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环境保护专业英语属于"特殊用途英语"(ESP,Englishfor SpecificPurposes)范畴,这一定位也决定了环境保护英语教学模式的特殊性。一方面,高校环境保护专业在英语教学实践中,必须遵循英语作为一门外语的基本规律,在兼顾"听、说、读、写"语言基本能力训练的同时,突出英语人文性、工具性相统一的特征;另一方面,高校环境保护专业的英语教学模式必须契合专业学科开展方式,尤其要在英语教学内容上凸显"环境保护"这一宗旨,如专业词汇、文献范式、表达程式等。 相似文献
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对专业英语教学的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
专业英语教学目的的特殊性,决定了其教学方式的特殊性.但在教学实践中,大多数教师并未对专业英语的教学引起足够的重识,只是当作一门公共外语来讲授,使得教学结果并未达到教学目标的要求.笔者认为,专业英语既不同于公共英语,也不同于专业课程,而是使学生在英语和专业知识方面搭建的"桥梁",使学生通过专业英语的学习可以初步具备应用英语学习专业知识、提高专业技能的能力. 相似文献
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<正>人类学家马林诺夫斯基创造“情景语境”这个术语,在他的释义中,语境分析涉及人类活动的文化心理,涉及社会学心理,能够打破传统语言符号的释义局限性,从而能够让纯语言符号扩展形成一般性情境、代指文化及社会心理,进一步扩大纯文字符号的表达范围。客观来说,将文本符号放入对应的语境中去理解,有助于进一步准确表达,也能够便于受者去理解。 相似文献
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现阶段经济逐渐呈现全球化的趋势,环境方面也是如此,同时这也是当前环境问题的显著特征.为了有效解决环境问题,应该强化国际之间的沟通与交流,加强有效合作,这一举措的实施需要环境工程专业人才不但具有扎实的专业知识,而且具备良好的英语水平,能够熟练地使用环境工程相关的专业英语. 相似文献
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<正>在生态文明建设持续推进的过程中,培养从事环境保护、污染治理等工作的专业人才,成为环境工程专业建设的导向和目标。在环境工程专业学习体系中,专业英语学习是不可或缺的环节。《环境工程专业英语》一书由郑红艾、蒋路漫、时鹏辉编著,于2022年由冶金工业出版社出版。该书汇总环境工程专业英语知识,梳理理论,详解专业翻译要点,并以实例形式为专业英语学习提供支撑,实现专业知识与语言技能的结合,成为环境相关专业学生英语学习的有效载体。 相似文献
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王星辉 《防灾技术高等专科学校学报》2005,7(4):117-118,67
本文对高职高专院校里在非外语专业开设及如何开展外语口译课程的教学工作进行了两方面的初步探讨。首先介绍了我国目前高校里的外语教学普遍以小班教学的模式,接着就如何在高校非外语专业学生中快速培养实用型的涉外口译人才而采用的另外一种教学模式,最后分别就其所在学校如何抓口译教材建设和抓课堂教学质量等方面工作并结合自己的教学实际进行了探讨。 相似文献
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王星辉 《防灾科技学院学报》2005,7(4):117-118
本文对高职高专院校里在非外语专业开设及如何开展外语口译课程的教学工作进行了两方面的初步探讨。首先介绍了我国目前高校里的外语教学普遍以小班教学的模式,接着就如何在高校非外语专业学生中快速培养实用型的涉外口译人才而采用的另外一种教学模式,最后分别就其所在学校如何抓口译教材建设和抓课堂教学质量等方面工作并结合自己的教学实际进行了探讨。 相似文献
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