声音

安全演练不能光说不练周壮志安全演练是安全管理的重要环节。通过演练,可以增强员工的安全意识,提高员工应对突发事件的能力。然而,一些单位对此却不够重视,致使安全演练停留在光说不练上。分析原因大概有以下三种情况:一是不能摆正安全与效益、成本的关系,怕花钱,在安全方面投资少;二是嫌麻烦,认为多一事不如少一事;三是心存侥幸,认为一般不会出什么问题,用不着演练。可想而知,由于员工平时缺乏演练,在应对突发事件的实战中就会显得力不从心,甚至因为不知所措而贻误战机。当血淋淋的事实给我们带来切肤之痛时,我们还有什么理由怕花钱、嫌麻…     

搞好安全 重在责任心

有了责任心，再危险的工作也能降低风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。凡是单位安全工作搞得好的，多是员工责任心比较强，责任落实非常到位的。如何才能增强企业员工的安全责任心呢？一是要明确责任，要通过安全教育、安全承诺、签订安全责任状、预交安全风险抵押金等形式，增强职工的安全意识，明确安全责任；二是要落实责任，要通过安全检查、安全监督、安全举报等手段，狠抓责任落实，做到隐患不留死角，责任不留真空；三是要追究责任，凡是造成安全事故的，不论大小，一律严格追究各级当事人的责任。     

让“我要安全”成为大家的习惯

江西抚州石油公司东乡石油经营部梨温高速服务区加油站在“我要安全”活动中，在强化员工安全生产意识，规范员工操作行为的同时，结合油站实际，从基础抓起，要求员工提高对消防器材性能的熟悉和了解程度．把“熟练使用，妥善保养”消防器材作为“我要安全”主题活动的一项内容，提高员工应对突发事件的能力。为使员工受到“震撼心灵”的事故教育，组织员工观看违章操作引发的典型事故案例录像；开展班组之间后勤运输消防器材的体能竞赛；加强对油站设备的日常维护和保养，使员工真正实现从“要我安全”向“我要安全”的思想观念转变。     

新生代员工与传统老员工安全行为的差异研究

不同时代的员工安全行为受相关个体变量的影响并不一致,如何提高新生代员工安全行为是企业安全管理中急需解决的问题之一.运用结构方程模型的方法,通过对新生代员工和传统老员工两个群组进行对比分析,研究新生代员工和传统老员工安全行为受心理资本、安全动机和安全知识三个变量的影响是否具有差异性.结果表明:新生代员工安全行为受心理资本、安全动机和安全知识的影响均比传统老员工显著要大,且具有以下三个差异:①新老员工心理资本对安全遵从行为的影响存在显著差异;②新老员工安全动机对安全参与行为的影响存在显著差异;③新老员工安全知识对安全参与行为的影响存在显著差异.该研究可为探索更为有效的新生代员工安全行为管理模式提供依据.     

管道公司魏岗输油站安全管理打好“三张牌”编制安全网

2009年以来,魏荆输油管道魏岗输油站立足于自我管理,不断创新,注重打好安全生产管理的“三张牌”。通过实施亲情呵护、强化责任、实操演练的自我安全管理方式,不断提升员工的责任意识和技术素质,这是管道公司魏岗输油站在按规定完成“规定动作”的同时,创新“自选动作”的做法。     

十建镇海炼化工程项目部唱响“我要安全”

2月23日一早．十建公司镇海炼化工程项目部EO／EG土建施工区组织280多名参建员工．进行每周一次的安全教育，全体人员高呼安全誓言：“遵章守纪，我要安全”，这是十建镇海项目部6个施工区900多名员工安全教育的一个缩影。这一教育活动自春节以来，一直坚持进行，成为项目部员工安全教育的必修课，在工地上形成了安全教育的新亮点。     

石化企业安全文化建设与实践

安全生产是石油化工行业永恒的主题.中国石化近年的事故统计表明,事故数量尽管逐年下降,但时有发生,违章作业和违章指挥仍是事故的主要原因.如何杜绝违章使每名员工从内心深处重视安全,掌握安全本领,自觉遵章守纪,做到"三不伤害",是安全管理中的一个难点,笔者认为,创建和打造具有石化特色的企业安全文化不失为一良策.     

