全国构造地球化学讨论会在长沙举行

<正> 1983年11月28日至12月1日在湖南长沙举行了第一次全国构造地球化学讨论会。这次讨论会是由中国矿物岩石地球化学学会元素区域地球化学专业委员会委托中国科学院长沙大地构造研究所、地球化学研究所、中国科学技术大学地球     

南非大使说峰会

第二次世界可持续发展高峰会议(又称里约+10会议)即将在南非的约翰内斯堡举行,这是继1992年里约会议后又一次具有重要历史意义的全球环境盛会。这次会议是在世界各国不断朝着可持续发展方向迈进,但同时却出现极大的两极分化的严峻时刻召开的。那么会议将会重点讨论哪些议题?又将出台什么重要宣言或公约?目前准备情况如何?就这些问题,记者近日采访了会议主办国,南非共和国驻华大使顾坦博先生。     

《岩石圈地球化学》

本书对岩石圈中造岩元素的分布资料进行了综合和统计。叙述了研究岩石中化学元素分布的基本原则,其中包括对地球化学资料的统计处理方法和地球化学数据代表性的分析的简短评述,同样还提出了岩石圈中化学元素分布的全球参数,区域参数和局部参数的概念。对在计算岩石圈平均成分中使用的参数作了分析。较详细地分析了地壳内岩石的分布问题。同时指出,关于地球表面岩石数量关系的地质资料,还没有跳出极其近似计算的等级,因而限制了准确计算岩石圈成份的可能性,同时也确定了对地壳的所有现代地球化学模型(Моделъ)的相近的特点。全书主     

海洋污染讨论会

全球海洋联合监测讨论会于1983年10月3—8日在苏联塔林举行,会议讨论了与海洋监测有关的问题。联合国环境规划署组织来自区域海洋规划所包括区域的25名科学家参加了讨论会。     

谈谈环境污染的综合防治问题

<正> 提起环境污染的综合防治问题,这对搞环境保护工作的人来说并不陌生。尤其是一九八三年十月上旬在沈阳召开了全国环境污染综合防治学术讨论会,就更加深了人们对这个问题的认识。讨论会上所交流的经验,大大地丰富了综合防治的理论及实践.然而这个问题是否真正的从理论上搞清楚了,从实践上解决了呢?是否为广大的环保工作者     

全球变暖背后的博弈

<正>发达国家率先完成工业化并开始向其他国家转移、自身发展高端服务业之时,突然竖起环保大旗把主要依靠资源出口和制造业的发展中国家摆上全球气候变化的谈判桌,受到国际社会的怀疑和非议亦无可厚非。2015联合国气候变化大会在巴黎开幕,全球变暖的话题又一次引来热议——"地球在变暖"这一结论靠谱吗?为何每一届气候变化大会都难逃一翻唇枪舌战?这当中涉及了哪些国与国间的利益转化?关于全球变暖的争论由来自144个国家的地球学家组成的美国地球物理联合在2014     

关于碰撞-附加构造

<正> 一、前言 1981年9月在小苫牧市召开了第十二次王子讨论会,讨论了“碰撞-附加在环太平洋变动带上的海山及大陆片断的构造”。来自八个国家的四十九名专家参加了讨论会。     

平移断层和转换断层——概念、特征和形成机制的探讨

<正> 岩石圈最为重要的物理特征表现之一就是破裂性——垂直的拼接性和水平的滑脱性(А.В.Пейве,1977;张文佑1978;А.В.Пейве,С.В.Руженцев等,1983)。人们已经初步认识了断裂形态-成因分类和全球断裂系统的展布规律,并在实际资料分析的基础上,总结了它们对岩浆形成-汇集、变质作用和成矿作用的巨大意义。     

岩浆建造——岩石圈演化的指示剂

本文以大陆岩石圈发展历史中的核阶段、克拉通阶段和大陆海洋阶段的岩浆建造为线索,着重介绍了岩浆岩建造的全球性和区域性的指示作用,以助人们了解具体的大型大地构造及其个别单元的岩浆作用演化的规律性,以及正在演化的岩石圈内岩浆作用变化的总趋向。     

1981年地球动力学概况

<正> 七十年代期间,地球动力学的活动继续在检验和完善板块构造模式。这个模式在解释和预测有关大洋和大洋边缘的许多现象方面获得了明显的成功。而在大洋边缘所观察到的作用又提供了有关地球历史最近38亿年以来火山弧、山系,最后是陆壳的形成和演变的信息。然而,尽管板块构造学说获得了成功,但问题和矛盾仍然存在,其部分原因是其模式过于简化。国际岩石圈委员会关于重点研究岩石圈动力学及其演化的决定,就反映了对岩石圈及其下面的地幔物质的     

