焦化废水生物脱氮研究

本文通过小试及中试,对焦化疲水的生物脱氮处理进行了研究。研究结果表明,硝化菌的培养及驯化是生物脱氮顺利进行的关键,连续驯化方式优于间歇驯化方式,当水质波动不大,运行条件正常时,A-A/O系统可以实现98—99％的硝化效果和75％以上的除氮效果。厌氧预处理在其中起了重要作用。     

工业废水催化湿式氧化处理的研究

采用系列贵金属-半导体氧化物催化剂,在高压釜中250℃液相条件下对焦化厂等工业废水以及由氨、吡啶等组成的模拟废水进行液相氧化试验。结果发现几种催化剂对不同污染物有不同序列的催化氧化活性,其净化作用有各自的选择性。WT-501催化剂对氨和有机污染物均有高活性,焦化废水经WT-501催化氧化处理后’COD、NH_3分別从9302mg/L和5230mg/L降至619mg/L和47mg/L,去除率高达93.2％和99％。     

滇池底泥的砷污染现及其吸附特性

本文详细调查分析了滇池底泥中砷污染现状并进行了评价,同时研究了滇池底泥对砷的吸附特性以及底泥中砷的不同形态及其含量特征。      

错流式膜-生物反应器处理生活污水及其生物学研究

用错流式膜－生物反应器（ＣｒｏｓｆｌｏｗＭｅｍｂｒａｎｅＢｉｏＲｅａｃｔｏｒ简称ＣＭＢＲ）进行处理生活污水试验并研究其生物动力学参数．结果表明：当ＨＲＴ为５ｈ,ＳＲＴ为１５ｄ,膜面流速为４ｍ／ｓ,膜通量为７５、１５０Ｌ／（ｍ２·ｈ）时,ＣＭＢＲ处理生活污水试验的去除率为：ＣＯＤ＞９７％、ＮＨ３－Ｎ＞９７％、浊度≥９８％;对ＳＳ和总Ｅ．ｃｏｌｉ则达到１００％,出水水质优于建设部生活杂用水回用标准ＣＪ２５．１－８９．生物相分析表明,污泥中没有原、后生动物,只有菌胶团．推导了ＣＭＢＲ稳态运行时的生物浓度计算公式,进而求得表观产率因数Ｙｇ为０．６５,衰减常数Ｋｄ为０．１ｄ－１．     

无机膜-生物反应器处理生活污水试验研究

用无机膜－生物反应器进行处理生活污水试验,结果表明,当ＨＲＴ为５ｈ,膜通量为７５－１５０Ｌ／（ｍ＾２．ｈ）膜面流速为４ｍ／ｓ,ＳＲＴ为５,１５,３０ｄ时,分别经过１０,１６,１４ｄ,运行,生物反应器ＭＬＳＳ达到稳定值３．１,１０．７,１７．３ｇ／Ｌ,对ＣＯＤ,ＮＨ３－Ｎ和浊度的去除率分别为超过９６％,９５％,９８％,对ＳＳ和Ｅ．ｃｏｌｉ的去除率则达１００％;试验出水水质优于建设部生活杂用水水质标准     

内循环生物流化床处理丙烯酸废水的试验

介绍内循环三相生物流化床处理丙烯酸废水的中试研究。当进水ＣＯＤ为７１０—９９２ｍｇ／Ｌ时,平均去除容积负荷ＮＶ＝４．０ｋｇＣＯＤ／（ｍ３·ｄ）,污泥负荷ＮＳ＝１．６ｋｇＣＯＤ／（ｋｇＶＳＳ·ｄ）;进水ＣＯＤ为１２７７—２２７６ｍｐ／Ｌ时,ＮＶ＝６．８ｋｇＣＯＤ／（ｍ３·ｄ）,Ｎｓ＝２．８ｋｇＣＯＤ／（ｋｇＶＳＳ·ｄ）;氧利用率约１７％。同时对流化床出水进行了后处理试验,提出了丙烯酸废水的治理方案。     

等离子体分解SO2实验

介绍了在低温常压条件下,应用等离子体分解有害气体ＳＯ２的实验结果,通过实验总结出ＳＯ２浓度,气体流量以及烟气温度ＳＯ２分解率的影响规律,比较了脉冲叠加正、负直流电压产生的等离子体分解ＳＯ２的能耗和分解量。实验结果表明,该项技术耗能低,ＳＯ２分解率高。每消耗１ｋＷ·ｈ电能可分解１．６１－１．９７ｋｇＳＯ２气体,分解率达８０％以上。     

试论新形势下的我国环境保护科研计划管理

通过国内外环境科研管理的分析,划分了环境管理与科研的层次,指出科研计划管理是联系管理与科研的纽带。提出在深入改革的形势下,科研管理需进一步加强宏观调控,并就环境管理、准决策研究、基础研究三个层次的联系与运行以及科研分领域系统管理,科研经费管理的多元化与项目设置的计划滚动效应和建立技术支持的专家系统等提出了看法。以求实现科学比管理,切实发挥科研第一生产力的作用,达到科研为管理服务的目的。     

空气提升内循环生物流化床反应器动力学研究

进行了空气提升内循环生物流化床反应液体内循环速度,有机的降解动力学,载体表面生物膜脱落与增工动力学的研究,结果表明,内循环生物硫化内不速度分别与反应器高度及升流区表观气速ｕｇ０．５次方成正比,当内循环流量很大时,反应器可视为ＣＳＴＲ;生物膜的脱降率分别与ｕｇ及膜厚δ的次方,载体数量的２／３次方成正比。     

两相厌氧条件下升流式污泥床的起动和污泥颗粒化

一、引言 荷兰Wageningen农业大学Lettinga,G等在七十年代发展的升流式污泥床(UASB)由于处理效果显著而引人注目,但升流式污泥床的起动过程需时长、难度大,颗粒污泥的培养更是艰巨,污泥颗粒化的机理也不十分清楚,因此探索污泥颗粒化的机理和条件是发展这种装置所必须解决的问题。本实验就是探索在以活性高、沉降性差的细小絮状污泥作种子污泥、采用两相厌氧工艺时升流式污泥床的起动和颗粒污泥的培养问题。