中国环境教育发展历程

环境教育是环境保护事业的重要组成部分,是保护环境的一项战略任务和基础建设,也是社会文明进步的一个重要标志.中国的环境教育是随着环保事业的开创而起步,又随着环保事业的发展而成长,逐步形成了一个多层次、多形式、专业齐全、具有中国特色的环境教育体系.二十年,中国的环境教育可分为三个时期.(1)初期阶段.1973年8月国务院委托国家计委召开了第一次全国环境保护会议,会议制定了《关于保护和改善环境的若干决定》(试行),环境教育工作也随之开始起步.在这一阶段,国务院环境保护领导小组办公室编译出版《只有一个地球》,《寂静的春天》等一批介绍国外环境保护丛书;各级环境保护部门根据工作需要,开展环境保护科普教育.1973年以来,北京大学、中山大学、北京工业大学、清华大学等     

旅游环保教育探索与实践

随着我国经济的发展,我国环境问题日益突出。环境问题的实质是一个社会经济问题,社会经济发展的方式、规模、速度等方面的失误是产生环境问题的根源。我国已经将环境保护作为一项基本国策,并将环保教育作为素质教育的重要部分。中专教育是我国职业教育的重要组成部分,培养具有一定专业知识及技能、具有环保观念的综合型的劳动者是其最基本的任务。在旅游专业教学中,结合本专业的教学,培养环保型的旅游人才对促进旅游业的持续发展具有举足轻重的意义。一、我国旅游业发展中的环境问题及旅游环保教育的迫切性旅游业赖以生存与发展的前提条件是…     

市场经济下环境保护仍然是一项基本国策——在中国青年环境论坛首届学术年会上的讲话

一、市场经济下环境保护仍然是一项基本国策 10年前,当时任国务院副总理的李鹏同志代表国务院在第二次全国环境保护会议上宣布:环境保护是我国的一项基本国策。这个论断一出,立刻把环境保护这项工作提到了关系国家和民族生存和发展全局的重大问题的高度。当时人们的环境意识并不象今天这么     

中、小学环境教育协调委员会职能探讨

随着社会主义现代化建设的持续发展,保护环境已成为我国的一项长期坚持的基本国策。对全民,特别是青少年进行环境教育,是保护环境的一项战略性措施。因此,作为基础教育的中、小学教育,对中、小学生进行环境教育是学校整个教育工作的重要组成部分。中、小学校开展环境教育的目的,在于使中、小学生形成强烈的环境意识,获得基础的环境保护知识,掌握有关环境保护、污染治理的一些基本技能,参加一定的环境保护宣传活动。前几年,普陀区的曹杨二中、光新路二小,从各自学校的实际出发,曾开展了一些环境教育工作;区少科站也组织了一些环境教育活动。但由于这些环境教育只是个别地、分散地、无系统地进行,因此,遇到了不少困难,收效不很大。 1989年,上海市成立了中、小学环境教育协调委员会。1990年3月,经区政府批准,普陀区成立了中、小     

部分贺信、贺电摘登如下:

中国煤炭学会环境保护专业委员会: 今悉贵会成立,我们表示热烈祝贺! 环境保护是我国的基本国策。环境问题是世界各国普遍关注的问题。煤矿环境的好坏,直接关系到煤炭工业的持续发展,也关系到我国国民经济和社会的发展。十多年来,煤炭环保工作成绩显著,但要实现到2000年,污染物总量控制在1995年的水平,任务还十分艰巨。环境保护专业委员会发挥专家群体的智慧,为煤炭环保上新台阶作贡献,为科教兴煤作贡献。愿我们加     

在生物教学中渗透环境教育

环境保护是我国的基本国策,环境教育是环境保护的一项基础工作,是整个国家教育事业的一个重要组成部分。青少年学生是国家的未来,环境保护的好坏将取决于他们的环境意识和环保水平。因此,在各学科教学中加强环境教育十分重要。笔者结合自己的教学实践,就生物学教学中如何渗透环境教育谈点粗浅的体会。     

