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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
《环境教育》2016,(Z1):146
《环境教育》杂志是由中华人民共和国环境保护部主管的、是全国致力于公众环境教育的权威期刊。本刊坚守"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"的办刊理念,立足全民环境教育,团结各界环保力量,推动我国环境保护事业更好更快地发展。《环境教育》杂志为月刊,大16开本,彩色印刷,每月25日出版。每册定价15元,全年定价180元。读者可通过当地邮局订阅,邮发代号:82-34。也可直接向杂志社汇款订阅,破季可订,起订份数不限,免收邮资。  相似文献   

2.
《环境教育》2013,(11):1
<正>《环境教育》杂志是由中华人民共和国环境保护部主管的、是全国致力于公众环境教育的权威期刊。本刊坚守"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"的办刊理念,立足全民环境教育,团结各界环保力量,推动我国环境保护事业更好更快地发展。《环境教育》杂志为月刊,大16开本,彩色印刷,每月25日出版。每册定价12元,全年定价144元。读者可通过当地邮局订阅,邮发代号:82-34。也可直接向杂志社汇款订阅,破季可订,起订份数不限,免收邮资。环境教育官方网站:WWW.HJJYZZ.COM  相似文献   

3.
正《环境教育》杂志是由中华人民共和国环境保护部主管的、是全国致力于公众环境教育的权威期刊。本刊坚守"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"的办刊理念,立足全民环境教育,团结各界环保力量,推动我国环境保护事业更好更快地发展。《环境教育》杂志为月刊,大16开本,彩色印刷,每月25日出版。每册定价12元,全  相似文献   

4.
新书架     
为了给环境教育工作者及其他希望或正在实施环境教育的人们提供环境教育理论和实践上的指导 ,帮助他们更有效地实施环境教育活动 ,为人类赖以生存的地球培养出更多的卫士 ,我们编写了《绿色摇篮丛书———环境教育教师指南》。《绿色摇篮丛书———环境教育教师指南》共分为两册 ,上册为小学环境教育活动实例篇 ;下册为中学环境教育活动实例篇。每册还包括环境科学基础知识和环境教育思想理论方面的内容。这套丛书是国家环境保护总局宣传教育中心建成后编写的首套环境教育丛书 ,上册(小学部分)已出版 ,下册(中学部分)将于2000年2月…  相似文献   

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<正>国际标准刊号:ISSN:1674-6252国内统一刊号:CN:11-5806/X《中国环境管理》杂志每期定价20元,全年订价(6期)120元(含邮费)订阅方式直接向杂志社汇款订阅(汇款方式及订阅信息见背面)邮局订阅:邮发代号:18-281全国各地邮政局(所)均可订阅  相似文献   

6.
21世纪需要有环境意识和环境保护技能的人。环境教育从娃娃抓起已成为当今教育的必然趋势,而以此相适应的幼儿环境教育也应是全方位、多渠道、多元化、开放式的。本文旨在结合笔者在广州市第一幼儿园开展《垃圾分类回收》专题活动的实践,探讨环境教育的新走向——多元化的幼儿环境教育。 一、环境教育中的资源整合 在传统的环境教育活动中,幼儿对信息和知识的获得是通过“教师讲解,幼儿倾听”的  相似文献   

7.
正南京市雨花台区小行幼儿园将环保教育列为素质教育的重要内容之一,向孩子们进行了切实可行的环境主题教育,通过不断的尝试,幼儿园逐渐形成了"七步走"幼儿园体验教育模式。《幼儿教育指导纲要(试行)》指出:要培养幼儿"爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识"。《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域目标2中也指出:"5—6岁幼儿能爱护身边的环境,注意节约资源"。儿童是人类的未来和希望,也是未来环境的主人,对他们的环保  相似文献   

8.
正《四川省环境技术与绩效评估丛书》(2015)由四川省环境保护厅和四川省环境保护科学研究院组织专家编写,由四川科学技术出版社出版,叶宏同志担任主编,介绍了四川省的环境污染防治技术水平和环境管理方法,在让读者了解四川省环境保护状况的同时,给环境科研人员、环境行政工作者及大专院校环境专业师生提供一个多层次、专业性的信息平台。《丛书》(2015)共四册,其中第一册《四川省环境污染防治技术水平与绩效评估》(2015)包括四卷,分别以《水污染防治卷》《大气污染防治卷》  相似文献   

