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相似文献
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1.
<正>克拉玛依市第七小学创办于1969年,是一所规模较大、实力雄厚、拥有一流现代化教育教学设施的全日制小学,现有教职工74人,在校学生890人,26个教学班。学校占地面积20000平方米,校舍面积13722.95平方米,其中综合教学楼10646.50平方米。学校有专用教室36间,每个教室配置"两机一幕"和学生书包柜,有设施配备先进辅助功能室23间,音乐教室、手风琴室、形体室、图书阅览室等一应  相似文献   

2.
《环境教育》2006,(2):70-70
广州市海珠区江南大道中小学原名田心坊小学,有50多年的办学历史。学校占地面积5078平方米,建筑面积4747平方米,配有宽敞明亮的教室、办公室、专用室,有标准的篮球场和360平方米的风雨球场。该校有18个计算机教学平台,建有校园网,教学设施完善,并实现了教育资源配置均衡化、标准化、现代化。  相似文献   

3.
<正>安徽省合肥市临湖小学,是一所有着70年悠久历史、朝气蓬勃的公办学校。学校占地面积约30000平方米,建筑面积约15000平方米,规划建制36个班级,现已开设26个教学班,学生1245名,学校校园布局美观合理,教学设备先进,专用功能教室齐全。学校以"实施三生教育奠基幸福人生"为办学理念,通过扎实的教育教学活动,取得了丰硕的成果,先后获得"合肥市  相似文献   

4.
《环境教育》2014,(1):144-144
北京市门头沟区大峪第二小学始建于1954年,迄今已有60年的历史。学校地处门头沟区政治、文化、教育中心,占地面积12000平方米,建筑面积73000平方米,现有专用教室11个,教学班29个,学生1250名。学校现有教职工97名,其中专任教师82人,市级骨干8人、区级骨干教师27人,特级教师1人。  相似文献   

5.
一、学校概况 玉溪第三小学创建于1986年.学校现有教学楼两幢.艺术楼、功能楼、综合楼、教学服务用房各一幢.建筑面积一万多平方米。现有教学班34个,在校学生2140人.在职教职工96人。学校设有微机室、多媒体教室、语音室、自然实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育室、图书室、阅览室、广播室、展览室、大小会议室等。  相似文献   

6.
《环境教育》2005,(3):37-37
学校简介: 天津七中创建于1951年,是天津市首批重 点中学,占地面积47600平方米,校舍建筑面积 51089平方米,学校绿化面积达15000平方米以 上,实验室、信息技术教室、学科专用教室、图 书馆、体育场馆等设施均达国家一类标准。1999 年确定为国家级示范性高中校,2002年列为天 津市首批创建天津市高质名牌十校之一,同时 天津七中还是天津市素质教育"三A"学校、天 津市文明学校、天津市花园式学校、天津市青少 年科技活动示范校、天津市实施"中小学日常行 为规范"示范校、天津市德育工作特色校,2002 年又被确定为天津市绿色学校。  相似文献   

7.
《环境教育》2006,(2):72-72
东莞市大朗镇第一中学,是一所初级中学,创建于1994年,现为东莞市一级学校,广东省一级学校。现有56个教学班,师生员工近3500人。校园占地面积102451平方米,建筑面积42089平方米,绿化面积21000平方米。学校布局合理,环境优雅。  相似文献   

8.
<正>蔡家镇中心小学校始建于1948年,是在硝烟炮火中伴着共和国第一面旗帜成长起来的学校。学校占地40020平方米,建筑面积5200平方米,现有30个教学班,在校学生1311名,教职员工128名。学校领导班子团结和谐,师资力量雄厚。学校于2008年被县政府命名为甲级一类校、2013年被评为省级绿色学校、2015年被评为国际生态学校。现有教学楼两栋,各功能室齐全,有微机室、多媒体教室、科学实验室、  相似文献   

9.
正黑龙江省农垦总局红兴隆管局局直中学,是一所独立的初级中学,在校生1000余人,教学班28个,现有教职工124人。学校占地面积4.5万平方米,建筑面积1.12万平方米。学校拥有一幢综合教学楼,设施配备完善,有教师办公室、行政办公室、仪器实验室、图书阅览室、多媒体教室等。学校环境怡人,花坛棋布,绿草如茵,画壁长廊,错落有致,相映成趣,可谓"校中有画是园,画园中有校"。多年来,学校始终坚持以人为本、科学发展,构建和谐学校的理念,积极创建"绿色校园""和谐校园",以努力提高办学  相似文献   

10.
正蒙阴县天基小学占地总面积51亩,总建筑面积1.5万平方米,校园采用递进式庭院设计,学校的六座建筑,分别以仁、义、礼、智、信命名,旨在让学生学会感恩,懂得爱惜节俭。学校共有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋综合楼和室内风雨操场,可容纳65个班,3920名学生就读,教职工210人,是一所集多媒体教室、录播室、微机室、图书室、美术教室等全方位教学设施于一体的配套齐全、环境优美的智能  相似文献   

