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绿色贸易壁垒能促进广大发展中国家不断提高产品的环境保护水平,保护本国的生态环境,但在环保大潮的冲击下,一些贸易企业会由于产品不符合要求而面临出口困境。本文以绿色贸易壁垒产生的原因及应采取的措施等方面进行论述,指出绿色贸易壁垒既是挑战又是机遇,要正确认识绿色贸易壁垒。 相似文献
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多年来,吴宁五校的“绿色”系列体验活动丰富多彩.孩子在绿色活动中体验环保,在绿色体验中创新环保,在创新环保中成长自我。 相似文献
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<正>在我国环保事业的发展过程中,以经济杠杆来促进环境保护正在逐步受到人们的重视。在国际社会,绿色经济和绿色金融的理念相当普及,诸如,绿色车险、绿色旅游保险、二氧化碳抵押贷款和绿色账户等绿色金融产品不断推出,绿色金融已经从理念、策略和产品创新等各个层面嵌入银行金融机构,成为现代金融机构的发展趋势。在我国,也不乏环境经济政策的成功先例,如环境财政援助补贴政策、环境税收政策和环境收费政策等。2007年7月30日,国家环保总 相似文献
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冀丽 《中国环境管理干部学院学报》2006,16(3):27-29
随着环境污染的日益严重和环保意识的不断提高,传统的企业管理方式已无法适应社会发展的需要.绿色管理是21世纪一种全新的管理思想,其内涵体现在树立绿色价值观,使用绿色技术,设计、开发绿色产品,实施清污生产,取得绿色认证并开展绿色营销,塑造绿色企业文化等方面. 相似文献
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政府绿色采购是指通过政府庞大的采购力量,优先购买对环境影响较小的环境标志产品。促进企业环境行为的改善,推动国家循环经济及其具体措施的落实.同时对社会绿色消费起到巨大的推动和示范作用。政府绿色采购制度利用市场机制对全社会的生产和消费行为进行引导,体现了以综合手段保护环境的要求,对于树立政府机构环保形象、提高全社会的环境意识、推动企业技术进步、引导公众绿色消费、实现可持续发展具有十分重要的意义。 相似文献
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《中国环保产业》2006,(2):47-48
经国家环境保护总局2002年批准,由中国环境保护产业协会具体实施的《绿色之星》标识推广工作,三年来已在绿色家电、绿色IT、绿色通信,绿色消防器材、绿色建材、绿色包装、绿色家居、绿色能源八个领域先后对七十余个产品颁发了《绿色之星》产品证书,并允许企业在获证产品或包装上印制《绿色之星》标识。这些产品得到了社会各界的认可和支持,在引领相关行业向资源节约和环境友好方向发展起到了积极作用,同时也极大地促进了企业的市场开发。为了进一步维护环境友好产品的声誉和消费者权益、引领绿色消费、扶植绿色产业发展,现对有效期内的《绿色之星》产品进行公告,敬请社会各界给予关注和支持。[编者按] 相似文献
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绿色经济、低碳经济、循环经济中.绿色经济的范围最广包含了循环经济和低碳经济,而循环经济和低碳经济是绿色经济的两个分支,三者的内涵和目标是一致的,都是强调资源的节约和环境的保护。一国发展绿色经济.很难;中国的绿色发展.离不开世界市场和世界技术。在中国的绿色实践中,由于政策、市场不配套,以及观念、效益、规模、技术的制约.出现了“政府热、企业民众冷”。“中央热、地方冷”的局面。中国怎样才能更好地绿色发展?除了人的消费观念要低碳化外,更重要的是技术上要有突破,要有自己的核心技术。 相似文献
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中原油田分公司始终把创建绿色油气田放在首要位置,积极实践和探索,总结出适合油气田特点的绿色企业创建和管理经验:加强组织领导,建立部门联动机制;探索管理创新,构建绿色企业管理体系;加强宣传教育,提高全员环保意识;推广绿色科技,深入推进绿色发展。中原油田分公司全面提升了环保水平,获得中国石化"绿色企业"的称号。进一步,油田要坚持问题导向,着力解决污染防治、合法合规等方面存在的突出问题。 相似文献
