科学编制“十三五”环保规划的几点建议

科学编制"十三五"环保规划,应该:建立"十三五"环保规划体系,强化规划的系统性;谋划好"十三五"环保规划前期研究,强化规划的科学性;做好规划上下左右衔接,强化规划的协调性;科学谋划重大工程,强化规划的操作性;开门纳谏编规划,强化规划的透明度;精心组织,科学论证,强化规划的可批性;加强规划队伍建设,保障规划编制工作经费。     

市民观察笔记

<正>网上输入"黄河三角洲湿地"这7个字,可以搜索出一堆相关资料,其中有"鸟类"、"湿地恢复"等等的主题词。输入"仙河镇"3个字,     

让学生作文百“美”竞艳

作文教学要避免学生被教师所"同化",写出千篇一律的"样板"文章,而是要张扬出学生独特的个性,允许多种文体、体裁、题材并存,最终形成百"花"齐放、百"美"竞艳的局面。怎样做呢?主要有以下五点:改"批"为赏,多就少改;广蓄博览,奠基储蓄;勤于动手,历练摸索;多多涉猎,博闻强记;因材施教,张扬个性。     

慢条斯理来说“慢”

<正>由"快"说起>>高速公路,高速铁路,列车提速;F1赛车在我们眼前飞驰而过,飞机起飞后一眨眼就没了;卫星上天,导弹拦截,百秒之内搞定;中国国防科学技术大学研制的"天河二号"以每秒338.6千万亿次的浮点运算速度,成为全球最快的超级计算机;美国能源部下属橡树岭国家实验室的"泰坦"运算速度为175.9千万亿次。"兵贵神速。"红军正是因为赶在了敌人     

21世纪经济与环境协调发展全新思维模式的建立

学习科学发展观,很重要的内容是改变人们传统的思维方式.传统的经济发展模式决定了传统的思维模式,21世纪的经济发展突飞猛进,科学发展观要求建立新的思维模式.介绍了4种思维方式:从"信息公开"与"人权"的概念出发,树立"规制"的思维模式,全方位变革人们的工作方法;从先进文化的高度,进行"绿色"思维,把经济发展推进到一个新的层次;从哲学角度,超越原有的规范,建立在竞争基础上不断合作的"整合"思维模式;从"以人为本"的理念出发,进行"协同"思维,深层次解决经济与环境的发展问题.      

滇池表层沉积物中重金属污染特征及评价

对1995~2011年滇池表层沉积物中As、Pb、Cd、Cr、Cu、Zn和Hg等7种重金属的含量及其分布特征进行了分析研究,结果表明,7种重金属元素的平均含量均明显高于云南省土壤背景值,10个沉积物采样点S1~S10均已受到不同程度的重金属污染,其中,草海的污染程度高于外海;相关性和主成份分析结果显示,滇池沉积物中As、Hg、Pb、Cd、Cu、Zn可能具有相同的污染来源。采用地质累积指数法和潜在生态风险指数法对1995~2011年滇池表层沉积物重金属污染状况进行了评价,结果表明,草海表层沉积物中重金属Igeo年均值在0.41~4.44之间,按污染等级划分,除Cr属"轻度"外,其它重金属元素均处于"中度"到"偏重度"污染;同期外海表层沉积物中重金属的Igeo年均值在0.41~2.59之间,Cd和Pb分别属于"中度"和"偏中度"污染,其它5种金属属于"轻度"污染,草海沉积物重金属的污染程度高于外海。草海7种重金属元素的RI均值为861.3,潜在生态危害达到了"严重"程度,各金属的生态危害程度顺序为Cd > Hg > As > Cu > Pb > Zn > Cr,Cd和Hg是主要的重金属生态危害因子;同期外海RI均值为236.4,达到"中等"生态危害程度,各金属的生态危害程度顺序为Cd > Hg > Pb > As > Cu > Cr > Zn,Cd是主要的重金属生态危害污染物。     

“两湖一库”水源地污染治理与保护对策

针对红枫湖、百花湖和阿哈水库(简称"两湖一库")日益严重的污染问题,结合"两湖一库"的主要污染源和污染物,在充分考虑周边农村和企业的状况前提下,提出了明确责任,严格问责;管理部门主抓,业务部门配合;政府出资,多方筹措;宣传教育为主,依法治理为辅;统筹考虑,分类治理;科研先导,工程主导;切断外源,根治内源等"两湖一库"水源地治理与保护对策。     

小“菜”一碟

<正>编者按:眼下,虚拟世界里的"偷菜"游戏正风靡神州,无数国人沉湎其中,争分夺秒、不分昼夜,为的就是一个新鲜有趣;而在现实生活中,也有无数主妇(夫)为"买菜"、"挑菜"而大费脑筋,为的就是味道可口,食品安全。     

确立“生态立国”战略推进生态法治主流化

当前,在我国的生态文明建设体系中,作为核心内容之一的生态保育严重滞后,亟需确立"生态立国"战略,全面推进生态保育的主流化。为此,建议在"两型社会"战略目标的基础上增列建设"生态健康型"社会的内容;在"节约资源"和"保护环境"的政策体系上增设"改善生态"的基本国策;在法制保障上制订"生态文明建设基本法"、"生态保育法"和"湿地保护条例"、"生态补偿条例"等法律法规,推进法律体系的生态化;在监管体制上组建"生态建设部",革新国家生态治理体系等。     

