从心理健康角度浅谈中小学校长的领导心态

校长的心理健康状态影响校长的领导心态，影响学校管理工作的绩效．校长要善于做好自身的心理调节和心理保健工作，自觉维护自己的心理健康，摆正自己在日常学校管理工作中的领导心态．     

高校预算编制的研究

《预算法》对高校推行了新的预算管理方法,对高校教育事业的发展推进起了一定的作用,同时也暴露出一些存在的问题.预算管理改革是财政改革的一项重大任务,高校作为教育部门的基层单位,国家预算管理制度的改革必然会对高校的工作产生重大影响.本文拟根据我国预算管理的改革内容,深入分析其对高校产生的影响,阐述高校部门预算编制应注意的要点.     

浅谈高校人事管理的网络化

21世纪是网络时代,在高校扩招、并轨的背景下,高校管理者必须以一种新的全球思维方式重新思考组织人事管理的角色.本文分析了高校人事管理网络化的优势,并就如何在网络化的背景下实现招聘、培训、岗位管理、薪酬管理、绩效管理等方面进行了讨论,提了建议.参5.     

高校人事档案管理现代化之我见

高校人事档案工作是高校教育事业重要的组成部分,是高校管理体制改革的需要.现在高校人事档案管理存在诸多问题,高校人事档案管理的现代化十分必要.解决这些问题,高效的为高校教学、管理和各项工作提供优质服务,是高校人事档案管理现代化的方向和要求.参4.     

试论高校基建档案的特点与管理

通过对高校基建档案的管理和实践,总结高校基建档案具有专业性、成套性、复杂性和广泛性等特点,并结合在高校基建管理工作中的一些体会,浅析高校基建档案管理要从增强意识,建立制度,设立专人专柜,做好工程建设过程中档案跟踪,以及归档立卷和利用工作抓手,归档立卷和利用等措施,重点提出归档中应特别重视和管理的材料．参4．     

基于生态现代化的区域资源环境绩效分析——以山西省为例

提高资源环境绩效是我国实现生态现代化及绿色发展的重要途径。利用环境质量指数（EQI）和资源环境绩效指数（REPI）对我国中部生态环境脆弱区的山西省资源环境绩效进行了系统分析,结果表明：在全国资源环境综合绩效指数年增幅为7.1%的背景下,山西在全国的排名从2000年的24位上升为2007年的15位。但山西仍然为我国资源环境绩效水平最为落后的地区之一。山西建设用地绩效、COD排放绩效、SO2排放绩效和用水绩效逐步上升,工业固体废弃物排放绩效和能源绩效呈现不稳定的变动态势。SO2排放绩效指数呈平稳后上升接着下降的偏＂S＂型曲线。COD总体绩效指数呈现平稳态势,基本保持88.1的均值水平,绩效指数高于2000—2007年西部平均水平和2000—2003年中部平均水平,但远低于东部和全国平均水平。资源环境指数与经济发展水平和发展阶段密切相关,山西须采用综合配套措施,缩短目前能源和资源密集型的发展阶段和改变其路径依赖,提升山西在我国中部地区的综合竞争力,改进生态效率,进而实现绿色发展。     

论高校教师信息行为及其有效性

高校教师信息行为有结构,包括:必备的信息科学知识,较强的信息教学行为能力,良好的信息行为道德修养.高校教师信息行为有效性的提高可从以下几方面进行:将教育教学信息学列入高校教师岗位培训教学计划中;制定完善的教师信息教学行为素养培养计划;结合学科教学特点,在教学实践中不断增强高校教师信息行为有效性;鼓励教师自己创造条件,通过提高自身信息行为素养,增强其教学信息行为有效性.参5.     

国际企业环境绩效评估指标体系差异分析

随着人类社会经济活动的不断发展,环境问题日益突出,为顺应可持续发展战略,企业环境绩效评估被提上日程。对国际上两种企业环境绩效评估指标体系(ISO14031指标体系和生态效益指标体系)进行了差异分析,为我国企业环境绩效评估指标体系的建立和完善起到借鉴作用。     

论高校档案信息资源的作用与开发对策

高校档案信息资源是各项管理工作的依据和基础，能够为学校各项管理工作和师生获取信息提供服务，可对全校师生进行爱国爱校宣传教育．高校档案信息资源开发主要存在问题是高校体制改革对档案信息资源开发的影响、馆藏结构单一、档案编研工作滞后、档案工作者服务意识不强与服务手段单一．高校档案信息资源的开发对策是：大力加强队伍建设，全面提高档案管理人员的整体素质；观念创新，强化全面主动、及时准确的服务意识；加强对档案用户的宣传；丰富馆藏，提高馆藏质量；深层次开发档案信息资源；要加强收集和编研工作，提高编研材料档次，积极为学校和社会服务；要加快高校数字化校园网的建设，积极推行档案的现代化管理．     

高校主体性人力资源职业生涯发展管理研究

本文深入探讨了高校主体性人力资源的特点及其职业生涯发展的主要特征，针对高校当前在职业生涯发展管理上存在的主要问题，提出了进行管理创新的几个基础性工作，为全面有效地进行职业生涯发展管理奠定坚实的基础．