从系统安全观点防止事故的五个步骤

安全管理要科学地应用因果规律做好生产领域的伤亡事故预防。图3所示的五个步骤是密切联系的。第一阶段是组织管理功能第二阶段是把事故事实进行分类和记录;第三阶段是分析原因;第四阶段是根据原因提出应采取的补救措施;第五阶段是执行与检查。这五个步骤主要是解决事后追查型问题,以便防止同类事故重复发生。这五个步骤均以安全科学知识、组织管理能力及基本态度和观点为基础。安全工作成功与否,主要看对下列各步有无良好的管理和丰富的知识。第一步,建立安全组织。建立和健全安全专职机构,设立安全专职干部,有安全工作计划,在企业领导主持下     

以安全团队促安全文化

<正>安全文化建设是提升企业安全管理水平的重要途径。在我国标准AQ/T9005—2008《企业安全文化建设评价准则》中,将安全文化建设水平划分为了6个阶段:第一阶段为本能反应阶段;第二阶段为被动管理阶段;第三阶段为主动管理阶段;第四阶段为员工参与阶段;第五阶段为团队互助阶段;第六阶段为持续改进阶段。为了使安全文化建设早日达到     

事故的共性原因及其行为科学预防策略

任何事故都是有原因的,事故的原因可分为人和物两个方面,事故的严重度与事故频率间存在三角形分布规律.运用这三条安全科学基本原理和案例分析方法,分析多起不同类型事故.结果表明,事故的共性直接原因是安全知识、安全意识和安全习惯所引起的组织成员个体的不安全行为和物的不安全状态.用行为科学方法和系统化安全管理理论,制订了一个由规范组织成员个体安全行为的安全管理方案、个人行为纠正方法和安全培训组成的通用事故预防路线图,并阐述了路线图实施时所需要的组织行为分析、个人行为纠正和安全培训方法研究的最新进展.     

360度解读“安全培训”

安全培训在中国社会的现实状况安全培训现状是由安全生产发展现状决定的。一般而言,安全生产发展划分为三个阶段:第一个阶段是企业或组织关注安全是迫于外界的压力、政府的法规、社会舆论才重视安全,属于“要我安全”的阶段;第二个阶段是企业自发地进行安全生产管理,自身有一套安全管理规章制度并开始自主执行,属于“我要安全”的阶段;第三个阶段是企业认为安全本身不仅仅是一种目标,而且是企业价值观和意识     

以“金川模式”为引领提升铁路道口安全水平

正铁路道口历来是各类安全事故的易发、多发岗位,道口管理也是铁路运输企业安全管理的重点、难点之一。对于专用铁路,金川集团公司近年来采取了一系列针对铁路道口建设、改造和管理的措施,道口事故(事件)逐年下降,安全水平得到了显著提升。当前,金川集团公司正在大力建设"五阶段"安全文化管控集成模式,"零伤亡、零事故"将成为新时期安全管理的核心目标和总体     

新中国工业化进程与安全生产

在简要回顾工业化进程几个重要阶段的基础上,阐述了新中国工业化进程开始起步到1979年达到初级阶段的历程;论述了1979-2009年我国从农业经济大国向工业经济大国的转变,完成了从工业化初期到后工业化以及信息化时代的过渡.重点分析了工业化初级阶段以及改革开放以来3个重要阶段的安全生产工作发展态势:第1个阶段为1979-1990年,是"工业复兴、事故上升"阶段;第2个阶段为1991-2000年,是"经济快速发展,事故居高不下"阶段;第3个阶段为2001-2009年,是"进入法制轨道,事故稳中有降"阶段.最后提出建议,如加强安全法制,建立安全生产长效机制,推进企业安全文化建设,以及认真贯彻执行国务院[2010]23号文件提出的9个方面32项工作要求,落实企业安全生产主体责任等.     

现代事故致因链

正相对于其他事故致因链来说,现代事故致因链把管理因素作为事故的根本原因,且将管理因素具体化,便于实践操作。依据组织行为学的原理,傅贵教授提出了行为安全的"2—4"模型,该模型为新型现代事故致因链。在该模型中,事故的原因首先被分解为组织行为、组织成员个人行为两个层面,其中,将组织行为细化分解为指导行为、运行行为两种,将个人行为细化分解为习惯性行为、一次性行为,共四个行为阶段,分别对应事故的根源原因、根本原因、间接原因和直接原因。具体内容分别是安全文化,安全管理体系,安全知识、意识和习惯,不安全动作和不安全     

江苏省安全生产条例释义(二)

第五条 各级工会组织应当依法加强对安全生产的民主管理和民主监督,参与安全生产事故调查,提出保障安全生产的建议,督促纠正连法行为、整改事故隐患．维护从业人员的合法权益。     

抛弃旧观念 树立新思维——关于落实“五要素”的系列评说之五

与以往相比,现在是搞好安全生产的最好时期,我们没有任何理由搞不好安全生产。现代生产安全的实现,单靠“事故管理”已很有限,必须向“安全管理”转移,要变被动地处理事故为主动地保持安全。“五要素”按顺序逐渐落实到位,就是安全生产状况逐步好转的过程。这是一项具有全局性的大问题,既以和谐社会为基础,又是社会和谐的基础。     

过程管理在石化企业减少事故发生中的关键作用

加强安全管理,减少事故发生最有效最直接的方法是紧抓企业生产过程中发生事故或形成事故隐患的动态过程管理,包括生产装置运行过程中的安全管理,生产装置、设备、检维修过程的安全管理以及生产装置、设备设计过程的安全管理。只有这个阶段的安全管理工作做好了,才能减少事故发生。     