全民动员开展环境教育

进行环境教育的主要对象是人,只有人的环境意识提高了,“环境保护是我国的一项基本国策”才能得到贯彻,落实。十几年来,为抓好宣武区的环境教育工作,我局成立了宣传教育科,它的主要任务是:利用各种宣传方式,向驻区机关、企事业单位、中、小学校等宣传我国     

试论“七五”环保发展战略的指导思想

在全国第二次环境保护工作会议上,国家把环境保护作为一顼基本国策确定下来。国务院提出我国到本世纪末环境保护的奋斗目标是:“力争全国污染基本得到解决,自然生态基本恢复良性循环,城乡生产、生活环境清洁、优美、安静,全国环境状况基本上能够同国民经济的发展和人民物质文化生     

加强环境保护 建设美好家园

环境保护是我国的一项基本国策，是社会和经济发展的重要组成部分，是保持经济持续、快速、健康发展的关键环节，是功在当代、利在千秋的伟大事业。“九五”期间，市委、市政府认真贯彻落实《环境保护法》和中、省人口资源环境工作座谈会精神，把可持续发展确定为推动渭南经济社会全面发展的基本战略之一，加强对环境的监督和管理，环境保护工作取得了较大的进展，环境污染和生态破坏加剧的趋势初步得到遏制，部分区域环境质量有所改善，全民环境意识明显增强，有力地促进了渭南经济协调健康发展。但是，我市的环境保护工作与党中央、国务院…     

中学的环境教育应集中进行

在国务院召开的第二次全国环境保护会议上,中央领导同志指出:保护环境是我国的一项基本国策。因此,应及早着手安排。现就在中学如何开展环境教育的问题谈谈自己肤浅的意见。在中学集中进行环境教育的必要性 1.宣传执行环保法,普及环境科学知识是中学教材建设的重要组成部分。《中华人民共和国环境保护法(试行)》第三十条,国际环境法(人类环境宣言)第十九条都明文规定,要在青年一代,要在中小学进行环境教育。     

国内外学者对公众参与环境保护问题的研究进展

保护环境是我国的基本国策,而对公众参与的研究这一环境保护中的重要工作,在我国起步较晚,文章通过比较国内外学者对公众参与环境保护问题的研究进展,从参与者的行为入手,得出我国公众参与存在的问题。     

求真务实开拓创新全面推进2003年环境保护工作

20 0 3年是环境保护“十五”规划实施的第三年 ,也是夯实我市环保工作基础的关键年。目前我市环境工作面临的比较突出的矛盾是 :经济建设要求快速发展而污染治理的投入严重不足 ;城市建设发展迅速而环保基础设施建设严重滞后 ;生态建设的力度很大而人为破坏问题仍然存在 ;党和人民群众对环保工作要求很高而环保队伍自身能力建设差距很大。由此可见 ,我市环境保护面临的形势十分严峻 ,工作任务非常艰巨。今后一个时期我市环保工作的主要任务是 :以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导 ,认真贯彻环保基本国策 ,坚持生态立市 ,走可持续发展…     

我国环境教育的发展状况及对策

当今社会,环境问题已成为人类面临的重大问题之一。在认识与解决环境问题的过程中,人们已逐渐认识到环境意识在解决环境问题中的作用和地位。因此,结合我国环境教育工作的基本任务和发展状况,深入探讨研究环境问题,从而提高全民族的环境意识,增强人们的环境观念,重建人与环境协调发展的关系,具有非常现实和深远的意义。1环境教育的基本任务环境教育的根本是要树立广大民众的环境观念,提高人们的环境意识;使人们理解环境的多重性和复杂性,认识到在社会发展过程中,保护好环境的重要意义。通过教育使人们充分认识现代世界中经济、政治、生态的相互依存关系。具体分为两大项工作:一是向全社会普及环保知识,树立可持续发展观念,提高全民族的环境知识;二是为社会主义建设和环境保护事业培养德才兼备,全面发展的各类专业人才。2环境教育的发展过程随着环境保护科学的逐步发展和完善,环境教育作为传播环境科学的一个重要手段,引起了世界各国的重视。从60年代末到1977年国际环境教育会议召开的近10年时间里,世界各国环境教育得到迅速发展。环境教育不但作为一门新兴学科提出来,而且已经开始成为进行环境管理的重要手段之一。在我国,环境教育随着环保事业的开创而起步,又随着环保...     