启东科学规划打造绿色家园

<正>江苏省启东市是闻名全国的"海洋渔业之乡"、"电动工具之乡"、"建筑之乡"、"教育之乡"和"版画之乡"。进入新世纪,启东经济社会进入又好又快发展新阶段,地区生产总值以年均14.09%的速度递     

在推进"安评"工作中要强调工作的主动性

本文介绍了在"安评"工作中要强调工作的主动性,主动勤奋学习,提高自身理论业务素质;主动协调好各部门之间的关系;主动面向市场,增强经济服务意识;主动向上汇报,增强领导"安评"意识.通过四个主动,优化"安评"工作环境,争取取得好的成效.     

加强高校“人才特区”建设的实践与思考

高校通过"人才特区"建设,可以引进和培养一批杰出人才,形成一流的学术队伍,产生一批具有国际影响力的学术成果,从而加快迈向世界一流大学的进程。针对在"人才特区"建设发展规划、人才引进、服务保障和考核激励等方面存在的问题,应制定"人才特区"整体发展规划;建立特区人才引进测评体系;开展人才个性化"双保障"服务;设立人才贡献奖励基金和强化引进人才"再培养"等方面完善"人才特区"建设。     

从“引进来”到“走出去”

<正>从2010年的巴基斯坦核电援助项目,到2013年的英国欣克利角(Hinkley Point C)核电项目再到罗马尼亚切尔纳沃德核电项目;从1982年引进国外技术建设我国大陆第一座大型商用核电站,到2014年4月具有完全自主知识产权的"华龙一号"首次亮相;在经历了昔日的"拜师学艺"和通过引进消化吸收再创新增强"内功"之后,中国核电正在一步步由"中国制造"向"中国创造"转变,核电"走出去"正成为一张绚丽的名片。化石能源使用的负作用已成为地球的     

光阴的故事

<正>曾几何时,环保,在大家的心目中、生活里还是一个相对陌生、隔阂的字眼。很多人搞不清"环保"和"环卫"的区别;很多人弄不懂"绿色"除了区别于红色、黄色、蓝色等等其他颜色还有什么深层含义;很多人觉得节水、节电、节气只是为了让自己每月少支付一些费用     

“中国梦”融入中国近现代史纲要课教学探究

将"中国梦"融入高校"中国近现代史纲要"课教学,是贯彻落实党的十八大精神的现实需要和逻辑必然。教师应该转变教育理念,提高认识;更新教学内容,突出理想信念教育;改革教育教学方式,实现教学相长,以切实提高"纲要"课"中国梦"教育教学实效。     

“党委—政府—人大—两院”共同发力齐打污染防治攻坚战——专访第十三届全国人民代表大会代表、中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南

<正>解决好人民群众关心的突出环境问题,既是改善环境民生的迫切需要,也是加强生态文明建设的当务之急。打好三大攻坚战,决胜全面建成小康社会;坚持深化改革,推动高质量发展;切实保障和改善民生,不断增强人民群众获得感,仍是2019年"两会"热议的重点。"两会"是共商国是的"两会",更是改善民生的"两会"。会上,广纳群言,广谋良策,广聚共识。代表委员们履职尽责,进诤言、出实招。为更好地了解人民群众关注的重点话题在"两会"中的情况,     

我国环保产业“走出去”浅析

本文在对环保产业内涵和特点进行剖析的基础上,阐述了我国环保产业"走出去"意义和基础条件,分析了我国环保产业"走出去"过程中存在的问题和障碍,提出以下推动我国环保产业"走出去"的政策建议:第一,发挥政府的引导和规范作用,充分利用市场机制,调动环保企业"走出去"的积极性;第二,强化科技创新的支撑作用和企业自身能力建设,提升我国环保企业的核心竞争力;第三,健全环保产业"走出去"服务体系,构建公共服务平台;第四,积极参与国际标准制定,推动中国标准"走出去"。     

推进产学研合作载体建设 驱动产业发展升级

"创新人才"和"自主关键技术"是战略性新兴产业的两大核心要素,而深入推进校企产学研合作载体建设是培育这两大核心要素的"母机"和"加速器"。实践中,高校在建设和发展校企产学研合作载体的过程中存在管理模式有待改进;考核制度缺失,科研团队凝聚困难;政府的支持力度不够等诸多问题。高校应端正态度,完善管理机制;明确研究方向;规范校企行为,避免越位、错位以期更好地服务社会经济和推动产业发展升级。     

绿色金融支持“一带一路”建设与发展的路径研究

通过借鉴绿色基础设施投融资实践的国际经验,分析了绿色金融如何支持"一带一路"的建设与发展,认为各国政府首先要建立和完善绿色金融的顶层设计;拓宽"一带一路"框架下绿色资金的投融资渠道;建立多元化、多层次的投融资工具体系;"一带一路"绿色投融资的落脚点要放在绿色产业"走出去"和绿色基础设施建设上;做好"一带一路"建设与发展中绿色投融资的环境风险管理;培养绿色意识和责任投资者,形成绿色金融支持"一带一路"建设与发展的持久源泉和动力。