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正湖南省长沙外国语学校前身为1963年创办的长沙市第二十三中学,1996年更名为长沙外国语学校,是湖南省首家、长沙市唯一一家国有公办、以外语为特色、坚持全面素质教育的示范性完全中学。近年来,学校被授予"国际生态学校项目绿旗荣誉学校""全国环境教育百强学校""全国生态文明教育特色学校""全国生态文明教育示范学校""中国环境教育发展联盟副理事 相似文献
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正湖南省郴州市第十五中学位于郴州西区新城,是一所郴州市委、市政府重点规划,市教育局直属的公办完全中学。近年来,学校十分重视环保教育和生态文明校园创建工作,全力培育绿色素养,全面普及节能环保知识,提出了"三年树形象、六年创一流,十年铸品牌"的办学规划,始终恪守"做最好的自己"的办学理念,坚持践行"新、润、实、诚"的十五中精神,走上了"优质+特长"的特色发展之路,赢得了学生的青睐、 相似文献
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正湖南省长沙市周南实验中学是在三湘名校周南中学原址上成立的一所文化底蕴深厚、办学特色鲜明的优质公办初级中学。学校以"创建生态校园,培育环境素养"为主题,积极开展生态环境教育,在学校内部管理、校园文化、课程设置、学生活动等方面环保特色鲜明。学校先后荣获"国际生态学校绿旗荣誉学校""全国首批小河长小湖长项目试点学校""湖南省生态文明示范校""长沙市两 相似文献
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正福建省安溪茶业职业技术学校坐落于安溪"四大名茶"主产区——虎邱镇。学校前身是创办于1969年的虎邱中学(安溪第十五中学),2008年更名为"福建省安溪茶业职业技术学校",是福建省规范化中等职业学校、"泉州市中等职业学校特色校建设工程"项目院校。学校占地面积78706平方米,总建筑面积35348平方米,行政办公楼、教学楼、实训楼、图书馆、田径运动场、篮球场、技能大师工作室、名师工作室、劳模工作室等公共设施一应 相似文献
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正长郡湘府中学毗邻湖南省府新址,是省会南大门第一校,属长沙市教育局直属的示范性中学。学校占地面积110亩,在校学生2600余人,现有绿化面积为19850平方米,绿化覆盖率达到54.4%。学校一直以来以营造生态的人文环境、构建生态的德育课程体系、搭建自主教育的生态平台为主体内容,整体形成生态主题德育系列化,生态体验课程多元化,生态实践活动层次化,生态班级特色化,生态环境人文化的"五化"建设格局,倡导建设绿色校园、环保校园、人文校园,努力营造"绿色育人"氛围。2016年1月长郡湘府中学顺利通过了"2015年度国际生态学校绿旗荣誉学校"的评审,成为长沙市第 相似文献
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<正>位于湖南省长沙湘江新区的核心区域——梅溪湖国际新城的长郡梅溪湖中学,坚持以绿色理念统筹学校管理,着力构建"绿色校园""绿色德育""绿色教学"三位一体的"绿色教育"体系,在对外交流、媒体宣传、校园管理、办学行为等方面形成品牌塑造合力,获评湖南省两型示范基地、首批"湖南省生态文明示范学校""长沙市两型示范单位"等荣誉,校长刘欣获评长沙市"十大两型人物",学校已成为两型社会的缩影、长沙生态文明教育的重 相似文献
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<正>江苏省泰州市第三高级中学溯源于清雍正九年(公元1731年)吉人将军在环溪河畔创建的"东皋草堂",历经传承演变,1942年定名为"泰兴县刁铺中学",2009年更名为"泰州市第三高级中学"。学校秉承"适合与超越"的办学理念,"做最好的自己"的校训精神,始终以教书育人、造福 相似文献
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<正>克拉玛依市第七小学创办于1969年,是一所规模较大、实力雄厚、拥有一流现代化教育教学设施的全日制小学,现有教职工74人,在校学生890人,26个教学班。学校占地面积20000平方米,校舍面积13722.95平方米,其中综合教学楼10646.50平方米。学校有专用教室36间,每个教室配置"两机一幕"和学生书包柜,有设施配备先进辅助功能室23间,音乐教室、手风琴室、形体室、图书阅览室等一应 相似文献
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<正>湖南省长沙市周南实验中学是在三湘名校周南中学原址上成立的一所文化底蕴深厚、办学特色鲜明的优质公办初级中学。学校坐落于秀美繁华的黄兴北路,毗邻景色独秀的湘江河畔,地理位置得天独厚,人文环境钟灵毓秀。学校以"创建生态校园,培育环境素养"为主题,积极开展生态文明教育,在学校内部管理、校园文化、课程设置、学生活动等方面节约、环保特 相似文献
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正乌鲁木齐市第十六中学创建于1955年,2004年5月成为乌鲁木齐市首批民汉合校之一。先后荣获"全国教育系统先进集体""国际象棋特色学校""首批自治区级德育示范校""课程改革先进学校"和"自治区政风行风建设示范窗口"等荣誉。学校积极开展生态环境教育,连续荣获了市级、自治区级,国家级"绿色学校"的光荣称号。现为国家级绿色学校,国家级绿色学校复验工作先进学校。十六中学秉承:教育是对人生命价值的呵护,是对人内在精神的唤醒,是遵循教育 相似文献
