《园林艺术原理》课程教学改革与探索

该文较为客观地分析了高职《园林艺术原理》课程教学中存在的问题,对如何培养更为实用的园林技术专业人才提出了切实可行的教学改革措施.参4.     

环境问题与"可持续发展"道路存在的误区

环境问题本质是人的问题,具体表现于人口问题和人的德行问题。文章认为导致我们系列环境政策没有起到预想结果的原因在于我们"德行"中存在的认识误区,分析了这些认识误区;提出解决环境问题的根本途径是改造我们的"德行"并知道我们生活在地球"极限之内"。     

发展减少能源消费所带来的环境影响:能源效率在清洁生产中的作用

工业界提高能源效率、削减污染的活动起始于1970年代.但这些活动通常是各自独立地开展的.合理使用能源的要求以及要求采取预防性措施削减污染促使人们发起并推广清洁生产.本文讨论了把清洁生产能力建设方法结合到专业培训课程、学术课程之中的方式.     

高职课程建设改革面临的问题与研究

要完善专业人才培养方案的教学配套改革,迅速开展课程建设改革是教学改革的重点和核心,建立以工作流程为导向的课程体系,针对各行业的特点调查研究,研究课程性质,调整课程结构,整合课程内容,改革教学手段,创新考核体系,完善教学改革工作.在课程改革中要注意认真分析所面临的问题,根据行业特点和教学对象,做到因材施教,并掌握好理论与实践教学的难度与比重,改革教学方法与注重内容的实用性,改变评价体系,使教学改革产生实际效果.参10.     

浅谈高职院校教学档案管理

随着高职院校教育教学改革的不断深入和发展,教学档案的规范化管理越来越凸显其重要性.该文分析了教学档案的管理中存在的问题及教学档案实体分类构建的原则,提出了进一步规范教学档案管理的措施.参3.     

基于Packet Tracer模拟器构建计算机网络课程教学平台

介绍Packet Tracer模拟器的特点和如何使用,对职业技术教育中使用Packet Tracer模拟器教学进行分析,并对课程教学中的理论教学、实践操作和教学考核几个环节中使用Packet Tracer模拟器构建计算机网络课程教学平台进行了研究,使课程教学在现有的教学条件下能更好的被学生所接受,让学生能更好、更快掌握相关技能,拥有较强的实践操作能力.图6,参7.     

浅谈非会计专业《会计学原理》课程的教学改革

针对非会计专业《会计学原理》课程的教学中存在的一些问题导致教学效果不够理想,提出了明确非会计专业会计教学的目的、教学内容、教学方法等教学改革建议.     

高职精品课程《特种经济动物养殖技术》考核模式改革与实践

该文阐述了湖南环境生物职业技术学院《特种经济动物养殖技术》课程组在该课程教学中,通过对课程考核标准、考核内容、考核方式和考核主体等方面进行了大胆的改革与探索,初步建立了一个与高等职业技术教育教学体系相适应的、倍受学生欢迎的课程考核模式.表4,参5.     

高职《园林树木栽培技术》课程实践教学改革探讨

《园林树木栽培技术》课程是湖南环境职业技术学院园林专业的主干课程之一.该课程2007年作为学院精品课程建设项目.课程实践性很强,切实搞好该课程的实践教学是提升该课程教学质量的关键环节,因此,该课程始终将实践教学作为其课程改革的主要内容和任务.增加实践学时、更新实践内容、改进实践教学方法、完善实践考核制度是该课程作为改革的重点.参3.     

旅游地理野外实践教学改革创新探索

教育创新是培养创新人才的前提,而课程创新又是教育创新的核心内容.野外实践教学是旅游地理学极为重要而又相对薄弱的教育教学环节,亟待改革创新和加强.但必须遵循以学生为本原则、综合协调发展原则和可持续发展原则等教育教学规律.而且应对野外实践教学活动模式、野外实践教学经费筹措、野外实践教学指导教师队伍建设等问题加强研究与实践.