教育、宣传和培训--可持续发展能力建设的重要组成部分

本文从可持续发展能力建设的角度分析了教育、宣传和培训的内涵并讨论了它们在可持续发展能力建设中的作用.同时,全面介绍了中国在推动可持续发展教育、宣传和培训方面所开展的工作和一系列的活动.论述了教育、宣传和培训作为促进公众可持续发展思想意识提高、鼓励公众积极参与可持续发展的途径和手段,在人类社会变革和观念与意识更新中的重要作用.     

印度化学事故管理能力建设

提高的公众意识、更严格的法规和反应灵敏的司法体系,都是印度工业界正在改善其事故预防与准备能力的原因.目前特别需要恰如其分的培训与教育.由于心中想着此事,印度行政人员学院能源、环境与技术中心组织了一个关于化学事故管理的培训计划,以期提高化学工艺工业中事故预防与准备意识和发展这一方面的技术.介绍了该培训计划的具体目标、主要话题和所出现的问题.     

皇家荷兰牌集团公司的环境教育与培训

皇家荷兰壳牌集团公司的总体培训方法目前包含健康、安全与环境（ＨＳＥ），现在有一个确定胜任各项适当工作需要的ＨＳＥ能力的坚定目标，壳牌公司中的环境教育与培训，当前最重要的问题是支持推进恰当的ＨＳＥ管理并使之与商业事务充分融为一体，除壳牌公司员工和合同人员的教育与培训外，壳牌公司也致力于提高公众的ＨＳＥ意识与理解。     

皇家荷兰壳牌集团公司的环境教育与培训

皇家荷兰壳牌集团公司的总体培训方法目前包含健康、安全与环境（ＨＳＥ）．现在有一个确定胜任各项适当工作需要的ＨＳＥ能力的坚定目标．壳牌公司中的环境教育与培训，当前最重要的问题是支持推进恰当的ＨＳＥ管理并使之与商业事务充分融为一体．除壳牌公司员工和合同人员的教育与培训外，壳牌公司也致力于提高公众的ＨＳＥ意识与理解．     

推行清洁生产,实现化学工业可持续发展

化工行业把推行清洁生产、消除污染、保护环境与发展生产结合起来.制定了化学工业推行清洁生产的规划,提出了化学工业清洁生产的目标和步骤,进行了宣传教育培训,建立了化工清洁生产中心,指导化工行业的清洁生产工作,开展综合利用工作.变废为宝,进行技术改造,加强科研工作,推进技术进步,强化环境管理,积极开展对外交流与合作.清洁生产在化工行业得到了有效开展.今后化工行业的清洁生产工作,着重于开展下面几项工作:制定有关化工清洁生产的政策和技术规范,建立示范项目.完善、扩大中国清洁生产技术信息系统,为企业技术改造和推广清洁生产技术服务.继续开展清洁生产的宣传、教育与培训工作,促进化学工业的可持续发展.     

推行清洁生产,实现化学工业可持续发展

化工行业把推行清洁生产、消除污染、保护环境与发展生产结合起来.制定了化学工业推行清洁生产的规划,提出了化学工业清洁生产的目标和步骤,进行了宣传教育培训,建立了化工清洁生产中心,指导化工行业的清洁生产工作,开展综合利用工作.变废为宝,进行技术改造,加强科研工作,推进技术进步,强化环境管理,积极开展对外交流与合作.清洁生产在化工行业得到了有效开展.今后化工行业的清洁生产工作,着重于开展下面几项工作:制定有关化工清洁生产的政策和技术规范,建立示范项目.完善、扩大中国清洁生产技术信息系统,为企业技术改造和推广清洁生产技术服务.继续开展清洁生产的宣传、教育与培训工作,促进化学工业的可持续发展.     