我国的环境教育事业——环境教育体系和专业的设置

环境教育是以教育为手段,让人们认识和了解环境问题.但作为环境教育科学的概念提出,那还是近些年的事情.从1973年全国第一次环境保护会议起到1986年,经过这10多年的努力,在我国已经形成一个多层次、多形式、专业齐全、具有中国特色的环境教育体系.一、环境教育体系我国的环境教育体系是:专业教育、在职教育、在校生教育以及社会教育这四大部分.专业教育共分为6个层次,即大专院校的本科生、专科生、硕士研究生、博士研究生、中专生和中技生.本科生和专科生是培养有关环境保护各项专业的中级人才;硕士生培养的是高     

重视大学生的环境道德教育

一、对大学生进行环境道德教育的必要性和紧迫性 1.传统的道德教育,主要强调人与人之间、人与社会之间的关系,随着人类征服自然、改造自然引发的诸多环境问题,人们认识到道德的对象还应包括自然界,应以人、社会、自然的和谐发展,共同进化作为目标准则,掌握并遵守环境道德规范。 2.环境保护是我国的一项基本国策,环境保护,教育为本。全民环境意识的形成,有赖于环境教育的开展,而环境教育的内容既包括环境科学知识的传授,也包括环     

浅析山东省中小学环境教育的现状及发展对策

环境保护 ,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作 ,是社会主义精神文明建设的重要组成部分 ,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。目前 ,我国的环境教育已初步形成了一个多层次、多形式、多渠道的环境教育体系 ,就受教育的对象来讲 ,已有中小学的环境教育、干部环境培训、教师环境教育、环保专门人才教育四个部分。笔者结合我省实际 ,就我省中小学环境教育的现状及发展对策谈点粗浅的看法。一、国内外中小学环境教育发展情况随着环保问题的国际化 ,对全民进行环境意识的培养 ,对中小学生进行环境…     

必须在师范开设环境课

环境保护是我国的一项基本国策。要保证这一立国之策的贯彻执行,必须加强全民族的环境教育。只有通过教育,才能唤起人们保护环境的意识,提高全民族的环境保护工作水平。师范院校是培养教师的工作母机,开展师范院校的环境教育,对于在全民中普及环境科学知识、提高环境意识具有极其重要的作用。     

基于可持续发展理念下公路建设中的环境保护

环境保护是我国的一项基本国策,交通建设尤其是公路建设项目的环境问题是环境保护工作的重要组成部分。做好公路建设中环境保护工作,是实现公路建设与经济、社会及环境的协调发展的必由之路。本文就道路交通建设中的环境保护与环境监测工作做以论述,并就公路环境保护工作提出展望,以期早日实现基于可持续发展理念下的现代绿色环保交通。     

关于领导者环境意识的思考

近年来,环境意识的作用越来越引起有关方面的重视,关于环境意识的论述也不少。本文拟结合基层环境管理工作实际,重点对领导者环境意识的作用和提高领导者的环境意识的途径作一些探讨。一、环境工作呼唤领导者的环境意识我国的环境保护工作从1973年算起,已经走过了17年的艰苦历程。党和政府对环境保护工作十分重视,把它定为一项基本国策。全国人大、国务院相继颁布了一系列保护环境的法律、法规,各级环境保护机构逐步建立和加强,一部分严重污染源初步得到治理。但是,我国     

抓全民环境教育 促两个文明建设

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。如何在发展经济的同时保护好人类赖以生存和发展的生态环境，已成为全世界人民面临的紧迫而又艰巨的任务。认真做好环境保护工作，坚持“环境保护、教育为本”的方针，培育和增强公众可持续发展意识，进一步强化环境教育，对搞好环境保护工作有着重要的意义。西部大开发，环境是基础。我市开展的全民环境教育和创建“绿色文明示范工程”活动，是实施西部大开发战略和建设咸阳经济强市的新形势下，在广大城乡社区和各行各业的基层单位开展环境保护基本国策宣传，普及环境保护知识，组织动员全社会各…