阿曼地区与仰冲有关的面状和线状组构

<正> 引言及地质环境 关于仰冲,人们还知之不多,而对与仰冲有关的组构则了解得更少。对于大洋岩石圈的俯冲归宿来说,蛇绿岩逆冲到陆壳上(狭义仰冲)看来是个例外。尽管已提出一些地球动力学模式来解释这种现象,但普遍没有利用与仰     

第一届全苏放射性地球化学会议

第一届全苏岩石圈和水圈放射性讨论会于1972年5月15—19日在新西伯利亚举行。会上的47篇报告涉及到放射性元素在外生、岩浆、变质和热液作用中的行为,苏联领土上放射性地球化学填图方法,地质对象中铀、钍、镭的测定方法以及放射性元素含量资料在地球化学和地质学其他领域中的应用等问题。     

华南及其邻区层控铀矿床

<正> 本文着重讨论了华南及其邻区的层控铀矿床的分类、特点和成矿模式。一、层控铀矿床分类根据大地构造条件及赋存铀矿的沉积建造特点,层控铀矿床大致可分为三类(表1)。     

从“独自”到“对话”——高校生态文明教育的变革

我国正处于建设生态文明的进程之中,对生态文明教育的主战场——高校而言,尽快找到一种实效性强的生态文明教育方法至为关键。高校生态文明教育应遵循哪些基本原则?又应该采用怎样的方法?研究对话德育教学方式或许可以带来一些启发。     

“初级阶段”论对环保工作的启示

环保问题姓“资”还是姓“无”?社会主义初级阶段理论在云南环保工作方面表现出什么特点?“三同时”能否达到?资本主义发展是“先污染后治理”,社会主义中国能否做到发展与治理、保护并重?为进一步弄清这些紧迫问题,三月六日在省社科院召开了“社会主义初级阶段云南经济、社会发展战略第四次学术讨论会”,与会专家畅所欲言,尤其是几位中青年理论和实际工作战线的同志提出一些较新颖的见解,对我省环境保护战略问题有创见,值得在这里略作介绍。     

对一次有关“信息技术与历史教学整合”问卷调查的思考

<正>近期,笔者作了一次有关信息技术与历史课程整合的调查,调查内容涉及这些问题:你在历史课中主要使用哪些软件辅助教学?你一学期一般累计使用多少次多媒体辅助教学的历史课?你有自己的BIOG网页或其他网页吗?你认为你使用的效果如何?有哪些失误?你认为现在的信息技术与历史课程有效整合的最关键点是什么?……从调查结果来看,历史教师PPT软件的使用率最高,达96.2%,其他辅助软件使用率只有3.8%。历史教师一学期     

“绿政”更应珍视民心

<正>9月4日,《河北安平"节能降耗大限电"引发民众热议》一文经中新网发出后,立即引发网民和媒体的高度关注,国家发改委迅速做出反应,要求河北省核实情况,纠正安平县的错误做法。目前,该县居民生活用电已经恢复。表面看,这场所谓的"轩然大波"似乎应该告一段落,但有些问题不得不引起我们的反思:这项"拍脑袋"决策是如何产生的?决策的背后到底有哪些"苦衷"?是什么原因让利国利民的"节能减排"在一些基层受到曲解?     

有关提高语文课堂教学效率的几点思考

<正>近年来,有关素质教育的内容已经成为我们教育工作者经常讨论和研究的话题。作为基础学科的初中语文教育,如何能够适应现代社会发展的需要寻找到更好的出路呢?也就是说,如何提高初中语文的教学效率已经提上日程。在学生主要以课堂作为学习的主要场所的情况下,我们应该采取哪些措施让学生的学习效果有大幅度的提高?现在我愿同大家一起来探讨这个问题。一、改变传统的教学方法是提高教学效率的必要条件     

联合会间岩石圈计划

<正> 由于人们对大陆岩石圈的复杂演化历史的了解甚至比大洋岩石圈还要小,因此,创立一个新的联合会间(IUGS/IUGG/ICSU)国际研究计划(在第26届国际地质大会期间正式定名为“联合会间岩石圈委员会”),其主要目的在于填补有关地球这一部分的科学知识上的空白。正是地球的这一部分实际上提供了世界上全部的矿物资源和能源以及人们生活的空间。     

冰川、火山岛与生命的起源

<正> 化学演化模式的限制条件 多年来人们一直在讨论关于地球原始大气圈的组成。虽然有论据证明早期的大气圈并不是强还原的,甚至可能是氧化还原-中性的(基本上是无O_2的大气圈),但关于这个问题几乎没有什么可靠的资料堪供应用。最近一些设想认为上地幔可能比以前所想象的更还原,这就更增添了混乱。对原始大气圈组成现有知识的最新分析表明,其组成范围从氧化还原-中性到强烈还原都是可能的。然而,后一种设想,似乎不符合有关早太古代的大多数地质模式,这些模式认为,当时的水圈和温度状态与今天的情况没