欧洲高校科研评价制度的趋势及政策启示

欧洲国家基本都建立了全国性高校科研评价制度,并不断改革与完善,形成了一些共同特点和主要趋势。结合当前我国科技体制改革任务和高校科研评价的现状与主要问题,建议尽快建立规范化、专业化、独立性的外部评价机构,逐步向第三方评价制度转变;加快建立和完善科学的分类评价体系,构建合理的成果质量与影响力评价标准形成同行评价与计量指标相互补充的评价方法,逐步引入利益相关者评价。     

英国大学REF评估制度及其启示

为进一步增强科研评价机制对高水平科学研究的导向作用,英国政府从2008年开始对实施了近30年的"科研评价机制"(RAE)进行全面改革,并将于2014年正式推行"科研卓越框架"(REF)高校科研评估体系。REF注重创新产出、成果质量和社会效益评价,体现科研合作与协同创新。借鉴英国REF的做法,我国在改革优化高校科研评价制度时应遵循成果导向、质量导向、贡献导向和协同导向等四个导向,逐步建立健全与社会经济发展规律、科技创新规律和人才成长规律相适应的科研评价体系。     

高校引智工程项目绩效评价指标研究

高校引智工程是提升我国高校科研创新能力的重要方法之一。高校引智工作绩效评价目前还存在评价标准不统一、评估方法不科学、评价范围不全面等问题,这些都严重影响了引智工作的有效开展。建立科学的绩效评价指标体系、选择适当的评价方法将有利于引智工程项目的发展。     

高校科研管理激励机制的现状与创新

高校作为科研工作的前沿阵地,肩负着科研项目开发与管理等工作任务。科研是高等院校的一项神圣任务,也是评判高校实力、竞争力与发展能力的重要标准。科学的科研管理是确保科研工作高效开展的前提和基础。高校只有不断创新科研管理制度,创建激励机制来刺激和带动高校科研的进展,才能取得良好的管理效果。本文分析了高校科研管理激励机制中的问题以及创新激励机制的方法。     

科学工具是科技创新的关键要素

在科技界,我们常常看到这样的现象,有的研究人员,在国内常年进行科学研究,但往往卅不了成果,没有什么名气;一旦他们到了科技先进的国家,没有几年,就成果不断,名声大噪。同样一个人,为什么在国内出不了成果,在国外就能出成果,一个关键因素就是,发达国家先进的科研仪器设备成就了他的科研事业。     

高校科研人员绩效评估研究进展

高校科研人员绩效评估是科研管理的重要内容之一,亦是高校人事管理的核心,是对科技人员所从事的科研活动和所取得的科研成绩进行定性与定量有机结合的综合评价。科研绩效考核对广大教师和科研工作者来说具有显著的科研导向作用。评价科技人员的科研绩效旨在挖掘优秀人才,充分调动高校广大教师和科研人员从事科研工作的积极性、主动性和创造性,以推动高校标志性科研成果的产生,全面提升高校科研水平。     

论地方高校教师科研能力的提升

教师的科研素养和能力是地方高校教师专业发展的核心内容之一,也是评价地方高校办学质量的重要指标。当下,地方高校教师存在着科研意识缺乏、科研动力不足、科研机会缺失、科研氛围不浓、科研条件薄弱等现象。学校应该转变观念,培养教师科研意识;增加经费投入,改善科研条件;加强学术交流,营造科研氛围;完善管理机制,增强教师科研动力。     

试论医院后勤工作实行绩效考核的重要性

绩效考核是对组织行为活动的效能进行科学的考察与核定的程序、方式、方法的总称。它适用于各群体，是考核一个人工作成果的一种方法，在医院后勤的管理工作中同样需要它，我们对一个人的工作进行考核，若不看绩效就没有一个衡量的标准，就无法对工作量进行准确有效的统计，更无法做出科学性的分析和评价，可见其重要性。那么为什么说做好绩效考核工作对我们后勤工作是非常重要的呢？这正是我们所要研究的问题。大家知道，医院后勤工作有着自己的特殊性，性质比较松散零乱，涉及工种人员较多而又复杂，加之人、财、物各类管理事物交织在一起…     

基于项目承担单位法人责任制的高校科研管理研究

加强项目承担单位的法人责任制是国家科技计划和经费改革的重要内容。"法人责任制"旨在发挥项目承担单位在项目过程管理中的作用,对项目承担单位在科研管理中提出更高要求。高校应深化科技管理机制体制创新,完善重大项目组织管理模式,加强项目执行过程中的管理和服务工作,加强科研项目经费的规范管理和监管审计工作,完善科学多元的科技评价和科技服务体系,提升高校科研管理队伍的素质和能力。     

新时期农业高校如何加强基础研究工作

加强基础研究工作是提升高校科技创新能力,促进高校科技事业科学发展的重要抓手。当前,我国基础研究正处于从跟踪到并行发展的转型期,针对农业高校基础研究工作中存在的缺乏原创科研成果、缺少有效协同创新等问题,建议农业高校应制定科学合理的科技发展战略、把握基础研究发展重点,加大人才培养支持力度、建设高质量科研人才队伍,加强科研条件和创新平台建设、增强承担重大科研任务的能力,围绕科学前沿和国家需求、转变基础研究发展方式。     

高校产学研合作影响因素论析

科技经济一体化成为当今社会发展的主导趋势,高校与科研院所、企业之间的联系越来越紧密。高校产学研合作不仅实现了高校科技成果的转化和产业化,给企业带来了技术进步和市场竞争力,同时也给经济、科技、教育发展带来了新的问题。因此,高校应分析产学研合作呈现的新特点以及影响因素,同时,高校产学研合作成果应以市场为导向,由管理型向管理兼服务型职能转换,健全联动机制以及营造良好氛围,使高校的教育、科研和服务社会三个学术使命能够保持一种创造性的张力。     

