善学·善用·善待!知水·护水·爱水!——“2012善水行动”水主题生态环境教育活动方案分享

此活动方案由北京市西城区青少年科技馆环保组王喆老师提供,该活动曾获中国儿童中心生态道德项目2012年底优秀成果第一名、获2013年第28届全国青少年科技创新大赛科技辅导员科教活动类二等奖。     

遍野葱茏满目新──记全国青少年生物和环境科学实践活动第五届评选

１９９９年８月１－７日，世纪之交中国青少年科技爱好者的盛会——全国青少年生物和环境科学实践活动第五届评选颁奖大会在青城呼和浩特市举行。全国青少年生物和环境科学实践活动（原名全国青少年生物百项活动）是从１９８９年起，由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委共同主办的全国性青少年科技示范活动。每两年进行一届全国性评选。开展这项活动的目的是启发青少年认识生物科学、环境科学与人类生活的关系；培养青少年热爱祖国、热爱生物科学、热爱大自然的美好情感；引导青少年从小关心生态环境保护和资源可持续开发…     

ITT携手环保部开启斯德哥尔摩年度水科技发明创新之旅——2009年第七届“ITT杯”全国中学生水科技发明比赛开始征稿

为提高我国青少年珍惜、爱护水资源的意识，增强他们科技创新的能力，由环境保护部宣传教育中心和ITT公司联合举办的2009年第七届“ITT杯”全国中学生水科技发明比赛近日在京启动。     

全国中学生水科技发明比赛成功举办

<正>由环境保护部宣传教育中心、Xylem(赛莱默)中国公司联合举办的"全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛"活动自2003年起,已经连续举办了15届。2017年5月20—21日,由环保部宣教中心和赛莱默(中国)有限公司共同主办的第十五届"赛莱默"杯全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩     

在交流中走近社会评"从221个‘破烂王’看城市垃圾分类回收问题"调查活动

照片上的四个少先队员是齐礼阎小学“绿色小分队”的成员,当他们在调查“破烂王”的活动中,惊奇地发现“破烂王”们在默默无闻的收破烂过程中竟完成了如此巨大的工程,不禁发出了无限感慨。在这个易拉罐的“山”前,他们欣然留影来纪念这次活动。后来,他们把这次历时一个月的调查活动写成了科学小论文《从 221个“破烂王”看城市垃圾分类回收问题》,获得了第十届全国青少年科技创新大赛科学论文一等奖和中国青少年科学基金奖。 　　一次走出教室、走进社会的班队活动达到的教育意义,往往是辅导员老师不能完全预测的。在活动中,老师和…     

“小洋人”杯全国青少年节能减排“金点子”大赛在京启动

6月8日，“小洋人’杯全国青少年节能减排“金点子”大赛在北京启动。今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”，此次大赛正是引导青少年积极参与节能减排工作，关注环境现状，积极投身环保社会实践及绿色创建等活动。     

国家环保总局"世界环境日"活动预告

今年世界环境日庆祝活动形式多样,内容丰富。国家环保总局将在"6.5世界环境日"期间组织活动丰富多彩的环保活动:全国环保知识大赛电视颁奖晚会;全国环保公益广告大赛颁奖仪式,全国绿色社区创建启动仪式;中国跨越式发展国际环境论坛;科学发展观世界名人报告会;全国青少年环保创意大赛启动仪式;环境与可持续发展高级干部培训开幕式;"中华少年环保世纪行--我爱中华, 我爱海洋"系列活动等。     

首届“宏宇环境杯”大学生节能减排大赛闭幕

<正>全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛自2008年以来,已日益成为全国高校能源动力领域最具影响的赛事之一。而宏宇环境历来以关注环境为己任,大力发掘与支持环保节能项目。5月9日,第十二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛校内选拔赛暨苏州科技大学第一届"宏宇环境杯"大学生节能减排大赛顺利举行。本次竞赛共评选出15组优秀作品。     

走进科普乐园 保护生态环境——江苏省昆山市玉山镇朝阳小学生态文明教育纪实

正昆山市玉山镇朝阳小学是一所充满朝气的学校。多年来,学校坚持和谐办校、质量立校、人才强教、管理兴教的办学宗旨,办学特色鲜明,先后被命名为"全国消防安全教育示范学校""全国雏鹰奖章‘消防章'活动先进单位""全国新教育实验优秀实验学校""全国软式棒垒球实验学校""全国象棋教育基地""全国青少年科学调查体验活动示范学校""江苏省楹联教育基地"等称号。自2013年以来,科技教学成为学校教学的重要组成部分。学校以科技创新与科学调查为途径,以培养学生综合素质为宗旨,     

“箭牌杯”全国青少年环保创意大赛

为增强青少年的环境意识，提高他们参与环境保护的能力，鼓励他们从小关心环保，投身环保，并积极地为保护和发送环境献计献策，激发他们的创新精神，由国家环境保护总局宣教中心、中国儿童中心、箭牌中国公司联合举办的“箭牌杯”全国青少年环保创意征集大赛6月1日在中国儿音中心启。全国妇联书     

