借力“三生”理念,打造生态文明学校——安徽省合肥市临湖小学生态文明教育纪实

<正>安徽省合肥市临湖小学,是一所有着70年悠久历史、朝气蓬勃的公办学校。学校占地面积约30000平方米,建筑面积约15000平方米,规划建制36个班级,现已开设26个教学班,学生1245名,学校校园布局美观合理,教学设备先进,专用功能教室齐全。学校以"实施三生教育奠基幸福人生"为办学理念,通过扎实的教育教学活动,取得了丰硕的成果,先后获得"合肥市     

建设师生共同成长的精神家园——武汉市青山区新沟桥小学生态文明教育纪实

正武汉市青山区新沟桥小学位于青山区十里钢城的中心,创建于1957年。学校现有26个教学班,学生1397人,教职工78人。校园总面积7532平方米,总建筑面积5473平方米,绿化面积2457平方米。学校具有良好的办学基础和美好的发展前景,已经获得了国际生态学校、湖北省绿色学校、武汉市现代化学校等荣誉称号。重视校园建设,打造优美育人环境校园既是花园,又是植物园、科普园,     

广州市海珠区江南大道中小学

广州市海珠区江南大道中小学原名田心坊小学，有50多年的办学历史。学校占地面积5078平方米，建筑面积4747平方米，配有宽敞明亮的教室、办公室、专用室，有标准的篮球场和360平方米的风雨球场。该校有18个计算机教学平台，建有校园网，教学设施完善，并实现了教育资源配置均衡化、标准化、现代化。     

推进生态文明教育,打造生态文明学校——新疆维吾尔自治区克拉玛依市第七小学生态文明教育纪实

<正>克拉玛依市第七小学创办于1969年,是一所规模较大、实力雄厚、拥有一流现代化教育教学设施的全日制小学,现有教职工74人,在校学生890人,26个教学班。学校占地面积20000平方米,校舍面积13722.95平方米,其中综合教学楼10646.50平方米。学校有专用教室36间,每个教室配置"两机一幕"和学生书包柜,有设施配备先进辅助功能室23间,音乐教室、手风琴室、形体室、图书阅览室等一应     

充满鸟语花香的广州市海珠区瑞康路小学

广州市瑞康路小学创办于1998年8月28日,位于海珠区新港路142号大院(穗发花园内),是海珠区教育局管辖的公立小学,于2003年5月被评为区一级学校。学校占地面积2300平方米,建筑面积3565平方米。校舍是一座设计新颖的五层教学大楼。校内环境优美,鸟语花香,大树参天,清静整洁,为学生     

共建生态文明,乐享绿色生活——深圳市南山区同乐学校生态文明教育纪实

正深圳市南山区同乐学校创办于2004年秋,是一所九年一贯制学校,地处深圳市南山区南头半岛东北部,中山公园东面,同乐海关西边的建工村内,占地面积3万平方米,建筑面积2.3万平方米。建有专用课室36间,功能室33间,学生运动场地1.43万平方米,绿化面积1.15万平方米。学校设计新颖、布局合理、环境幽雅,是莘莘学子理想求学之地。坚持理念引领,构筑绿色校园学校按照党和国家的教育方针,坚持以人为本的科学发展观,遵循"和谐发展,快乐成才"的办学理念,大力推进新课程改革,着力培养"爱国、诚信、严谨、活泼"的优     

优美环境文明校园，成语文化润泽童年——河北省邯郸市复兴区百家小学生态文明教育纪实

正河北省邯郸市复兴区百家小学始建于1913年,是一所百年老校,现有12个教学班,学生663人。学校校园面积6188平方米,绿化面积550平方米,总建筑面积3451平方米,是一所环境优美、设施先进、文化氛围浓厚的乐园。学校坚持"依法教学,以人为本,民主管理,和谐发展"的宗旨,努力实现"学校有特色,教师有智慧,学生有特长"的目标,依托"邯郸成语典故教育"的办学特色,实施精细化、人性化管理,努力创建生态文明特色学校。     

