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相似文献
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1.
赵原  张玲 《劳动保护》2014,(3):110-113
<正>2014年1月27日,中国建筑安全培训体验基地(北京)揭牌仪式在中建一局集团培训中心举行。中国建筑安全培训体验基地是全国第一所专门开展建筑安全体验培训的基地,开启了一种建筑安全体验教育新模式。2014年1月27日,中国建筑安全培训体验基地(北京)揭牌仪式在中建一局集团培训中心举行。该体验基地于2013年11月8日正式开工建设,占地面积约1 500 m2,内设安全帽冲击体验等24个体验项目。中国建筑安全培训体验基地是全国第一所专门开展建筑安全体验培训的基地,在建筑施工企业引入安全体验培训和体验项目研发,也是建筑业第一所针对性预防  相似文献   

2.
安全生产培训体系的理论研究   总被引:7,自引:3,他引:4  
安全生产培训体系是一个复杂的系统工程,包括安全生产培训的影响因素、保障机制、计划分析、培训实施、质量监督与评估五个方面。影响因素有内因和外因之分;保障机制包括法制建设、组织与机构建设、师资与教材建设、信息化建设、档案管理和资金保障;计划分析包含目标和原则、对象和需求、内容和方式方法;培训实施分为教学实践和考试考核;质量监督与评估则涉及质量监督、质量评估和意见反馈。运用教育科学的原理和方法,对安全生产培训体系运行机制进行系统的理论研究,尚不多见。  相似文献   

3.
国内外企业安全培训调查及模式的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
分析了国际劳工组织、日本和德国企业"双元制"培训模式的基本要点和我国"系统型"、"过渡型"、"组合型"、"发展型"、"顾问型"、"索罗门型"和"螺旋型"企业培训模式的基本要点;以国内大型、中型和小型企业为对象,对2007年和2008年的调查数据进行统计分析,根据"企业"与"个人"对安全培训的响应,揭示了不同企业当前的安全培训现状。结果表明:企业安全培训在借鉴国外先进经验的基础上,逐步趋于规模化、规范化,形成了安全知识结构、安全综合能力、安全管理技能、事故应急救援等方面的复合培训模式;实现了高层次管理人员对安全培训的认同达95%以上,员工对安全培训的认同达89%以上;使员工的安全意识、安全价值观、工作态度和工作技能得以提升,其在工作岗位上的表现达到安全要求,并为企业创造更多的效益。同时笔者还对当前我国企业安全培训工作存在的问题提出了改进意见,对今后各类企业安全培训具有参考价值和借鉴作用。  相似文献   

4.
结合广西煤矿安全生产培训实际,分析目前影响煤矿安全生产培训质量的几个主要问题,提出应用现代培训理念、重视培训机构“双师型”队伍建设、加强安全生产培训实验实训室(基地)建设等观点。  相似文献   

5.
通过分析我国目前安全培训教育现状以及企业安全教育存在问题和误区,提出了四级安全培训教育网络;活化培训模式,重点抓实"教、练、活、说、准、考"六字环节,流程化、标准化培训教育,不断地提高安全培训的实效性,减少生产安全事故的发生,提升安全管理,实现企业安全自主式管理。  相似文献   

6.
安全培训是企业安全生产的一项重要的基础性工作,为提高员工安全生产技能、强化安全防范意识、切实提高安全培训效果,围绕企业中的安全培训问题,以对安全培训现状的概述为基础,通过对新员工,接触新设备、新工艺、新技术的员工,从事特种作业的员工等3类特殊群体的安全培训问题深入分析,最后提出意见对策。  相似文献   

7.
培训机构、培训管理、培训教学、培训师资、培训考核、培训发证是安全生产培训的6个关键环节.我局在安全生产培训中严把"六关",努力理顺培训体制,狠抓培训质量,取得了一定的成绩.  相似文献   

8.
为了从安全意识强化、安全知识教育、安全技能训练等方面提升员工安全素质,促进企业整体安全生产水平的提高,中粮集团建成并投用了生产安全事故警示室(简称事故警示室),为各基层企业打造了一个多手段、多层次、多维度的全员安全教育综合体验示范基地,旨在通过强化人员安全意识,全面提升企业员工安全认知能力与安全操作技能,形成优质、高效、科学、规范、有特色的安全培训体验模式,提升事故警示教育效率,丰富安全培训教育形式,构建立体化安全培训模式。  相似文献   

9.
引子:辽源市煤矿连续1300天无死亡事故,连续3年在省政府安全目标责任制考核中获一等奖,安全生产形势保持持续稳定。辽源市之所以取得这样大的成绩,这既是他们大力实施安全发展战略的结果,也得益于他们对安全培训工作的高度重视和强力推进。国家安监总局督查组近日在该市督查时认为,辽源市安全培训工作抓得实,很有特色,值得学习和借鉴。辽源市始终秉持"安全生产宣教为先"的理念,在实施安全发展战略的道路上,步履铿锵,执着前行。  相似文献   

