我国生态文明制度建设与创新

保护生态环境、加强生态文明建设必须依靠制度保障。党的十八大报告提出,要大力推进生态文明建设,并将加强生态文明制度建设作为当前和今后一个时期要重点抓好的四个方面工作之一。强调建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制,建立健全生态环境相关制度,加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识。同时,党的十八届三中全会进一步强调生态文明制度的建设,提出建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体制,用制度保护生态环境。这就意味着生态文明建设将从侧重理论、理念建设发展到加强制度建设的新阶段。     

关于建立海洋生态文明制度体系的若干思考

海洋生态文明是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性变革,要以尊重和维护海洋生态环境为出发点,以完善海洋生态文明制度体系建设为落脚点。海洋生态文明建设关系到中华民族生存发展和伟大复兴,要按照"源头严防、过程严管、后果严惩"的总体思路,以推进海洋生态文明、建设美丽海洋为根本指向,牢固树立保护海洋生态环境就是保护生产力、改善海洋生态环境就是发展生产力的理念,加快推进海洋生态文明体制改革,分步骤、分阶段建立健全海洋生态文明制度体系。     

以制度和文化的协同发展推进生态文明建设

十八大以来,党中央站在中华民族永续发展的全局高度,着力创新发展理念,大力推进生态文明建设,取得显著成绩。2017年全国"两会"上,李克强总理在2017年政府工作报告中再次强调了生态文明建设的重要性,提出要"坚决打好蓝天保卫战"。生态文明建设是一个复杂、综合、长期的征程,本文论述了在生态文明建设过程中,制度与文化在生态文明建设中扮演着极为重要的角色:健全的生态文明制度是生态文明建设的保障,良好的生态文化是生态文明建设的内核。同时,生态文明制度建设支撑生态文化建设,生态文化建设引领生态文明制度建设,两者是相互促进、相互依存的关系。因此,不仅要完善生态文明制度建设,而且要强化生态文化在全社会的影响力,两者协同发力,共同推进社会、经济的有序和健康发展。     

制定《生态文明建设促进法》的必要性与可行性

生态文明建设内容广泛、系统复杂,依法治国需要生态文明法律化、制度化、程序化,建设和完善生态文明法律体系需要将宪法有关生态文明理念法律化,仅靠现有的《环境保护法》不足以协调生态环境保护和社会经济发展;而生态文明建设一系列政策制度、生态环境保护法治推进、生态整体性自然规律、生态文明理论研究与地方立法实践,合力支持制定《生态文明建设促进条例》。     

绿色发展理念在学校思政教育中的融入——从《绿色发展新理念(绿色学校)》谈起

<正>在“五位一体”总体布局下,生态文明建设是社会主义现代化建设的重要任务,这意味着我们必须要将生态环保理念、可持续发展理念落实到社会生产、生活的各个领域。教育事业肩负着为国家培育人才的历史使命,将绿色发展的精神与理念融入教育事业,是培养学生生态环保意识、可持续发展理念的必然选择,也是教育事业响应党和国家号召,助力生态文明建设行稳致远的重要途径。     

完善节能环保产业知识产权保护制度

<正>十九届四中全会强调要"坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生。"这对下一步我国完善生态文明建设制度体系提供了强有力的政策指引。具体而言,生态文明建设制度体系应当包含以下内涵。思想层面,要树立"生态优先"的理念来构建和完善生态文明建设的相关制度,尤其是既能够促进生态发展又能够促进科技进步的制度,应当优先得到制定、完善和发展,为生态文明建设提供强有力的制度支撑。理论层面,要坚持以"绿水青山就是金山银山"     

中国生态文明建设法律保障体系的构建分析

生态文明建设是将生态环境保护纳入社会文明建设范畴,建设生态文明需要生态理念及价值支持,也需要完善的法律体系保证.中国自改革开放后逐渐加强生态文明建设的法律保障体系,但法律保障体系框架、制度还需要完善,还需要加强生态文明建设,构建完善生态文明建设法律保障体系,应以生态文明相关的基本法律为基础和出发点,依据生态优先、生态民主等相关原则,要从防治污染、保护资源和生态层面,制定完整的法律保证制度,建立防、管、救的生态文明建设的法律保障.     