践行绿色生态理念 创建文明和谐校园——深圳市田东小学生态文明教育纪实

正深圳市盐田区田东小学创办于1998年9月,是广东省一级学校。学校占地面积1万多平方米,校园绿化覆盖率达75%,为师生提供了良好的学习、工作和生活的环境。学校先后被评为深圳市绿色学校、深圳市花园式园林式单位、深圳市无烟学校、深圳市卫生工作先进单位、深圳市环境教育先进单位、深圳市垃圾分类先进单位、广东省书香校园、全国足球传统特色学校、全国环境教育示范学校。     

绿色荣誉中有他的奉献——记深圳市田东小学曾尚锋主任

正深圳市盐田区田东小学创办于1998年9月,是广东省一级学校,广东省书香校园。东临美丽的大鹏湾畔,北倚苍翠的梧桐山麓,南眺风景优美的香港新界。学校占地面积1万多平方米,校园绿化覆盖率达75%,是一座花园式园林式校园。田东小学先后被评为"深圳市绿色学校","深圳市花园式园林式单位"、"深圳市无烟学校"、"深圳市卫生工作先进单位"、"深圳市环保教育先进单位"、"深圳市垃圾分类先进单位"、"广     

倡导生态理念,实践文明教育——深圳实验承翰学校生态文明教育纪实

正深圳实验承翰学校是由深圳市承翰教育投资管理有限公司投资、管理,深圳实验教育集团参与创办的一所融小学、初中、高中和留学于一体,寄宿、走读、接送和留学推荐服务相结合的高品质、国际化、现代化的新型民办学校。学校坐落于布吉石芽岭北麓慢城社区,占地面积6万平方米,建筑面积4.6万平方米。学校100%绿化硬化,建筑现代大气,环境优美;学校设备设施按高于广东省一级学校配备,普通课室与功能课室的多     

走进生态文明教育的春天——广西壮族自治区北海市第二实验学校生态文明教育纪实

正北海市第二实验学校成立于2014年4月,是北海市探索学区内高水平均衡教育的义务教育现代化示范公办学校,现有在职在编教师138人,教学班56个,学生2581人。学校位于北海市东海街20号,占地面积54亩,体育场占地面积18810平方米,是一所以百年荔枝园为校园的国家级"绿色学校"。近年来,学校将绿色生态教育工作融入学校的发展规划及各类教育教学工作之中,把绿色发展、生态校园作为办学基石,积极开展校园绿化、美化和生态文明教育等工作,积     

人人争做环保小博士——深圳市田东小学环境教育纪实

正深圳市盐田区田东小学创办于1998年9月,学校所处地理环境得天独厚,东临美丽的大鹏湾畔,北倚梧桐山麓。学校占地面积10174平方米,建筑面积8000多平方米,校园绿化覆盖率达75%,为师生提供了良好的学习、工作和生活的环境。学校于2004年被评为深圳市绿色学校,2005年被评为广东省一级学校,2010年被评为广东省书香校园。田东小学长期高度重视环境保护教育工作,从小培养孩子们保护环境的意识。自办学伊始,就坚持把环保教育渗透到工作的各个方面,将环境保护纳入学生绿色行为习惯     

家园联动,共建生态文明教育学校——上海市紫薇实验幼儿园生态文明教育纪实

正上海市紫薇实验幼儿园创校于1997年,是上海市一级幼儿园、徐汇区示范幼儿园,是一所幼儿生命教育研究品牌学校,现有桂平路和浦北路两个园所。园内环境优雅、设施齐全。室内设有各种专用活动室,室外配有游泳池、戏水池、海洋球馆、溜冰场等。作为上海市花园单位和徐汇区绿色学校,紫薇实验幼儿园始终将生态文     