10.
构建公路运输安全保障体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
榆林市恒泰汽车运输集团有限公司(以下简称恒泰运输集团)集道路客运、现代物流、汽车维修、汽车出租、驾驶员培训等多元化为一体的经济实体。恒泰运输集团下辖3个全资子公司、26个客运公司、12个汽车站、18个多种经营单位。恒泰运输集团现有营运客车1202台,客运班线450多条,日发班(次)2055多个,全年总行驶里程1亿多km。恒泰运输集团于2002年取得交通部道路运输客运二级资质,2003年通过ISO9001:2000质量管理体系认证。  相似文献   

11.
通过调查化工企业安全培训的现状及管理经验,对化工企业安全培训中出现的普遍性问题进行深入研究,结合化工企业生产特点及岗位要求,梳理了构建化工企业安全培训体系的实施方法,包括编制安全培训大纲及教材、建立内部讲师队伍、编制安全培训需求计划和培训告知书、拓展培训方式、强化培训考核和跟踪管理等,以期建立符合化工企业实际的安全培训体系。  相似文献   

12.
化工企业要做好安全培训工作,必须要对培训对象的进行调查分析,在此基础上,精心设计和选择安全培训课程内容以及合适的安全培训方式,站在员工的角度开展培训工作,关注员工的安全心理,从而使员工从根本上变被动学习为主动学习。  相似文献   

13.
安全生产培训机构培训管理者素质要求初探   总被引:4,自引:3,他引:1  
加强安全培训、提高从业人员安全素质是国务院提出的安全生产12项治本之策之一。全国各级安全生产监督管理部门根据相关规定,认定了四个等级总共近4000家安全培训机构。根据安全生产培训机构和培训管理者的现状,基于现代培训理论、安全培训的实际情况和安全培训管理者职能定位分析,提出了安全培训管理者的六项素质要求。  相似文献   

14.
鲁华  杨晓煜  杨晓鸣 《安全》2012,33(8):33-35
企业安全工作是否落实到位,取决于员工的安全素质,员工的安全素质的高低,直接取决于员工的安全意识的强弱和安全理念的形成,而员工安全意识的好坏和安全理念的形成最终取决于企业的安全培训.企业的安全培训可促使员工树立正确的安全意识、掌握必要的安全知识和技能以满足岗位工作需要.根据海因里希法则,96%的事故都是由于人的不安全行为造成的.安全培训要素的实施正是着眼于此,通过强化、有效的培训,将安全理念扎根在每个员工的心底,转变员工安全意识,培养员工良好的安全习惯;最终在企业中构建一种以思想意识和行为习惯为基础的安全文化,引导全体员工养成正确的安全行为习惯.  相似文献   

15.
如何使安全生产培训工作具备全面性、针对性、实用性和有效性,笔者认为应从培训对象的精细化、培训管理的标准化、培训手段的多样化、培训方法的科学化等"四化"入手,提升安全培训的效果。  相似文献   

16.
<正>中国石化集团公司河南油田,作为中国石化上游企业HSE工作的试点单位,安全培训工作始终以"紧跟企业发展主题,服务油田现实需要"为指导思想,围绕HSE体系的建立运行,紧抓培训、紧扣实用、紧联实效、紧贴实际,从安全培训教师素质入手,严抓"教师、教材、基地、教研、过程管理"5个环节,不断创新培训,逐步实现了课程紧贴实际、内容紧扣实用,  相似文献   

17.
施工现场的安全管理,也是交通部质监总站工程安全培训团(以下简称培训团)瑞典之行的重头戏。为了探究瑞典在施工现场的安全管理工作,培训团现场考察了瑞典首都斯德哥尔摩北部的交通枢纽工程。在瑞典,国家公路管理局负责所有与道路系统有关的事务,包括:公路规划、建设、管理和养护,环境保护,交通安全管理,公共交通,智能运输,无障碍交通,经营性运输等。管理模式实行局长委员会负责制,内部监察处和交通督察处直接对委员会负责。  相似文献   

18.
<正>培训是现代企业生产经营过程中的一个重要环节,而安全培训则是其中的重要组成部分。强化、完善安全培训是企业应当也必须做好的一项重要工作。对于安全工作中存在的种种问题,安全培训虽然不是万能的,但没有安全培训却是万万不能的。在某种意义上,安全培训甚至可以说是其他各项安全工作的根基。  相似文献   

19.
提高安全培训效果方法探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
搞好安全生产技术培训必须加强安全生产培训工作,整合培训资源,完善培训网络,加大培训力度,提高培训质量。如何保证安全培训质量?如何提高安全培训的效果?这些问题是安全培训部门做好安全培训工作的重点。笔者认为提高安全培训效果应做好以下几项工作。  相似文献   

20.
王立新  姚海红 《安全》2010,31(11):38-39
现代安全培训主要包括三大方面的内容:安全知识、技能和态度,其中,态度培训,着重于对员工本身人格、文化方面的素质进行培训,给人"第三种力量",属于更高一层次的培训。我们在安全培训中进行了态度培训的有益探索,但还需要认真看待制约态度培训的有关因素,制定切实有效的得力措施,使态度方面的培训与安全知识技能的培训并驾齐驱,以充分发挥态度培训在员工培训中的独特作用。  相似文献   

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