试论坚持和完善生态文明制度体系的总体要求

党的十九届四中全会明确提出了坚持和完善生态文明制度体系的总体要求。按照这一要求,只有坚持把生态文明建设摆在重要的战略地位,坚持以习近平生态文明思想为指导思想,大力践行"绿水青山就是金山银山"的科学理念,加强党的领导,严明生态环境保护责任制度,才能搞好生态文明制度建设和创新。只有坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,才能搞好生态文明制度建设和创新。只有坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,坚持建设美丽中国的战略目标,才能搞好生态文明制度建设和创新。     

习近平生态文明思想的发展属性论析

习近平生态文明思想是新时代推动我国生态文明建设、实现美丽中国的重要思想指引。本文从习近平生态文明思想理论体系发展属性的二层内涵来认识与理解其时代生命力。以生态兴则文明兴为例,第一层内涵体现于习近平总书记个人工作经历及其关于生态文明论述视角、内涵、阶段等的逐步深化过程,并最终形成了一个包含治理理念、治理方式、治理体系与治理目标的逻辑体系。第二层内涵体现于习近平生态文明思想核心要义、生态文明论述、制度与政策、实践与问题间的交互碰撞,未来将继续维持一个动态的演进过程,得到进一步丰富与发展。     

环境保护理念在语文教学中的渗透研究

<正>面对日益严峻的环境问题,我国提出生态文明建设理念,并将生态文明建设融入社会发展各领域,力求实现整个社会生态空间的和谐与可持续发展。在积极构建生态文明的大背景下,学校教育应承担起推动生态环境保护事业的责任,将环境保护理念融入学校教育理念中,使学生成长为贯彻落实生态文明建设思想并付诸实际行动的人才。语文作为母语教育,是我国学科体系中具广泛性和普遍性的课程,在语文教学中,     

环境保护理念在语文教学中的渗透研究

<正>面对日益严峻的环境问题,我国提出生态文明建设理念,并将生态文明建设融入社会发展各领域,力求实现整个社会生态空间的和谐与可持续发展。在积极构建生态文明的大背景下,学校教育应承担起推动生态环境保护事业的责任,将环境保护理念融入学校教育理念中,使学生成长为贯彻落实生态文明建设思想并付诸实际行动的人才。语文作为母语教育,是我国学科体系中具广泛性和普遍性的课程,在语文教学中,     

高校思想政治教育加强生态文明教育研究

<正>在生态文明建设的时代背景下,各行各业都开始将生态文明理念融入实际运营发展过程中,以此推动生态社会的可持续发展。生态文明建设不仅需要政治、经济等行业的转型发展,更需要从社会意识层面、生态文化角度出发落实生态文明教育,以此实现生态文明意识的普及。高校作为培养社会建设者的重要阵地,积极实施生态文明教育是其应有之义,在此需求下,思政教育作为引导学生思想价值观念的主要渠道,理应承担起落实生态文明教育的职责,积极参与生态文明建设,推动生态文明理念在学生群体中的传播与发展。文章结合《思想政治教育生态分析引论》一书,     

生态文明视野下音乐教学模式创新与构建

<正>近年来,可持续发展战略的实施使得我国环境问题得到了明显改善,我们应从多领域强化生态文明建设。绿色发展是推进生态文明建设的基础,绿色低碳生活方式的形成有助于绿色经济体系的构建。基于生态环保发展理念,将生态环保与艺术音乐教育相结合,既有助于生态环保理念的宣传,又能够促进艺术音乐教育可持续发展目标的实现。具体来说,基于生态文明视野对音乐教学模式进行探讨,是对以西方认识论哲学为基础的现代音乐教育的颠覆。生态文明视野下的音乐教学模式需要彰显音乐文化的理解,从人的角度体现音乐教学的意义,即倡导文道统一。     