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<正>《环境教育》杂志是由中华人民共和国环境保护部主管的、是全国致力于公众环境教育的权威期刊。本刊坚守"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"的办刊理念,立足全民环境教育,团结各界环保力量,推动我国环境保护事业更好更快地发展。《环境教育》杂志为月刊,大16开本,彩色印刷,每月25日出版。每册  相似文献   

10.
宣教动态     
《环境教育》2013,(6):6-7
"六·五"世界环境日专题环境保护部部长周生贤发表纪念"六·五"世界环境日署名文章6月4日,《人民日报》、新华社先后刊(播)发了环境保护部部长周生贤署名文章——《同呼吸共奋斗——写在2013年"六·五"世界环境日》。文章指出,环境保护是全社会共同支持、共同参与、共同享有的事业。大气污染成因复杂、来源广泛,涉及生产生活的各个领域各个方面,其防治需要全社会同心戮力  相似文献   

11.
11月2日,第六届“福特汽车环保奖”在北京人民大会堂举行了隆重的颁奖典礼。经过严格的实地考察和评选,16个优秀环保项目获奖,并分享了今年100万元人民币奖金。云南省大众流域管理研究及推广中心因“丽江拉市海参与式流域管理”获得自然环境保护项目一等奖;湖北省襄樊市环保协会(绿色汉江)因“汉水流域边缘人群的环境维权宣传教育”获得环境教育项目一等奖;山西大学生绿色营的“走进汾河暑期系统行动”、安徽大学环境保护协会的“安徽大学湿地使者行动”、江苏绿石环境行动网络的“《河流保护者手册》中国版编译项目”、四川大学环保志愿者…  相似文献   

12.
<正>《环境教育》杂志是由中华人民共和国环境保护部主管的、是全国致力于公众环境教育的权威期刊。本刊坚守"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"的办刊理念,立足全民环境教育,团结各界环保力量,推动我国环境保护事业更好更快地发展。□《环境教育》杂志为月刊,大16开本,彩色印刷,每月25日出版。每册  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂  相似文献   

14.
正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂  相似文献   

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<正>《四川省环境技术与绩效评估丛书》(2013)由四川省环境保护厅和四川省环境保护科学研究院组织专家编写,由四川科学技术出版社出版,叶宏同志担任主编,介绍了四川省的环境污染防治技术水平和环境管理方法,在让读者了解四川省环境保护状况的同时,给环境科研人员、环境行政工作者及大专院校环境专业师生提供一个多层次、专业性的信息平台。《丛书》(2013)共五册,其中第t册《四川省环境污染防治技术水平与绩效评估》(2013)包括四卷,分别以《水污染防治卷》、《大气污染防治  相似文献   

16.
正权威编写多维视角最新内容本套《环境教育》教材是第二版,分为小学一年级至高中二年级,每年级分上下两册,共22册。由于社会的巨大变化,第一版环境教育教材的内容也有很多陈旧过时。所以本次作了全面的修改。再版修订主要有以下几个方面:  相似文献   

17.
<正>为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂  相似文献   

18.
<正>为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂  相似文献   

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《电机电器技术》是由广州电器科学研究所主办的科技期刊 (双月刊 ) ,向国内外公开发行。刊号ISSN10 0 4— 0 0 56/ (CN4 4— 12 0 4 /TM) ,广告经营许可证号 :粤 4 4 0 0 0 0 4 0 0 0 652。本期刊已入编《中国学术期刊 (光盘版 )》的理工C辑 ,定期出版。并已在广东金科网、中国期刊网、中国万方网全文上网。本刊逢双月出版 ,16开本 ,每期定价 4 .0 0元 ,全年定价 2 4 .0 0元 (含邮资 )。通信地址 :广州市新港西路 2 0 4号发行组 ,邮政编号 :510 30 0 ,电话 :( 0 2 0 ) 84 4 51171转 2 63、92 2收款单位 :广州电器科学研究所 , 传…  相似文献   

20.
学前教育是基础教育的一个重要组成部分,幼儿时期所形成的环境态度、情感等对其成长过程中环境综合素质的提高极为重要的。教育部于2001年制订并出台的新《幼儿园教育指导纲要》贯穿着有鲜明时代特征的终身学习思想,贯穿着将社会、文化、环境等因素与幼教密切结合起来的开放教育思想,不仅给幼儿园的全面教育设定了总纲,也与我们正在实践的环境教育课程理念不谋而合。为此,我们尝试根据幼儿的身心发展特点,在《指导纲要》的框架下探索幼儿环境教育实践。新课程领域与幼儿环境教育相关性本文为浙江省教育科学规划课题“基础教育阶段环境…  相似文献   

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