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891.
892.
师范学校在环境教育中的特殊地位和作用 在“ 21世纪公民环境教育及环境科学发展趋势国际研讨会”上,与会代表一致认为:提高环境管理者和教师进行环境教育的能力是提高公民环境保护意识和能力的重要措施。师范院校作为培养教师的摇篮,特别是中等师范学校作为小学教师培养和培训的基地,在环境教育中更加显得重要。这是因为 (1)中师生不仅是学生,更是未来小学、幼儿园的教师。这种特殊的身份和地位决定了我们在中师只要科学地开展环境教育,不仅教育和提高了中师生的环境保护意识和技能,同时,更为他们今后在小学、幼儿园的教育教学… 相似文献
893.
“大自然是人间的乐园,草原、河流和山谷,……生活在大自然里的人们真快乐。”这是环境教育课开始一分钟的“名牌节目”──《环境之声》正在“直播”,台下的“超级铁杆”听众们听得有滋有味。亲爱的读者,您千万别以为这是一次特殊的演出,这只不过是我们环境教育课的一段内容。为使学生主动、有效地参与学习,经过多年的实践,我校教师坚持把创造教育思想渗透于环境教育课中,使环境教育课更有趣、更充满活力。 课堂教学──营造自由、创造的空间 1.让学生敢想、敢说、敢否 法国诺贝尔奖获得者贝尔纳曾经说过:“创造力是没法… 相似文献
894.
895.
6年前,我校1名品学兼优的学生因车祸离开了我们.
陈经纶中学是全市招生的学校,除少数同学住校外,大多数同学家住在朝阳区的各街乡.因此学生上学放学被劫、被抢时有发生. 相似文献
896.
彭志红 《湖南环境生物职业技术学院学报》2009,15(1):59-61
寻求有效的预防高职学生犯罪的对策是研究高职学生犯罪问题的出发点和根本目的.只有通过对犯罪特点的正确分析,找出高职学生犯罪的规律性,才可能采取有针对性的预防高职学生犯罪的相应对策.因此,对高职学生犯罪特点的分析是该文论述的核心问题,对高职学生犯罪预防的对策思考则是该文的落脚点.表1,参6. 相似文献
897.
刘淑春 《湖南环境生物职业技术学院学报》2009,15(3):98-100
随着职业技术教育在中国的发展壮大,高职院校办学的规模扩大、办学层次齐全,给学生管理工作带来新的问题和挑战.针对职业院校学生层次多样,素质参差不齐的问题,作为学生管理工作者,应不断探索和努力中寻求一套行之有效的学生管理模式,以此来提高学生管理工作的针对性、前瞻性和实效性.参5. 相似文献
898.
在坚持和执行高校规章制度的过程中切实维护好学生利益的途径是采取在关怀体贴前提下严格规章制度,在客观公正基础上奖罚分明,在完善制度环节上与时俱进,努力营造一个以尽责为荣的责任文化氛围和信用体系,促进责任意识发展和责任精神形成.参4. 相似文献
899.
进入8月,暑期刚刚过半,有关孩子的交通意外引起了我们的关注,来自交警部门的统计,在过去一个月的时间内,厦门市区内仅小学生、学龄前儿童发生交通意外的就有11起。交通事故与溺水一向被认为是暑假学生安全的两大"杀手",那么,在暑期交通意外高发期,要如何保护好放假学生的安全呢? 相似文献
900.
4月4日下午1点左右,一艘游艇在苏州太湖三山岛附近水域撞上一艘货船的绳索,导致游艇上4人死亡、4人受伤。据媒体报道,事故发生时,游艇上共有8名乘船人,其中6位是前往苏州旅游的上海交通大学大一学生,其余两位是领队和司机。经确认,其中3名死者均为上海交大学生,另一名死者为华东政法大学兼职学生导游。在这起事故之中,我们最难以容忍的就是驾驶快艇的船老大的冷漠态度。当学生们苦苦哀求他在第一时间去搜救 相似文献