药物化学创新教育的探索

介绍了在药物化学教学过程中实施创新教育，培养学生创新能力所采取的教育方法，通过激发学生学习兴趣，培养学生创新思维、教师创新教学方法等途径来提高药物化学教学质量。     

地理教学的创新素质教育

根据多年的教学实践，从教材改革，教学安排及教学经验等方面，论述了如何在地理教学中培养学生的创新意识和实践能力，探索了地理课堂教学中的素质教育．     

论当代高职学生社会公德行为的缺失与建构

社会公德是人们在社会交往和公共生活中应该遵守的基本行为准则和道德规范．但长期以来,由于学校公德教育的乏力,家庭公德教育的缺位,社会不良风气的侵染等原因,当代高职学生社会公德缺失现象比较普遍．为此,高职院校应提高认识,更新观念,创新公德教育方法与手段,加强教师队伍建设,建构高职学生的社会公德教育体系．参3．     

论生态道德教育在高校课堂教学中的实践

按照生态文明时代要求,必须在现有的高校课堂教学中补充生态道德教育的相关内容,提高学生的综合素质以适应时代的发展.高校教师的素质是"生态道德"观生态道德教育能否实践于课堂教学的根本前提.在高校生态道德教育课堂教学的实践中,任课教师应按照培养学生生态道德的特殊要求,认真备课,精心授课,积极探索和改革适合生态道教育的教学方法,活跃良好的教学氛围,创造有利于启发学生生态道德智慧的教学环境,大力增强教育效果.     

高职院校体育教学改革与创新初探

目前,我国高等学校体育课程改革使高校体育教学发生了革命性的变化.高职院校体育教学理应进行理性思考,面对目前现存问题进行改革,创新体育教学体系,对教学模式、师资、教材等方面进行较大的调整与改革,以新的教学形式对学生的身体、心理和思想进行全面教育,建立和培养学生“健康第一”的终身体育理念.体育教师应全方位构建和提高创新教育能力,提高综合素质,以适应培养数以万计的高技能、全面发展的高素质高职人才和社会发展的需要,完成时代赋予的使命.     

《生药学》CAI软件的应用研究

探索了《生药学》辅助教学软件的制作,阐述了该软件制作方法,进行资料收集与整理制作,软件编制,描述了其应用特点,操作主界面简洁,按照《生药学》教学特点,编制了笔划、药用部位、科名、拉丁药名四种查询方法,不但在课堂教学中应用效果佳,而且还用于实验教学.进行CAI系统设计,动态组织教学内容,调整教学方法,加强了老师和学生之间的交互能力,实现了以学生为主体课程网络教学辅助方式.图2,参5.     

衡阳创建“教育强市”的路径探讨

实现衡阳市"教育强市"战略,将衡阳由人口资源大市转变为人力资源强市,必须更新思想观念,树立教育优先发展理念,加快教育体制机制创新,优化整合教育资源,统筹协调发展.参10.     

融合创新与外贸英语专业教学

融合创新是新时期高等教育的命脉.外贸英语专业教学的融合创新应成为学生能力培养的理论指导.随着我国社会政治经济的改革与发展,社会对人才的要求也越来越高.他们除了要具备扎实的专业知识、较高的信息素养外,还要能在日常生活与专业领域用外语进行交流沟通.作者在外贸英语专业课程教学中尝试着将外语教学从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与专业教学相结合的模式,使学生真正能把语言作为一种交流工具应用于自己的外贸专业学习中,逐步符合社会对外贸专业人才的需求.     

高职院校如何实施"创新教育"的思考

本文论述了创新教育的概念、内容和知识经济时代高职院校实施创新教育的重要意义.提出了高职院校实施创新教育的方法和途径.     

旅游地理野外实践教学改革创新探索

教育创新是培养创新人才的前提,而课程创新又是教育创新的核心内容.野外实践教学是旅游地理学极为重要而又相对薄弱的教育教学环节,亟待改革创新和加强.但必须遵循以学生为本原则、综合协调发展原则和可持续发展原则等教育教学规律.而且应对野外实践教学活动模式、野外实践教学经费筹措、野外实践教学指导教师队伍建设等问题加强研究与实践.