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黑龙江省环境保局宣传教育中心 《环境教育》2004,(9):43-43
为顺应绿色潮流,黑龙江省在实施环境宣传教育社会化方面。普遍开展“倡导绿色文明,创建绿色家园”活动,把可持续发展的理念和环保内容引入机关、村镇、社区、企业、学校、家庭等社会生活各个层面,形成全社会共同参与环境保护的局面,并结合本省教育特点和教学实际,组织开展了以教育部门为主导、学校为主体,环保部门全力配合的“绿色学校”系列创建活动 相似文献
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评价绿色学校若干问题的思考 总被引:2,自引:1,他引:1
我国幅员辽阔、各地办学条件差异很大,如何开展绿色学校评价工作,才能既反映各地学校创建绿色学校的水平与特色,又利于提升其创建绿色学校的能力,是开展评价绿色学校工作必须认真加以解决的。 一、绿色学校的特征与涵义 从 1996年,中宣部、国家环保局和原国家教委联合颁布《全国环境宣传教育行动纲要 (1996— 2010)》,提出“到 2000年,在全国逐步开展创建‘绿色学校’活动”以来,绿色学校的内涵已有很大的变化,由各级学校“开展环保、建生态性学校”实践中提升出的可持续发展思想,已逐步上升为组织学校运行的理念,渗透进学… 相似文献
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广东省广业资产经营有限公司(简称广业公司)是一家从事产品经营、产业经营和资本经营三结合的省属国有大型绿色环保产业企业。目前,广业公司以新型高效材料、环保工程装备、清洁再生能源和电子机械设备四大主业为依托,通过主业产业链延伸和聚合,形成以绿色环保工业产业为特色的产业集群。在短短五年时间内,广业如何发展成为规模大,技术高的大型国有环保企业?本刊记者专程走访了广业资产经营有限公司董事长伍亮。 相似文献
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当前资源短缺、环境污染等问题较为严重,从生态、环保的角度出发,人们应该选择绿色、可持续的消费行为。绿色消费作为一种全新的消费方式,正在以一种崭新的道德观、人生观和价值观融入人们的生活。与普通民众相比,大学生具有更高的知识水平和接受新生事物的能力,因此对大学生绿色消费行为特征的研究尤为必要。通过对国内外大学生绿色消费行为特征问题相关研究成果的梳理,探究影响大学生绿色消费行为特征的主要因素,并据此设计问卷对北京市大学生的绿色消费行为特征进行实证调研,通过对调查结果的分析,发现当前大学生在进行绿色消费时存在以下典型特征问题:对绿色产品或者绿色消费概念欠了解、超前消费和过度消费现象突出、具有从众消费和攀比消费心理、社交消费支出逐渐增大等问题。针对存在的特征问题建议大学生从加强自我管理、养成理财习惯、抵制非绿色消费行为、引导绿色消费时尚等方面进行改进。 相似文献
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近年来,绿色创建活动遍及上海,环保模范城区、生态城区、环保模范商业街、环保企业,绿色小区、绿色学校、绿色商厦、绿色工业园区、绿色饭店等创建活动如火如荼、不断深入。作为全国精神文明先进单位和全国绿色社区创建活动先进社区的虹储小区坚持与时俱进,继续走在全市前列,深化开展绿色社区创建活动。 相似文献
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在绿色学校的经营当中,学校确立了"绿中养德"、"绿中育心"的理念,使学校"绿色"文化的营建更加富有内涵,更加有深刻的意义,也更加贴近师生的心灵。近几年,厦门同安进修附小精心打造绿色学校,积极构建绿色的校园文化,基本形成"绿色"的办学特色,是厦门市的绿色学校。学校给绿色的释义是:校同充满绿色生机,师生绿色与环保意识强。但在绿色学校的营造上,他们并不仅仅局限于师生环保意识,而是有意将其升华到师生的道德品质。学校认为,环保意识是现代人首先要具备的一种社会认识,环保行为是现代人首先 相似文献