实现环境安全的重要性及几点建议

环境安全是当代国际的一个焦点，实现环境安全是一项艰巨的任务。本文分为三部分：（１）概念，包括狭义的广义的；（２）实现环境安全的重要性；（３）实现国内环境安全的几点建议。     

中国石油化工集团公司暨股份公司2006年度安全环保工作会议

2006年1月16日至17日，集团公司暨股份公司2006年度安全环保工作会议在北京召开。集团公司总经理、股份公司董事长陈同海讲话强调．各单位要提高认识，加强管理．重点抓好本质安全尤其是人的本质安全．持之以恒地抓好“三基”工作．为安全生产打下扎实的基础。     

为安全培训师资提升支两招

安全培训是企业加强安全文化建设,增强员工安全意识,提高员工安全培训操作技能的重要途径.而提高安全培训的质量,培训师资水平的提升是关键.安全培训师资提升是一项任重而道远的工作,笔者认为:把专业教师"赶下厂"和加快兼职教师队伍建设,是目前安全培训师资提升最有效的两招.     

浅谈如何做好班组安全教育工作

班组安全教育是企业安全管理工作的重要基础,其目的是提高班组员工的安全技术素质、增强班组员工的安全操作技能、强化班组员工的安全思想意识.     

员工安全诚信测量方法设计与应用

介绍了国内外现有员工安全诚信测量方法,从心理学角度对安全诚信认知、安全诚信体验和安全诚信监控三个方面初步设计了员工安全诚信测量量表,并通过对量表条目进行项目分析、因子分析、信度分析和效度分析等筛选出了三个维度五个方面的18个条目,形成了最终的员工安全诚信测量量表。通过将该量表应用于某企业的员工安全诚信度的测量,从而明确了该企业员工安全诚信的总体状况。     

储油罐区事故隐患分析及整改措施

针对储油罐区浮顸油罐一二次密封间可燃气体浓度超标、固定消防设施功能下降、消防实战演练模式化、员工主人翁意识和技术素质存在偏差等事故隐患,提出了控制密封泄漏、消除可燃气体聚集、整治消防设施隐患、加强实战技术演练、狠抓安全培训、提高员工责任意识的建议.     

浅议安全教育培训工作面临的问题与对策

安全教育培训是企业安全管理工作的重要组成部分,是企业安全管理系统工程中极为重要的一个子系统.对员工进行安全教育培训是企业保证安全生产,提高员工安全防范意识和能力的重要措施.     

齐鲁炼油厂安全演练周周练月月练

近几年,中国石化齐鲁分公司炼油装置开始引入高硫高酸原油进行加工,硫化氢等有毒有害气体给齐鲁炼油厂的安全生产带来了巨大压力。对此,该厂根据HSE管理体系对安全生产提出的要求,组织各基层车间每月进行一次安全演练,班组每周举行一次安全演练,厂部每个季度组织一次安全演练,加大了职工岗位练兵和安全演练的频次和力度。9月29日,该厂以模拟硫化氢泄漏为题目,举行了2009年第三季度安全事故演练,通过演练进一步提高了职工的安全意识和安全救护技能。     

口诀记忆方法好全员参与有绩效

质量、环境、职业健康安全管理体系认证，是依据GB／T19001-2000、GB／T24001—2004和GB／T28001-2001三个标准的要求来进行的。因而，学习、理解和记忆三个标准的内容对组织全体员工十分重要。为了在学习和培训中寻找到一种通俗易懂便于记忆的途径，使企业员工尤其是车间班组人员更快更好地了解标准的要求和应知应会内容，使大家在学习标准条款时不感到枯燥乏味，笔尝试用自编口诀方法描述标准要素．促进企业全员参与，收到了较好的效果。     

齐鲁石化储运厂开展"三无员工"活动剪影

2008年,齐鲁石化储运厂有894名员工参加“三无”（无违章、无违纪、无未遂事故）员工竞赛活动,844人取得了“三无”员工资格,占参赛员工总数的94．4％。“三无”员工活动的开展,使储运厂安全工作迈上了一个新台阶,安全工作获得了齐鲁公司2008年度第一名,被齐鲁公司总经理常振勇称赞为安全管理方面的一个好范例。     

浅议工场环境与安全生产的关系

本文通过一些事例说明，厂区道路、建筑物、花草树木、设备设施、地面、原材料、零部件和员工着装以及色彩、噪声等工场环境要素，对员工心理素质、安全文化素养起着潜移默化的作用。能给员工打造出良好的心理状态，是提高企业劳动生产率、保障安全生产的有形措施，其效益是不可估量的。     

基于过程安全的“三标”班组建设实践与探索

提出基于过程安全的"三标"班组建设基本内容,分析了过程安全管理各要素在班组层面的薄弱环节,探索推进基层"三标"班组建设的做法,即:严控风险、考核激励,深化内部管理标准化;规范硬件、优化软件,强化作业环境标准化;强化培训、演练提升,推进岗位操作标准化。     

员工不安全行为成因及对策研究

安全生产事故频发,员工不安全行为是主因。要提高安全生产水平,必须改善员工的不安全行为,深入研究影响不安全行为产生的因素和原因,制定相应的措施,进而提高企业安全生产水平。