德尔菲法在军工保密资格审查认证体系中的应用

近年来,随着国家对国防军工科技和武器装备建设的日益重视,军工科研经费的投入力度不断增长,越来越多的高校、科研院所和企业都开始逐步投身于国防军工科研中来。然而随之而来的军工保密工作所面临的形势也愈发严峻,军工保密资格审查认证工作也就越来越显示出其重要性。德尔菲法是一种利用专家的集体智慧来确定各因素在评判问题或决策问题中的重要程度系数的有效方法之一,被广泛地运用于各种评价指标体系的确定过程中。将该方法应用于军工保密资格审查认证体系中,可最大限度地避免军工保密资格审查认证工作受到主观人为因素干扰,从而做出科学、合理、公正的结论。     

关于我国环境空气与废气标准体系有关问题的探讨

环境空气与废气标准体系是实施环境空气与废气管理的基础之一,没有完善的环境空气与废气标准体系,就无法对环境空气质量与大气污染物排放情况进行科学、规范、准确的监测和评价。文章分析了我国环境空气与废气标准体系的现状,指出了其中存在的问题,并提出了切实可行的改进措施和建议。通过这些措施和建议的实施,将进一步完善我国环境空气与废气标准体系,促进基层环境保护工作的发展。     

本科生科研训练项目实践特色——北京大学城市与环境学院人才培养实践

本科生科研训练是北京大学城市与环境学院人才培养模式的重要组成部分。学院以提高本科生科研素质和能力、培养本科生科学创新精神为目标,依托学院所拥有的高水平科研平台、在高质量的教学成果的基础上,建立并完善高效率的本科生科研管理制度,在十多年的本科生科研训练项目实施过程中,积累了丰富的经验,取得了良好的成效。     

浅谈安全投入与科研生产

科研生产活动中存在的安全问题,不像生产和销售企业那么直观和突出,所以一些科研单位的安全工作往往被人们忽视,安全投入也相对较少.可是一旦科研生产中发生了火灾爆炸、人身伤亡事故或造成设备财产损失,生产停顿,损失也是非常严重的.如北京某研究院丙烷脱沥青装置爆炸死人事故,造成近3个月科研停顿,损失巨大.没有投入,就没有产出.安全工作也是一样,安全投入可以换来科研生产过程的平安无事,没有事故本身就是一种很好的经济效益和社会效益.     

学术定力与“钻孔”精神

人们注意到,20世纪爱因斯坦等科学家有重大发现时,其经济、科研投入条件并不是太好,有的甚至还非常艰苦,这反映出精神在科技创新中的重要作用。还有一个现象是这些从事科学探索的研究者当时并没有处于科技界的主流,而是处在非主流、边缘、非本专业之中,事实昭示,跨学科、跨领域的研究能有效地突破现有（本）专业理论的思维定势,甚至是在与已有的理论出现对立、碰撞时而产生了重大创新。因此,可以发现以往在科学发展中形成的观念方法,虽然在常规的科研领域中仍起着重要作用,但随着科学的新发展也在召唤着新的科学观念和方法。因此,及时发现和支持“业余研究者”乃至于人民群众中蕴藏着的创造力,在知识经济时代,在学习型社会、学习型组织中就显得非常重要。     

如何实现科研经费的高效管理

科学高效管理高校科研经费,是提升高校科研经费管理水平,提高科研经费使用效益,促进高校科研事业发展的重要抓手。面对科研经费管理工作中存在的种种问题,高校应从明确责任主体、建立分级管理机制,完善工作机制、提升管理服务能力,加强统一管理、严格科研经费支出,加强监督检查、推进财务信息公开等四个方面出发,加强科研经费的科学高效管理。     

基于典型线路地质灾害调查成果进行地质灾害区划评价的研究

根据影响区域地质灾害发生的地质因素、地形因素、诱发因素和人为因素,在工作区上选取典型线路开展地质灾害发生发育状况调查,根据调查成果总结规律,提取影响因子,建立区域地质灾害评价指标体系,对典型线路穿越的评价试验区进行地质灾害区域评价,验证线路成果应用于区域地质灾害评价的可行性,对于调查人员无法涉足、遥感技术难以应用的地区的地质灾害的评价工作有重要价值。     

新时期高校科研信息化建设工作思考

随着网络化、大数据、云计算等信息化手段逐渐得到应用,高校面向教师和学生提供科研信息融合服务的需求不断增大,建设一套功能强大的网络化科研信息化管理和服务系统可以满足高校对国家各级各类科研管理工作的要求。剖析高校科研信息化现状及存在的问题,厘清新时期高校科研信息化建设的总体思路,明确高校科研信息化建设的具体内容,可以为高校科研信息化管理和服务系统建设提供帮助。     

回归学术共同体的内在价值尺度

<正>自1990年代中期之后,中国的大学发生了跨越式发展,学术研究也获得了来自国家前所未有的资金投入和资源配置。在大规模投入的情况下,虽然学术研究在数量产出上获得大丰收,但为什么公认的、有分量的一流成果却与投入严重不成比例?为什么中国的学术至今无法站在世界的前沿?学术研究是一项综合性、系统性工程,其中最重要的环节是学术评价体制,如果评价体制发生了问题,就会诱导研究人员向扭曲的方向发展。在大学学术研究之中,理科、工科、医科、社会科学和人