开启科学之门——《环境教育与科学教育的融合》简介

为了调动孩子们的积极性，激发他们的热情，启发他们的兴趣．此书作姜冬梅老师常常利用假期，把学生带到荒山野外．深入社会实际，让他们自己去触摸、观察，分析，思考问题。让学生自己设计方案、撰写论，最大限度地调动孩子们的积极性，并得到了很好的效果，培养出了荣获全国青少年科技创新大赛多个奖项的得意弟子。     

“该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案

一、活动背景"该给地球退烧了"的主题教育活动是在"校园科普活动"课程下进行的一个专题教育课程。校园科普活动课程是由北京青少年科技俱乐部(Beijing Youth Science & Technology Club)组织试点中学来进行,目的是提高中学生的科学素质,同时承担对学生进行环境教育,培养保护环境,珍惜地球家园的意识。中国人民大学附属中学作为试点学校,把"校园科普活动"作为必修课在初二年级开设,每班一学期,每周连堂     

环保,我们做得越来越好

在即将过去的一年里,学校老师带着我们开展了"珍爱地球,从我做起"环保知识大奖赛、"第一届环保艺术节""环保科技创作大赛"等一系列关于环保的活动。     

中学生水科技发明 涌现环保新力量

2008年6月28日，由环境保护部宣传教育中心、ITT公司联合举办的2008年第六届？ITT杯”全国中学生水科技发明比赛总决赛暨颁奖仪式在北京隆重举行。环境保护部宣教中心贾峰副主任在颁奖仪式上谈到，“‘ITT杯’全国中学生水科技发明比赛的开展大大促进了全国青少年环境意识的普遍提高以及青少年对本地和全球水资源的关注程度，     

北京市中小学生“环保感言”选粹（四）

<正>由北京市教育委员会主办,北京市学生活动管理中心、北京市西城区教育委员会承办、西城区青少年科学技术馆执行的北京市中小学生环境教育系列活动设立了"环保感言"征集板块,旨在鼓励中小学生关注环境,将所想所感以文字形式进行表达。从第9期起到本期止,《环境教育》杂志择优刊发,以飨读者。     

教学研究与科研创新

正4月24日,由河北省科技厅会同省财政厅、省教育厅、省网信办、省工商联举办的第八届中国创新创业大赛(河北赛区)(暨河北省第七届创新创业大赛)公布获奖名单,河北环境工程学院经济学系崔叶竹老师和单莹洁教授共同指导的《基于车联网的智能辅助APP——车安帮》项目获得团队组二等奖,这是我校首次参加中国创新创业大赛并获奖。     

第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼举行

2012年12月15日，由北京市环境保护宣传中心、北京市教育学会环境教育研究分会、道和环境与发展研究所共同主办、壳牌中国集团倡议并资助的第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼暨下届启动仪式在西城区青少年科技馆举行，相关机构领导、嘉宾、来自北京三十多所学校的教师、学生、家长以及媒体一百多人参加了本次活动。     

发掘环境解说人才,培养环境传播“红人”——“我是环境讲解员”决赛在京举行,南京农业大学沈越等获一等奖

正一直以来,环境科学学会都试图为环境讲解员搭建一个学习交流培训的平台,同时挖掘更多有潜质的人充实环境讲解员队伍。这一活动推动了环境宣传讲解员的培训和提高。由中国环境科学学会主办的2018年"我是环境讲解员"大赛近日在北京举行。大赛主题为"环保科技,惠及民生",旨在为广大环境传播工作者、志愿者、爱好者搭建学习交流平台,发掘环境解说人才,培养环境传播"红人",提升环境传播品牌形象和影响力。大赛自今年1月份启动,经过前期筹备、推荐选拔、初赛等过程后,15名选手晋级决赛。经过近3小时的比拼,大赛决出一等奖3名、     

我做环保小硕士我为世界展风采

"环保小硕士"项目是瑞典隆德大学国际工业环境经济学院从1999年开始开发的青少年环境和可持续发展教育项目,并已在全世界几十个国家顺利实施和拓展,我国于2003年开始启动该项目。王天琪同学于2006年12月作为山东省的唯一代表,取得了在阿联酋迪拜举办的第四届全球青少年环境保护大赛的入场券。期间,作了题为"绿色生产、环保节能"的报告,通过紧张、有序的演讲和答辩,赢得了各位专家评委的一致好评,获得银奖。     

环保,我们做得越来越好

在即将过去的一年里,学校老师带着我们开展了"‘珍爱地球,从我做起’环保知识大奖赛"、"第一届环保艺术节""环保科技创作大赛"等一系列关于环保的活动。在活动中,老师用激昂的言行感染了我们,用实际的做法教育了我们,可谓是把"环保"两个字深深地刻在了我们的心里。