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通过对广州市荔湾老城区创建“绿色社区”工作的特点及存在问题的分析,提出完善老城区创建“绿色社区”工作的建议。 相似文献
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广州市荔湾区环境保护局 《环境》2007,(5):88-91
西关大屋社区位于广州市荔湾区昌华街,社区内存留的西关大屋、小画舫斋、蒋光鼐故居等众多体现西关民俗风情的历史遗迹。自2002年9月起,广州市荔湾区昌华街党工委、办事处以创建“绿色社区”为突破口,以为群众创造适宜创业发展和适宜生活居住的环境为出发点,将西关大屋社区建成环境优美、生态良好、无污染扰民、资源节约性和环境友好型社区。 相似文献
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对广州市创建绿色学校活动的实践,运用剖析研究方法,论述其成功的要素,得出成功实践经验,结合当前争创“绿色社区”、“绿色企(事)业单位”等活动,获得可参酌实施的若干启示。 相似文献
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近日,广州市天河区环保局组织辖内22条街道环保员和33个社区负责人近60人,举办了天河区2003年第一期创建“绿色社区”培训班,给培训人员上了一堂生动的创“绿”培训课。自天河区召开2003创建“绿色社区”领导小组会议以来,区辖内各街道、各社区创“绿”热情高涨。为了满足各街道、社区建“绿”工作需要,4月17日区环保局举办2003年第一期“绿色社区”培训班,通 相似文献
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广州市骏景中学(以下简称“骏景中学”)自建校以来,全力建设以绿色、人文、科技为特色的现代化学校。骏景中学注重环境教育,2003年11月通过广州市绿色学校评估,并注意对所在的社区进行环保思想和环保行为的渗透与辐射,现已逐渐形成了“全员参与、全程渗透、全面辐射”的特色。今年,骏景中学申请创建广东省级绿色学校,可持续教育理念融入了学校发展进程中,成为一种推进力量。 相似文献
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广州市华侨外国语学校(以下简称“华侨外国语学校”)为广州市一级学校、市绿色学校,学校自然环境恬静清幽,绿化覆盖率达到69.2%,是广州市学生人均占地面积最大的学校之一。学校以“校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量好,社会家长认可高”的办学成果广获赞誉。 相似文献
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创建“绿色学校”是对儿童及中小学生进行环境教育的有力措施。广州市在创建“绿色学校”中取得了良好的成绩。领导重视、教师和学生积极参与,是广州市创建“绿色学校”的主要经验。 相似文献
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广州市环境空气质量功能区划分刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
为配台广州地区执行国家新颁布的《环境空气质量标准》(GB3095-1996),本讨论了如何具体划分广州市环境空气质量功能区问题,井根据广州市实际情况,提出了约八块区域适宜划为“一类区”,不划“三类区”,绝大多数区域划为“二类区”的初步划分结果。 相似文献
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分析了“一控双达标”对广州市环境管理工作的促进作用,并由此对今后广州市环境管理工作方向作了初步的探讨。 相似文献
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广州市第七十一中学(以下简称“七十一中”)自2004年被评为广州市绿色学校以来,与时俱进,坚持深入贯彻落实环境教育的思想,为创建广东省绿色学校不断努力。 相似文献
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今年7月,广州市的中小学生有机会参加了广州市环境科学学会分别于月初和月底组织的2个环境科学夏令营,不但学习了更多的环保知识,也学会了更加“环保”! 相似文献
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<正>2月27日,生态环境部通报了2022年全国生态环境保护执法大练兵活动评审结果,其中,广州市在大练兵活动中表现突出,广州市生态环境局获市级表现突出集体,广州市生态环境局增城分局获县级表现突出集体。凝心聚力磨利剑,锻造执法“排头兵”。自2022年生态环境执法大练兵活动开展以来, 相似文献