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我热烈欢呼《绿色视野》的诞生。绿色,是生生不息的生机、活力、生命,是该永驻人间的善、美、和谐、幸福。自然要绿,人心要绿,社会要绿,世界要绿。我希望人们的眼睛是一双双渴求绿色、眷恋绿色的眼睛。我希望人人有一颗挚爱绿色的心支配着自己的手去创造无边无际的绿色。我希望全人类都能永远生活在绿色的自然之中、绿色的社会之中、绿色的世界之中。 相似文献
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汉英语言中表示各种不同颜色的词语很丰富.我们不仅要注意它们本身的基本含义,更要留心它们深广的象征意义,因为其象征意义在不同语言中往往有不同的特点,有些特点甚至构成了人们对颜色的崇尚和禁忌.这种不同文化间颜色象征意义的差异是由于各民族的文化历史背景和审美心理的不同而产生的,是在社会发展和历史沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象. 相似文献
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1 预蒸馏中的问题及对策在实际测试工作中 ,常遇到含高盐度、高硬度的水样在蒸馏过程中 ,随着蒸馏时间的延长 ,蒸馏液从橙红色逐渐变绿 ,同时伴随产生爆沸现象 ,最后在瓶底部形成绿色硬块 ;有时还会将蒸馏瓶内的溶液爆沸到馏出液中 ,使馏出液变绿 ,影响测试结果 ,并危及操作人员的安全。发生这种情况通常有两方面的原因 :一是随着馏出液的增加 ,蒸馏瓶内样品含盐度和硬度的浓度也相应增加 ,使溶液沸点上升 ,引起爆满。再就是由于一部分磷酸消耗或被蒸馏出 ,使蒸馏液酸度不足 ,导致甲基橙呈绿色 ,同时也形成块状难溶物。解决办法 :采用增加… 相似文献
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正如何让环保意识永驻幼儿心田,作为幼儿园教师,我们有责任、有义务尽最大努力把幼儿带入环保行列中,让幼儿体验到绿色环保就在身边,给"地球妈妈"增点"绿色"。"绿",一个永恒的颜色,一个象征着生命、活力、健康的颜色。随着现代科学技术的快速发展,人类赖以生存的地球正发生着巨大的变化,随之而来的各种自然灾害、空气污染等环境问题日益恶化,严重影响到我们人类的生存环境与健康。提倡绿色环保刻不容缓,但环保之路任重道远,应从娃娃抓起。如何让环保意识永驻幼儿心田,作为幼儿园教师,我们有责任、有义务尽最大努 相似文献
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消费的过程实质上就是一个资源消耗的过程。随着地球上有限资源被不断地消耗,因消费而引起的环境污染也日益严重,社会可持续发展的问题摆在了人们弱面前。本文介绍了绿色消费及其产生的背景,简析了目前中国的消费现状及国内外绿色消费与环境标志产品,提出了促进中国的绿色消费和实现社会可持续发展的对策。 相似文献
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城市水体表观污染指数是评价和表征城市水体感官污染程度的重要指标。在基于吸收光谱和颜色识别技术的原有检测方法基础上,以苏州城区景观水体为例,通过实地采样与检测,对人工判别与颜色识别程序的判别结果进行了对比验证。根据验证结果分别从颜色判别模型、颜色识别程序参数的调整两个方面对颜色识别技术进行优化,最终验证吻合率均上升到90%以上,让识别更精准。同时验证使用手机照片进行颜色判别的吻合率,灰色水体吻合率达到100%,黄色水体吻合率达到96.7%,绿色水体吻合率达到100%,使识别更加便捷,为城市水体表观污染现场检测设备和线上检测系统的研发、使用与推广提供技术支持。 相似文献
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汽车尾气的危害第二次世界大战以前,资本主义国家城市的主要大气污染还是煤烟型污染,但到了40年代中期就开始出现新型的大气污染——光化学烟雾,而这种污染就是由于汽车数量的剧增带来的。汽车尾气的最主要危害是形成光化学烟雾,除此之外,汽车行驶中还会排放出CO、碳氢化合物、NO_x、微粒和少量SO_2,这些气体对人、植物、动物、都会产生极大危害。我们来一一介绍。光化学烟雾的危害是由光化学氧化剂超过一定浓度引起的。主要表现为刺激眼睛,引起红眼病;损害植物;降低大气能见度;损害物品等。对眼睛的刺激作用是光化学烟雾污染的最主要的特征,光化学氧化剂浓度超过0.1~0.15PPm时就发生刺激作用。此外,光化学烟雾还对鼻、咽 相似文献
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“创建绿色学校不在乎结果是什么,关键是这项系统工程改变了人和校园。”2005年11月7日至11日,在安徽省环保局与安徽省教育厅专家组对蚌埠市第五批申报绿色学校的怀远县一中进行评估验收时,怀远一中办公室张主任道出了肺腑之言。“此次蚌埠申报验收的四所学校总体上对绿色理念把握相当准确,以人为本的环境渗透教育,使人眼睛为之一亮,精神为之一振!”评估验收组专家如是说。创建活动给蚌埠市教育界带来怎样的变化,他们何以博得如此高的评价呢?“绿色学校”创建活动是由国家环保总局、中宣部、教育部提出的一项全国性学校环境教育活动,目的在… 相似文献
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正寒假时我家开展了"家庭垃圾分类"活动。在爸爸妈妈的支持下,我成了家里负责监督大家把垃圾分类回收的"小小监督员"。首先,我让妈妈买了三个不同颜色的垃圾桶,分别是绿色、黄色、红色。然后我在绿色垃圾桶上贴上纸条,写着:可回收垃圾;黄色垃圾桶写着:不可回收垃圾;红色垃圾桶写着:有害垃圾。 相似文献
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近几年来 ,我们在创建绿色幼儿园的过程中 ,通过开展具体形象、生动活泼、丰富多采、充满儿童情趣的活动教育孩子尊重自然规律、保护生态环境、节约自然资源、维护生态平衡。组织幼儿走进大自然怀抱增强他们热爱地球妈妈的感情大自然对幼儿来说是一本神奇的教科书。在幼儿的眼睛里 ,大自然是一个绚丽多姿、充满无数问题的世界。为了让幼儿深切感受大自然特殊的魅力 ,我们经常组织他们走进“绿色的课堂”。在那春暖花开的季节里 ,带领孩子们来到绿色的油菜田里仔细观察嗡嗡的小蜜蜂忙着采蜜的情景 ,使他们感悟到甘甜的蜂蜜来源于大自然 ;在那… 相似文献