图书与报告

总　论可持续发展成功事例与 1 998年 4月可持续发展委员会第 6次会议共同出版的这本“成功事例”集 ,介绍了世界各地的可持续发展经验 .这本集子按照能力建设、教育与意识提高、淡水管理、和工商业中的可持续发展等主题编排 ,有 42个案例 ,每个案例概要都扼要描述了项目、它所解决的可持续性问题、和所取得的结果 .这些项目差异大 ,其范围从尼泊尔的工业环境管理到肯尼亚和洪都拉斯的太阳能炊事技术 .多数事例取自发展中国家 .这些项目由非政府组织、妇女团体和土著人组织、以及政府和联合国实施 .这本集子全文也可以在因特网(www.un.org/e…     

2010年亚运会对广州市可持续发展的影响

2010年举办的第16届亚运会将是广州有史以来承办的最大型的综合性体育赛事。分析了亚运会的举办将对广州市经济、社会发展、城市与环境建设等方面的影响,并提出了全面贯彻可持续发展思想,进一步办好亚运会的建议:立足长远,社会效益与经济效益并重;加大生态环境建设力度;加大宣传力度,推动公众参与;加强区域合作,协调区域发展。     

非洲的能力建设

综合评价已经成为联合国环境署-联合国贸易与发展会议能力建设工作组在贸易、环境和发展方面的优先事项，培训研讨会将成为一系列能力建设活动中的一部分，7月份在肯尼亚内罗毕的环境署总部举办的非洲国家综合评价培训研讨会选择了非洲研究和培训机构以及经济和贸易机构。     

高等院校《环境与可持续发展》课程建设的思考——以北京石油化工学院为例

《环境与可持续发展》是国内各高校开设的一门公共选修课程。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文以北京石油化工学院开设的《环境与可持续发展》课程为例,就该课程在课程建设中所取得的成绩和存在不足进行总结,并对该课程的后期建设提出了一些新的思考。     

印度化学事故管理能力建设

提高的公众意识，便严的格法规和反应灵敏的司法体系，都是印度工业界正在改善其事故预防与准备能力的原因。目前特别需要恰如其分的培训与教育，由于心中想着此事，印度行政人员学院能源，环境与技术中心组织了一个关于化学事故管理的培训计划，以期提高化学工业中事故预防与准意识的发展这一方面的技术。介绍了该培训计划的具体目标，主要话题笔所出现的问题。     

我国高校辅导员队伍建设的现状与对策分析

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在高校学生思想政治教育工作中起着十分重要的作用．本文针对辅导员队伍存在的问题,提出高校要重视和扶持辅导员队伍建设,充分认识到辅导员队伍建设的重要性,明确辅导员队伍的建设目标：采取有效措施切实提升辅导员素质能力水平;走专业化、职业化的发展道路,对辅导员进行专业化、职业化的培养和管理;为辅导员队伍建设建立长效机制,制定科学合理的辅导员考核和激励制度,为辅导员队伍建设提供有力的组织保证和政策支持,保证辅导员队伍建设的可持续发展．参6．     

湖南省森林植物园的环境教育功能研究

结合国内外植物园环境教育的现状,以湖南省森林植物园为例,针对环境教育目前存在的主要问题,以环境教育设施设备、人才队伍、教育活动、宣传与推广和环境教育信息化平台建设为评价指标,进行了具体分析研究,并提出了相应对策.     

金融行业怎样才能实现其 全部潜力来支持可持续发展?

金融服务部门在支持可持续发展方面潜在地具有关键作用要发挥.但应当期待它起到全球警察的作用,通过其金融决策来强化环境标准与法规标准以及公众对环境保护的需求吗?本文探讨了金融服务(主要是银行业)组织受到环境问题影响的方式.它也评价了当前的全行业对策,并考察了一些未来趋势和挑战.     

金融行业怎样才能实现其全部潜力来支持可持续发展?

金融服务部门在支持可持续发展方面潜在地具有关键作用要发挥 .但应当期待它起到全球警察的作用 ,通过其金融决策来强化环境标准与法规标准以及公众对环境保护的需求吗 ?本文探讨了金融服务 (主要是银行业 )组织受到环境问题影响的方式 .它也评价了当前的全行业对策 ,并考察了一些未来趋势和挑战 .     