绿色校园，绿色生活——广西壮族自治区南宁市民主路小学（佛子岭路校区）生态文明教育纪实

正南宁市民主路小学佛子岭路校区建校于2016年,是南宁市民主路小学开启集团化办学模式中的一所分校区。学校占地26亩,绿化面积12295.72平方米,绿化率71%。一直以来,学校以倡导全校师生养成绿色行为习惯为己任,积极推进科技与环保教育,努力打造多彩的绿色校园、信息化校园、科技校园,为学生全面发展提供强大的支持,先后获得南宁市绿色学校、南宁市击剑传统运动项目基地学校、全国书香校园等荣誉称号。学校建立了以常务副校长为组长的环境教育领导小组,科学开展生态文明教育     

加强生态文明建设,共创和谐绿色校园——辽宁省喀左县第一高级中学生态文明教育纪实

正辽宁省喀左县第一高级中学是辽宁省示范性普通高中、辽宁省文明单位,学校始建于1949年,现有教职员工225人,学生2002名。校园占地70000平方米,建筑面积36000平方米,绿化面积25000平方米。多年来学校认真宣传生态文明教育的意义,健全生态文明建设机制,大力推进生态文明教育活动,在辽宁省花园式单位、辽宁省校园艺术化工程先进单位、辽宁省绿色学校、辽宁省环境友好型学校、全国生态文明示范     

基于西溪文化,打造生态名校——浙江省杭州市留下小学生态文明教育纪实

正杭州市留下小学始创于1886年,学校坐落于西溪河畔,紧邻小和山高教园区。目前,学校占地23534平方米,建筑面积12234平方米,绿化占地面积8641平方米,校园环境优美,是学生喜爱的"花园、乐园、科普园"。学校积极开展生态文明教育活动,创设环境保护的文化氛围,于2016年被评为杭州市绿色学校,2018年被评为浙江省绿色学校。     

从爱出发，打造绿色校园——浙江省台州市实验小学生态文明教育纪实

<正>浙江省台州市实验小学创办于1996年9月,占地41.8亩,建筑面积2万平方米。学校现有36个教学班1600余名学生,专任教师94名。办学23年,在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,学校办学规模和办学水平都有了长足的进步。学校先后被评为全国先进民办学校、全国百佳特色学校、全国节能养德先进单位、全国青少年校园足球特色学校、浙江     

积极开展生态文明教育,努力创建生态文明学校——上海市长宁区古北路小学生态文明教育纪实

正上海市长宁区古北路小学建校于20世纪60年代,学校占地面积6380平方米,现有17个教学班,550名学生;学校现有在编教职工52人,专任教师48人,其中,中学高级教师4人,小学高级教师28人。加大宣传工作,营造浓厚氛围创建生态文明学校是一项系统工程,学校非常重视该校的生态文明建设及学生的环保教育。通过学生大会、少先队活动、电子显示屏、校园广播站、黑板报等宣传     

诗韵留香,绿色和谐,追求精致教育——济南博文中学环境教育工作侧记

济南博文中学创建于1964年,学校占地面积11783平方米,总建筑面积6971平方米,校园绿化面积2258平方米。学校连续8年荣获天桥区教学质量先进单位,天桥区科学发展先进学校等诸多荣誉称号。2009年12月被山东省环保厅、教育厅命名为山东省绿色学校。这是一所涌动着诗意,飘逸着书香,呈现着文明,洋溢着和谐,渲染着绿色的美丽校园。明确意义,完善制度,构建绿色环保教育体制自2004年来,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处和团委负责人为成员的学校环境教育领导小组,根据国家有关环保法律     

追求绿色教育，打造品牌学校——内蒙古自治区通辽市奈曼旗实验小学生态文明教育纪实

正内蒙古自治区通辽市奈曼旗实验小学始建于1946年8月,于2011年11月搬迁至现校址,校园占地面积57150平方米,建筑总面积13300平方米。学校现有48个教学班,学生2788人,教职工161人。2017年3月,学校"绿色教育"实验项目正式启动,在通辽市教育主管部门的正确领导下,积极开展"绿色教育"项目实施工作,把"生命、健康、和谐、可持续"作为学校管理的目标,建立项目领导机构,营造绿色教育氛围,有计划地开展"绿色教育"活动,成效明显。