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<正>湖南省株洲市外国语学校建校于1999年,是株洲市第一所民办学校,学校文理并重,以外语见长,具有鲜明办学特色,学生中考成绩长期处于株洲市顶尖水平,毕业学子90%以上升入省重点中学。学校地处"资源节约型和环境友好型"两型社会建设的长株潭城市群,区域生态文明建 相似文献
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正乌鲁木齐市第十六中学是全国"绿色学校",学校从初一至初三年级分别开设了环境教育课程,普及环境教育的相关知识和内容。新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十六中学积极开展生态环境教育,连续获得了市级、自治区级、国家级"绿色学校"的荣誉称号。学校以科研与生态工程理论为指导,以课题研究为 相似文献
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正迄今已有六十年辉煌历史的海口市第四中学创办于1958年,是一所公办全日制市直属完全中学,2016年被授予"海南省一级(甲等)学校"。六十年来,美丽的四中校园始终是书声琅琅,弦歌不辍。四中在改革发展中不断积淀出深厚的校园文化,创造一个又一个傲人的辉煌成绩,谱写海口教育史上一曲绚丽的华章。创办国际生态学校加强环保知识教育从2017年9月起,在海南省生态环保厅大气处的支持下,学校开展着手创建"国际生态学校",成立国际生态学校委员会。开展"生态环保活动周"等主题或专项活动,举办主题讲座、演讲比赛、征文比赛等,增 相似文献
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正邹城市兖矿第一中学创建于1971年5月,学校占地面积82亩,现有48个教学班,在校学生2963人,教职工276名。在上级领导和社会各界的关心支持下,1997年学校成功创建山东省规范化学校,2007年学校被评为"山东省绿色学校",2012年学校荣获"国家环境教育示范学校"荣誉称号。学校不断创新办学理念,将生态文明教育作为学校改革发展的亮点和目标,在学校政策、管理、教学、生活等方面融入"生态文明教育"模式,走出了一条特色办学 相似文献
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正济南舜耕中学建于1990年,是济南市教育局直属学校;位于风景秀丽的千佛山西南,占地面积为2.8万平方米;现有36个初中教学班,在校学生1800余人,在职教职工136人。学校牢固树立"以人为本,科学育人"的办学宗旨,践行"载舜华德,志耕天下"的校训,确立了"以人为本、凝心聚力、成就师生、发展学校"的办学思想,在办学水平上不断取得新的突破。学校重视教师队伍建设,倡导良好师德,实施"三大 相似文献
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正湖南省长沙市长郡湘府中学创办于1956年,是省府南城"长株潭"核心区域内一所现代化、标准化、花园式的完全中学。一直以来,学校坚持"以德立校"方略,秉持"厚德笃行"的校训,以人与自然、人与社会、人与人的和谐发展为宗旨,以生态情感和品德要素开发为切入点,整体构建了校园人文化、课程多元化、德育系列化、班级特色化的生态德育建设格局, 相似文献
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正徐州市第三十七中学位于徐州市泉山区煤建三街,学校现有在校学生1400人,教职工169人,其中中学高级教师65人,中级教师88人。学校始建于1965年5月,原名华东煤炭基建公司中心学校,后改为徐州矿务局第一中学。学校秉承"全面发展,全员成功"的办学理念,以提高学生综合素质、推动学生全面发展为根本,全面实施素质教育。积极开展环境保护教育 相似文献
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正黑龙江省哈尔滨市第七中学坐落于道里区群力新区,毗邻湿地公园、丁香公园、金河公园等多个我市重点建设的宜居公园,对于开展生态文明教育具有得天独厚的地理优势。作为群力新区的第一所公办初中,哈尔滨市第七中学校始终坚持正确的办学方向,用文化引领学校发展,力争以前瞻性的教育理念,特色鲜明的学校文化,打造品牌教育的精品。学校尊重师生的个性、充分挖掘其潜能,以促进人与自然的和谐发展为指导思想,目前已形成了"工作中 相似文献
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正浙江省杭州市拱宸中学坐落于古老的京杭大运河河畔,建校于1957年,是杭州市拱墅区办学历史最久的公办初中。学校现有34个教学班级,120余名教职员工,1300余名学生;学校校园面积33亩,绿化面积8750平方米。近年来,学校秉持绿色环保教育理念,着力生态文明教育,成果显著。形成了"生态文明校园"—"生态文明教育"—"素质教育"—"可持续发展教育"的教育链。学校先后获得"浙 相似文献
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<正>中国人民大学附属中学第二分校位于北京市海淀区,前身是北京市蓝靛厂中学,2009年由中国人民大学附属中学委托管理,2010年更名为人大附中第二分校,2012年成为人大附中联合总校的成员校之一。学校办学成绩斐然,先后被评为"海淀区绿色学校"、"海淀区平安校园"、"海淀区中小学心理健康教育特色学校"、"北京市健康促进学校"、"北京市文明礼仪示范学校"、"阳光体育运动优秀学校"、"联 相似文献
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