以改革创新推进重庆生态文明建设

党的十七大提出生态文明理念之后,建设生态文明已然成为各地践行科学发展观的行动指南。但受传统发展方式的影响,习惯性的思维和行为方式仍然是科学发展、和谐发展的现实阻扰,生态文明建设还任重道远。生态文明的要义在于,在全社会形成一种人与自然相互依存、和谐共融的关系。形成这种关系,需要人类认知和行动的高度     

发挥战略环评作用 落实生态文明理念

《环境影响评价法》实施十余年来,我国在规划环评的理论研究和案例实践方面积累了丰富的工作经验。然而,如何从生态文明的新高度和角度来处理我国复杂的环境问题,这既是战略环评工作面临的挑战,更是难得的发展机遇。一方面,将生态文明理念以制度的形式落实到四大建设全过程,战略环评可以在这个过程中充分发挥完善决策的理性工具作用;另一方面,生态文明建设要求提升环境保护理念,更加注重顶层设计、环境质量以及生态健康等,战略环评可以以此为契机,总结过去十余年的实践经验,进行自我提升与制度完善,以更加积极主动的姿态融入生态文明建设过程。     

浅谈推进生态文明建设的研究进展

生态文明建设是我国长期发展的重要方向,党的"十八大"更是对这一理念进行了全面的总结,使其上升到一个新的高度。研究生态文明建设如何推进,我们便需要了解生态文明建设的意义,以及我国生态文明建设所面临的形势,笔者便通过对其的总结,探讨生态文明建设的关键,并从方法、制度、规划三个方面提出见解,以求探发我国生态文明建设的内涵与外延。     

工业园区生态文明案例分析及建设途径——以临沂经济技术开发区为例

生态文明建设是我国缓解资源环境压力的重要战略决策,而工业园区是其建设的重要载体,如何在工业园区层面将生态文明理念转化为行动是一重大课题。文章在把握生态文明的定义内涵基础上,阐述了工业园区层面生态文明的表现特征,具体为经济稳定、资源高效利用、环境友好、生态意识高。另外,对临沂经济技术开发区的建设路径进行了分析及总结,从生态空间、生态经济、生态环境、生态文化、生态制度五个维度探讨了工业园区生态文明建设途径,对我国工业园区生态文明建设提供参考。     

论生态文明社会理念的培育

《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》把"生态文明主流价值观在全社会得到推行"作为生态文明建设的一项重要目标,文章指出生态文明理念的培育是生态文明建设的重要内容,宣传教育是提升社会生态文明理念的重要手段,建设生态文明,推动生活方式绿色化,宣传教育需着力从三方面入手:充分发挥重点人群带动作用、融汇贯穿到现实生活方方面面、维护公众环境权益。     

推进生态文明制度体系建设重点环节的思考

生态文明建设已经成为我国的一项重要国家战略。本文分析了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念的基本内涵及制度体系对推进生态文明建设的重要保障作用,提出了资源环境要素产权与价格改革和建立以资源环境承载力为基础的区域发展模式两个制度体系建设的重点环节,并对今后一个时期的生态文明建设工作进行了展望。     

工业园区生态文明案例分析及建设途径

生态文明建设是我国缓解资源环境压力的重要战略决策,而工业园区是其建设的重要载体,如何在工业园 区层面将生态文明理念转化为行动是一重大课题。文章在把握生态文明的定义内涵基础上,阐述了工业园区层面生态 文明的表现特征,具体为经济稳定、资源高效利用、环境友好、生态意识高。另外,对临沂经济技术开发区的建设路 径进行了分析及总结,从生态空间、生态经济、生态环境、生态文化、生态制度五个维度探讨了工业园区生态文明建 设途径,对我国工业园区生态文明建设提供参考。