的发