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丹阳市云阳中学自1994年以来,将环境教育纳入实施素质教育的重要内容,积极进行环境教育课题研究,使环境教育成为学校鲜明的一大办学特色,取得了明显的教育成效和良好的社会效益。该校先后被评为江苏省百万小学生环保系列宣传活动先进集体、江苏省环境教育先进单位、江苏省德育先进学校、镇江市文明单位、首批江苏省绿色学校,跻身首批江苏省实施教育现代化工程示范初中行列。目前,学校师生的环境意识明显增强,文明行为、卫生习惯普遍提高,学校损坏公物、花木的行为明显减少,家长、社区居民的环境意识有所增强,文明水准有所提高… 相似文献
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日前,由南京市教育局、环保局组织为期3天的南京“绿色学校”环境教育培训班在溧水县东屏湖开训,参训人员就如何进一步开展环境教育活动、巩固创建“绿色学校”环境教育成果进行了学习与交流。南京市中小学、幼儿园广泛开展创建“绿色学校”活动始于1998年,全市现拥有省级“绿色学校”10所、市级79所,溧水县白马中学被授予“全国创建绿色学校先进单位”。参加本期培训班的学员为全市“绿色学校”校长或骨干教育、区县教育局和环保局负责环境教育工作的人员。全市近20所“绿色学校”的领导及骨干作了交流发言。参训人员考察了… 相似文献
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重视环境教育,是江苏省扬中高级中学的办学特色之一。作为省级“绿色学校”,江苏省扬中高级中学高度重视环境教育。学校深知创建“绿色学校”、开展环境教育既是时代发展、社会进步的需要,亦是落实“可持续发展战略”的需要,更是学校全面推进素质教育的需要。为确保环境教育能落到实处,学校成立了环境教育领导小组,开展活动更为主动、有序、有效。领导重视,组织健全,环境教育列入学校工作日程江苏省扬中高级中学环境教育领导小组,由一名副校长任组长,政教、教务、总务三处各有一名主任分管环境教育工作,领导小组成员明确分工,年初制订学校环… 相似文献
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花团锦簇、绿草如茵、整洁优美的校园环境与现代化的教学设施相得益彰,清新洁净的空气让每一位走近它的人心旷神怡,这就是今天的常州市第一中学。作为江苏省首批中小学环境教育试点学校之一,该校也是常州市首批绿化先进单位,连续18年被评为市级绿化达标单位,全校绿化覆盖率高达59%。许多刚进校的新生在作文中写道:“一中真像花园,比想象中的还要美,在这样的环境中学习真是一种享受。”这是环境教育的成果纵观学校的发展之路,就是一条与环境教育相伴相随的“绿色之道”。常州一中的前身———私立正衡中学素以优美的环境而著称,老照片上,依然… 相似文献
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关于“绿色学校”的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
回顾江苏省自上个世纪80年代初以来开展中小学环境教育探索和发展历程,就能清楚地看到,1995年年底《全国环境宣传教育行动纲要(1996—2010)》颁布后,全省推进创建绿色学校活动(以下简称“创建活动”)已成为中小学环境教育深入开展的一个重要标志,也是环境教育趋于规范化的良好开端。几年来,江苏省各地城乡已确认的省、市、县(市、区)等各级“绿色学校”已近800所,其中19所学校获教育部、国家环保总局联合授予的全国绿色学校创建活动先进单位荣誉称号;17名教育工作者分获“绿色园丁”和“先进工作者”称号,55所学校(幼儿园),107名教师、行政… 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(5)
<正>广州市越秀外国语学校(简称秀外)是全国教育强区——广州市越秀区唯一一所以外语为特色,全面实施素质教育的全日制完全中学。该校前身是创办于1948年的众贤中学,后改名为广州市第二十七中学,2008年更名为广州市越秀外国语学校。该校是全国外语特色学校教育研究会理事学校、德国DSD教育项目副理事长学校、全国基础外语教育研究培训中心"百校工程"实验学校、全国教学创新优秀学校、中国当代特色学校、中国西部教育顾问单位、中国未成年人网脉工程实践基地、广东省少年军校示范校、广东省集邮示范学校、广东省绿色学校、广州市基层应急工程"五个一"工程示范学校、广州市首批特级教师协会教学基地学校。该校建成广 相似文献
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根据国家环保局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发的《全国环境宣传行动纲要》精神,在学校开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分,到2000年,在全国逐步开展创建“绿色学校(幼儿园)”活动。我省于1998年初下发了开展创建“绿色学校(幼儿园)”的通知,经过深入宣传、发动、培训、检查、评估,创建省“绿色学校(幼儿园)”活动在全省范围内普遍开展,已有3000多所 相似文献
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自2000年始,笔者分别在三所不同类型的乡镇中学———扬州市邗江区瓜洲中学(完中)、六圩中学(中心初中)、红桥高级中学(江苏省重点高中)提出、参与、负责了创建扬州市“绿色学校”和江苏省“绿色学校”的工作。在创建过程中,取得了一些经验,并进行了初步的研究。共同经验1、领导关注支持乡镇中学创建“绿色学校”,领导必须重视,尤其是“一把手”校长。在领导重视的基础上,还要引导全员参与。三所学校都建立创建“绿色学校”领导小组,具体指导创建工作的开展:有各学科骨干教师参加,全面负责环境教育及有关人事协调,协同各班主任、团支部组成… 相似文献
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江苏省环境保护厅和江苏省教育厅将评选表彰一批创建绿色学校的“先进学校(幼儿园)”,“优秀组织单位”,“先进工作者”和“绿色之星”。为做好该项工作,江苏省环境保护厅和江苏省教育厅最近联合组建了“全省创建‘绿色学校’活动表彰领导小组”,并要求各地环保部门和教育部门互相协调,密切配合,按照评选标准和有关要求认真做好组织和推荐工作。(本刊编辑部)江苏省“绿色学校”创建活动 先进单位、先进个人评选开始了@本刊编辑部 相似文献
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山东省桓台县自1992年开始,开展环境教育活动,从娃娃抓起,努力培养跨世纪的环境人才。他们认为,中小学生和幼儿是环境保护工作的希望所在。因此,决定由县委、县政府联合成立环境教育领导小组,县委副书记薛安胜任组长,副县长尹德喜任副组长,环保局、教委和部分学校负责人任领导小组成员,领导小组办公室设 相似文献
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上海市杨浦区延吉新村小区环境整洁、优雅,是全国绿化先进单位。该地区不仅工厂、街道、学校等重视环境宣传教育,而且对幼儿园的娃娃也进行环境意识的启蒙教育。该幼儿园已连续三次被评为杨浦区教育系统文化单位。重视环境教育,是其一个特色。常识、语言、音乐、图画等各科老师,结合教材想方设法进行环境教育的渗透。如常识老师让娃娃找空气、辨水样,参观自然博物馆等;图画老师教娃娃观察天气;幼儿园的空地及阳台上,放许多盆栽植物,四时不间断地种植着黄豆、蚕豆、冬瓜、葱等作物及各种花卉;荷花池里游动着美丽的金鱼,饲养室 相似文献
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长宁区环境教育被评为全国环境教育先进单位后,仍再接再励不断探索环境教育的新路子。 目前该区在少科站召开了1995年环境教育工作年会,提出了今年的工作计划。区环境教育协调委员会总的要求是拓宽领域,拓展思路,发扬成绩,争取更大的社会效益。约定了上海天山污水厂、上海动物园等4家企事业单位为区青少年环境教育活动基地,积极引导青少年参与环保实践活动进行社会调查、参观、环境监测等。 相似文献