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幼儿园户外环境是幼儿日常游戏的主要场所,其环境的安全与否影响到幼儿身心健康.幼儿户外环境的安全评价可以查找安全隐患,进而采取针对性的改进措施.传统的环境安全评价方法为访谈法、观察法、问卷法和案例法,具有较强的滞后性和主观性.为此,研究提出了基于卷积神经网络的幼儿园户外环境安全评价方法(S EB CNN).该方法以幼儿在运动环境中的影像为基础,利用卷积神经网络准确生成幼儿户外运动状态的大数据,进而利用算法处理后的大数据对运动环境进行安全性分析和风险预测.经对南方某幼儿园实验验证,该方法具有数据颗粒度高、数据准确完备及鲁棒性高的特性,为幼儿园户外环境安全性分析和预测提供了新的路径. 相似文献
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随着教育改革的深入,幼儿教育界的改革也随之而深入,新的《幼儿园教育纲要》对开展幼儿环境教育提出更高的要求,幼儿环境教育是更加重要。在幼儿环境教育中必须以幼儿的真实生活环境为课堂,运用"互动式"教育,不宜作为一个单独的学习领域或知识领域,而应以渗透为主,开展幼儿环境教育。 相似文献
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心理学家皮亚杰说:儿童是在周围环境的影响下,通过主体与环境的交互作用而获得发展的。随着幼教改革的深入,环境的教育作用显示出它越来越独特的魅力。因为环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与活动,改变幼儿的认识与理解。幼儿最喜爱游戏,他们与游戏环境最容易沟通和协调,因此,创设良好的游戏环境,充分挖掘游戏环境的教育价值,可以使幼儿的身心素质得以迅速发展。师生共同努力托起一片蓝天,开启幼儿的心灵之门,让孩子们在游戏中健康快乐地成长。引发幼儿主动参与和探索走进我们的活动室,你会发现房间里的挂饰是孩子们自己动手用绉纸、可乐… 相似文献
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环境保护教育要从幼儿抓起 ,这在幼教界已达成共识。那么如何在幼儿心中开展环保教育 ,使之初步了解环境与人类生存发展之间的关系 ,萌发热爱环境的情感和保护环境的意识呢?1在教学和游戏中渗透环保教育幼儿园不是专业学校 ,因此在幼儿园开展环保教育途径之一是将环保教育参透到各科教学中 ,例如在美术课中 ,可以根据“我和动、植物”、“我和大自然”等题材进行环境设计 ,水是一切生命赖以生存的基础 ,怎样培养幼儿的良好行为和习惯 ,让幼儿知道节约用手呢?可以在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志 ,告诉幼儿节约用水的方法 ,… 相似文献
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环境保护是人类共同关注的重大课题,因此,对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。在对幼儿进行环境教育的过程中,把环境教育的内容渗透到教学活动过程中,使环境教育既生动直观又充满儿童的情趣,最终让幼儿具有初步的保护环境的意识,养成良好的行为习惯。 相似文献
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2001年,教育部颁布了<幼儿园教育指导纲要(试行)>,标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新阶段.<纲要>指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境创设和作用有效地促进幼儿的发展."由此可见,良好环境对幼儿的发展教育的重要性. 相似文献
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