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正安徽省六安第二中学坐落于皋陶故里、淠水河畔,是安徽省首批省级示范普通高中;其办学历史悠久、办学底蕴深厚、办学条件先进、办学质量上乘、办学特色鲜明。学校占地面积8.12万平方米,建筑面积6.6万平方米。拥有三栋教学楼(包括录播教室、实验室、图书室等在内)、一栋综合办公楼、一栋学术报告厅、两栋学生公寓,建筑面积共6.6万平方米。学校教职工328人,在校生人数约5000人。  相似文献   

12.
<正>河南省登封市书院河路小学成立于2010年8月,坐落于登封市区书院河路南段。学校占地面积21618.95平方米,校舍建筑面积12123.06平方米。学校教学设施齐全,多媒体教室、实验室、仪器室、音乐室等功能室完备,建校以来,学校始终坚持以"阳光文化"统领全局,以"养习美言行,自信  相似文献   

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正浙江省丽水市缙云县大洋学校是一所由大洋中学和前村小学撤并而成的九年一贯制的新型学校,校园位于缙云县城东39公里处的大洋镇前村五峰山下,秀峰环抱,视野开阔,环境幽美。校园占地48.5亩,建筑面积12000多平方米,学校的教学仪器等各类教学器材配备均达省二类标准。整个校区由教学楼、综合楼、宿舍楼、运动场、篮球场、排球场、校内公园等组成,计算机教室、图书室、美术室、实验室等各类专用教室一应俱全,教学设施十分先进,配有公共智能广播系统、多功能教室音视频电视传播系统等。  相似文献   

14.
赵秀梅 《环境教育》2005,(11):41-41
环境是孩子成长的重要条件,张家港市乐余中心幼儿园强化环境的教育功能,在环境建设上的宗旨是:创造一个绿化、净化、美化、儿童化、教育化的生活学习环境、雅俗共赏的化艺术氛围,让全体师生与自然更加和谐共处。全园总面积6500平方米,绿地面积1120平方米,绿化覆盖面积达2000平方米,达到了江苏省绿化标准。园内四季花开,绿树常青。该园还重视教学硬件投资,配有校园局域网、多媒体教室、闭路电视系统等,为学校环境教育的开展提供了有力的物质保障。  相似文献   

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<正>天津市滨海新区大港第二中学是一所国办三年制初中全日制学校,学校始建于1987年,现有30个班级,教职工166名,在校生1476人。学校占地面积56亩;建筑面积8400平方米;拥有700平方米体育馆和300米标准操场,运动场地6000平方米,生均4.28平方米。学校绿化面积共3502.5平方米,21个绿化区域,约有230种植物。学校一直秉  相似文献   

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<正>东营区牛庄镇中心小学成立于1992年8月10日,原址位于牛庄镇卫生街8号。新校于2013年11月5日迁入启用。校舍占地12500平方米,建筑面积10300平方米,建设总投资3000万元。学校布局合理、设施齐备、环境明净,拥有德育室、图书室、阅览室、实验室、微机室、录播教室、多功能报告厅等各类功能室,设计规模36个教学班,可容纳附近23个行政村和辖区内1620名适龄儿童就近入学。  相似文献   

17.
正莒南县特殊教育中心始建于1993年11月22日,前身为莒南县聋哑学校,主要招收聋哑、智障和自闭症三类学生。学校占地30亩,建筑面积9600多平方米,设有20个教学班,共有375名学生,现有特教专业教职工45人,康复师12人,校内设有多感官训练室、多媒体律动室、感觉统合训练室等12个多媒体教室,图书、仪器达省级小学一类标准。学校以"让莒南的残疾孩子接受更好的特殊教育"为  相似文献   

18.
濮阳市特殊教育学校座落在河南省濮阳市城区西南部,创建于1991年10月,占地面积46000平方米,建筑面积12000平方米,绿化、美化面积25000平方米,是濮阳市教育局直属的一所集残障教育、特教师资培训于一体的九年一贯制学校。学校把“培养环保意识,营造环保行为,争当环保卫士,创建‘绿色学校’”作为特色办学的指导思想,走出了一条环境教育的新路子。  相似文献   

19.
<正>在河北省石家庄市中心座落着一座优美的校园,校内整洁、亮丽,绿草如茵,花草树木错落有致,繁花似锦。这就是处在荣景园绿色社区之中的市级绿色学校——石家庄市长征街第三小学。2012年9月,长征街第三小学迁入荣景园配套小学,学校占地面积1万余平方米,功能教室齐全,校园环境优美。面对如此优秀的硬件设施,对于如何开展环境教育、创建绿色学校,学校领导班子进行  相似文献   

20.
学校现有教职工59人,教学班24个,学生977人。学校占地面积4000平方米,绿化占地415平方米。1996年被评为广州市一级学校后,学校先后被评为创建国家卫生城市、爱国卫生运动先进单位.广东省、市无烟单位.区先进集体,广州市绿色学校.党、团支部多次被评为先进支部。在开展创建绿色学校的活动中.本校主要做了以下几方面的工作。  相似文献   

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