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1.
本刊讯环境保护部18日向媒体通报,环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委近日联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》(以下简称《纲要》)。这是六部委第二次联合下发的指导全国环境宣传教育工作的纲领性文件,将成为"十三五"时期各级环保、宣传、教育、文明办等部门以及共青团、妇联等社会团体开展环境宣传教育工作的有力依据,对于进一步加强生态环境保护宣传教育工作,增强全社会生态环境意识,牢固树立绿色发展理念,全面推进生态文明建设具有重要意义。  相似文献   

2.
<正>环境教育"绿书架"进校园活动由环境保护部宣传教育司指导,《环境教育》杂志社主办。推进全民阅读进学校、进企业、进乡村、进社区的活动。北京大兴,广东东莞,广西玉林……一场温暖人心的"绿色阅读"之旅,在2017年顺利启航,走向全国。为贯彻落实环保部、中宣部、教育部等六部门联合下发的《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》精神,积极落实全民阅读工作要求,围绕《全民阅读"十三五"时期发展规划》,推进全民阅读进学校、进企业、进乡村、进社区。2017年6月,环境教育"绿书架"活动正式启动。  相似文献   

3.
正社会环境教育这个"轮子"应该担任"转向轮"这一重任,而社会环境教育的"方向盘"也应该牢牢掌握在环境教育主导者手中。《全国环境宣传教育工作规划纲要》(2016—2020年)对未来五年社会环境宣传教育作出了安排与部署,明确了相关部门的工作要求,是开展社会环境教育的重要指导。《纲要》倡导建立"实施工作小组"、"宣传教育工作专家委员会"等,为《纲要》实施提供支持,同时也折射出以前环境宣教工作的一些缺陷。  相似文献   

4.
《环境教育》2013,(Z1):138
入落实《全国环境宣传教育行动纲要》,开展"绿色、环保、发展"为主题的环境教育,有力推动了素质教育与精神文明建设。重视环境教育工作,树立环保意识为了加强对环境教育工作的领导,2008年7月学校成立了以范文武副校长为组长,阮少壮老师为副组长,学校行政、中层干部及骨干教师为成员的环境教育工作领导小组;多次召开专题会议研究部署创建工作,把环境教育纳入学校工  相似文献   

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<正>六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》4月19日,环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》。《纲要》对"十三五"时期全国环境宣传教育工作进行了全面部署,明确了"十三五"全国环境宣传教育工作的基本原则、主要目标。  相似文献   

6.
创建绿色学校 倡导绿色文明   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。为此,由国家环保局、中央宣传部.国家教委联合颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》(1996-2000年)以下简称《纲要》中明确提出:到2000年,在全国逐步开展创建"绿色学校"活动。"绿色学校"活动的推出,是为贯彻(中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议)和落实(国务院关于环境保护若干问题的决定)所采取的重大举措。是落实"搞好环境保护的宣传教育,增强全民环境意识"的实际行动。"绿色学校"的由来绿色学校的提出只是近几年的事,在欧美地区这一文明…  相似文献   

7.
青少年是国家的未来,中小学时期是青少年成长和发展的重要时期,启蒙他们的环境意识,培养他们与大自然之间的情感,引导他们以正确的环境观、道德观和价值观去认识人与自然的关系,认识环境与发展中的问题,使他们从小就具有环境意识,具有可持续发展观念并在人生道路中自觉履行保护环境义务,这对于提高全民素质,走可持续发展的道路具有战略意义。世纪之交,我国的环境保护工作进人了一个新的发展时期,环保事业对宣传教育提出了更高要求,环境教育面临机遇与挑战。今年3月,在中共中央召开的中央人口、资源、环境工作座谈会上,江泽民…  相似文献   

8.
《环境教育》2011,(6):20-23
为进一步加强环境宣传教育工作,增强全民环境意识,建立全民参与的社会行动体系,推进资源节约型、环境友好型社会建设,提高生态文明水平,依据党中央、国务院关于加强环境保护的要求和"十二五"时期环境保护工作部署,特制定《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》。一、"十一五"环境宣传教育情况和面临的任务"十一五"期间,环境宣传教育坚持以科学发展观为统领,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主、服务大众的方  相似文献   

9.
正近年来中小学生环境教育有了长足进步,学生环保知识与素养与时俱进,但环境教育工作不平衡、质量不高、能力不强的问题逐渐显现。《全国环境教育规划(2016-2020)》强调,"十三五"要形成与全面建成小康社会相适应的人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围和全民参与社会环保的共治局面。其中,"培育中小学生保护环境的意识"任务繁重。中小学生是未来生态文明及生态环保的生力军。相对过去中小学生环境教育严重缺失,导致当下一  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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<正>在十二届全国人大五次会议新闻中心记者会上,环境保护部部长陈吉宁说:"我们今年在部署2017年环保工作的时候,专门把环保的宣传教育作为我们环保工作的核心工作。"2016年,环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》(简称《纲要》),努力构建全民参与环境保护社  相似文献   

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<正>为了落实原环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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<正>为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。  相似文献   

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