应对危机--广州地铁运营危机管理思考

事故对任何组织或企业而言都意味着严重的危机。在注重事故预防的同时,如何处理事故带来的恶果和经营管理危机?本文将视角定在事故发生后的经营管理上,尤其偏重企业管理在危机处理上的作用,应该算比较新的视角。“危机管理”概念在安全生产领域的应用是迟早的事情,本文所举事例也侧重这一方面,此是安全生产管理和研究的一个新课题。     

企业行为安全管理中的细节管理

近年来,随着国内企业尤其是大中型企业对安全管理重视程度加深,职业健康安全环保体系也逐步普及推广,国外先进的安全管理理念、模式、方法、管理工具也越来越被认识、接受和借鉴,其安全管理理念也已由最初的不重视安全阶段、事故被动反应阶段,发展到程序化的危险/事故主动预防阶段,以及提高员工安全意识,改善不安全行为,进而提升企业安全文化的高级阶段.在这个背景下,很多企业已经越来越重视对员工进行行为安全管理.     

国外化工企业工艺安全技术管理概述

国外化工企业工艺安全技术管理范畴主要包括PHA、MOC、RA/RM、事故调查、其他工艺安全管理工具等。本文主要介绍了国外化工企业常规工艺安全技术管理MOC———变更管理的概念、流程,临时MOC、MSR、PSSR等概念及流程。PHA———工艺危险性分析是国外化工企业工艺安全技术管理核心,主要应用于大型或复杂项目,重点详述了工艺危险性分析的流程、步骤以及四种常用的危险识别方法———HAZOP、SCA、What-If、FEMA的概念、主要步骤、分析过程及主要优点。一旦工艺危险被分析识别后,阐述了如何运用风险评估和风险管理（RA/RM）步骤、后果等级、频率评价、风险等级矩阵和风险降低的主要方法,如何采用故障树FTA和事件树ETA两种不同的方法测算各种事件或故障发生的概率以及事故的后果等级,最后介绍了故障树FTA和事件树ETA的主要步骤和方法。     

预防、控制事故的五道防线

预防、控制事故的五道防线,是运用安全科学理论联系安全管理需求产生的,对生产全过程中事故是超前有效预防、控制的科学方法,简称事故五防法。本文所述企业连续20年杜绝死亡、重伤和非伤亡的重大责任事故,开创并持续稳定了安全生产新局面。一、事故五防法的结构事故五防法是运用预防、控制事故原理,联系安全管理的需求,把预防、控制事故的系统与要素、结构与功能有机地统一到安全科学管理的系统之中。其结构形式,是由一个主系统、两个分系统、四个子系统及一个特定的延续系统组成的。如图所示:     

基于SMART原则和D-S理论矿山企业 安全管理水平研究

矿山行业是我国事故伤亡率最高的行业,安全管理是防止事故发生的重要手段之一。为评价矿山企业安全管理水平,基于SMART原则从人员、设备、环境和组织四个方面设置了矿山安全管理指标,利用D-S理论对多证据、多指标的数据进行融合,并结合实例进行了分析。结果表明,该方法能够评价矿山企业安全管理水平,发现管理中存在的薄弱环节,为采取防护措施提供依据。     

浅谈企业安全事故的起因与防范

企业安全管理是企业总体管理的一项十分重要而突出的内容，其实质是运用科学管理理论、原则、规范及管理职能，协调企业内外的各种力量，防止各类事故的发生。就其目的而言，就是预防事故，求得企业最好的经济效益和社会效益。因此，努力掌握事故发生的一般规律，坚持预防为主；抓好教育、组织、制度、措施落实；正确处理好已发事故是做好企业安全工作管理、     

探讨我国《安全生产法》制定的方法及步骤

面对我国第四次事故高峰的严竣形势,本文论证了加强安全法制建设的必要性。作者从建立健全安全生产法律体系这一系统工程出发,提出了研究先行,监督与管理分开的思路,重点探讨了科学的立法程序及主要步骤。     

事故风险控制中的组织管理措施研究

阐述事故风险控制中组织管理措施的内涵与作用机制,并分析实践中由组织管理措施缺失而导致的典型事故案例。指出组织管理措施有助于提升个体的行为安全水平、加强工程技术措施的有效性,以及促进企业安全目标的实现,进而达到降低企业事故风险的目的。在实践中,应将组织管理措施与工程技术措施、行为安全措施紧密结合,相互补充,共同实现控制事故风险的目的。     

高校广义安全文化建设体系的建立

分析高校人员构成,归纳高校校园事故原因.定义高校广义安全文化,确立精神安全文化、制度安全文化和物态安全文化三大内容,并建立高校广义安全文化建设体系.针对以人为本的观念,提出高校广义安全文化建设,给出以人为本,安全承诺,安全组织管理,安全激励制度和注重物态安全文化沉淀五点建议.     

重庆市建筑业高处坠落事故调查分析

本文以通过重庆市安全生产监督管理局收集的建筑业事故调查表为基础,对其中43起建筑业高空坠落事故发生的部位、工种、伤亡人员情况以及事故原因进行了调查统计分析。通过调查分析发现,建筑业高处坠落事故主要发生在“四口、五临边”和脚手架操作平台;伤亡人员以30~40岁之间的农民工居多,大都从事普工作业;在事故原因方面,安全管理、安全教育等间接原因略高于直接原因。这说明目前建筑业在对农民工的安全管理、安全教育等方面还存在一定的问题。