图书与报告

概览用于决策分析的环境管理方法技术手册1999年初，联合国环境署国际环境技术中心（IETC）对来自6个最不发达国家的代表进行了环境管理培训.培训中介绍了环境管理的基本原理和可持续发展的挑战与实施.这次培训的一个重要部分集中在环境管理方法和手段上，例如环境技术评估、环境风险评估、迅速的城市环境评估、环境剖析和环境管理系统.这些方法有助于满足把环境因素纳入影响国家、工业或社区发展的决策中的要求，这是许多参与者所强调的一种要求.这本手册包括技术资料和附带的三个有关所涉及主题的培训单元.培训项目还得到了菲律宾技术合…     

基于GIS在城市数字规划模型的研究

针对GIS在数字城市规划中的要求,提出了GIS数字城市规划概念及其在城市数字规划中的作用.根据GIS在城市数字规划中的服务功能建立了相应的数学模型,并对城市规划中所涉及的的公众参与冲突的协调机制模型、多元韦伯模型的概念进行了介绍.在此基础上对GIS在城市数字规划管理以及城市空间规划中的应用进行讨论.并证明GIS技术在数字城市规划中能起到重要的作用.参5.     

基于生态系统思想构建高等职业教育园林技术专业教学质量标准包的研究与实践

高等职业教育园林技术专业教学质量标准包构建的改革研究背景、研究过程及方法以及主要改革研究成果,解决了教的引导性和学的自主选择性、学历教育学习与企业员工技术培训两者结合等教学核心问题;与国外相比,增加了专业教学管理规范、顶岗实习/毕业实习指导规范、专业学习指南、课程学习指南、专业技术术语、专业设计法律法规及技术规范和专业人才培养质量社会评价标准等7项标准;创造性地将生源质量、教育教学管理质量和毕业生质量作为高等职业教育园林技术专业人才培养质量标准,与单一毕业生质量标准评价截然不同;首创以受教育者家庭和园林企业学生从业身份两个维度来建立人才培养质量的社会参与评价标准,与单一用人单位满意率评价相比,更科学全面;成果推广应用后,显著提高了本校专业建设水平、团队实力、服务社会能力,对兄弟院校的专业建设、教学管理、课程建设、教学团队、社会服务能力、学生学习实效性等方面发挥了重要指导作用,取得了良好效果;对园林企业、科研院所的生产、员工培训与队伍建设等方面作用大、价值高,有效援助西部同类院校专业、课程、基地建设,助力乡村振兴、建设美丽乡村、生态宜居、脱贫成效显著;成果社会影响力强,反响大.     

基于SPSS的苏北地区可持续发展能力空间分异研究

以区域可持续发展能力建设为切入点,结合苏北地区的实际,建立适合该地区的可持续发展能力评价指标体系,然后运用SPSS软件的因子分析和聚类分析的方法,对苏北地区可持续发展能力进行综合评价。结果表明,区内各县市可持续发展能力差异较大,但其空间分异呈现出某些特征:经济可持续发展能力呈现由地区东南部向中间递减的“一”字型空间格局;资源环境可持续发展能力呈现由地区中部分别向东、向西递减的“凸”字型空间格局;社会可持续发展能力呈“M”字型空间格局;综合可持续发展能力呈“H”字型空间格局;以中心城市为核心,可持续发展能力向周边呈辐射状递减趋势。根据这些空间分异特征,提出了一些促进苏北地区可持续发展能力建设的建议。     

生态指标研究的若干问题

随着全球生态与环境问题的日益严峻,各国政府和公众对生态系统状况的关注程度日益增加,如何度量生态系统状况成为了生态学者和管理者面临的重大课题.生态指标是生态系统的组成、结构和功能方面的可度量的特征,它是监测生态系统状态变化和评价相关生态与环境政策的基础,也是联系生态科学与决策管理的重要纽带.简要回顾了生态指标的概念、应用与研究进展,探讨了生态指标的监测目标与选择标准、指标适用的时空尺度、指标的敏感性与稳定性、指标与社会经济因素的结合等几个重要问题.文章认为,有效地使用生态指标必须符合如下要求:监测目标清楚;时空尺度明确;参考状态清晰;了解指标定量化过程中的精度和准确性;与具体的胁迫因子相联系;与社会经济指标相结合.实际上,由生态学家和决策者共同参与开发出来的生态指标能够以一种易于公众和决策者的理解和交流的方式来提供生态信息,能够使生态科学知识更好地服务于可持续发展的相关决策.这种生态指标不仅可以用于监测生态系统状态变化,而且可以用于评估相关政策的得失.从生态科学到决策管理,生态指标都具有广阔的发展空间和应用前景.可以预见,像经济指标指导经济发展的作用一样,生态指标将在维持生态系统可持续发展方面发挥越来越重要的作用.