新世纪新生活新指标

"21世纪,随着医学的发展,各种疾病包括慢性病都会得到更好地控制,发病率下降,惟独精神性疾患的发病率在上升.心理健康问题是人类目前还没有解决好的一个很大的问题."     

放飞希望的绿色乐园——邹城市兖矿第一中学环境教育工作侧记

邹城市兖矿第一中学,1997年成功创建山东省规范化学校,2007年被评为山东省绿色学校。近年来,学校还先后荣获"山东省卫生先进单位"、"山东省心理健康教育先进单位"等荣誉称号。健全组织,实施绿色管理学校重视加强环境教育组织管理,学校成立了环境教育领导小组,校长、书记任领导小组组长。学校还建立健全了各项环保教育的工作制度,以制度促进和保障学校环境教育管理,     

企业员工的心理健康辅导不容忽视

富土康职工半年内发生“十二连跳”，心理专家将其归结为新一代农民工的脆弱，而社会学者认为是经济转轨期社会公平问题的集中反映。康奈集团党委副书记、工会主席陈增鑫说，现在的员工大多是80后青年，感情上比较脆弱，看问题也比较直接和简单，一旦有事情发生就不知道如何处理。对此，     

钻井现场的员工心理健康指导

中国石油拥有众多的海外钻井项目,广大中国石油工人长时间背井离乡的在野外工作,心理压力比较大。虽然各大项目基本上能正常倒班休假,但是即使正常很多人也得在荒凉的野外连续工作两个月甚至更长的时间才能休假。如何有效的开展员工心理健康指导是一个非常值得关注的问题。要解决这一新课题的有效途径就是对员工进行心理健康指导,以帮助员工解决具体的、现实的个人问题,提高管理者和员工的心理健康意识,减少或消除企业导致心理问题的因素,预防心理问题的产生。     

高校大学生心理压力与心理健康研究

当前我国正处于社会主义改革攻坚克难的重要时期,激烈的社会竞争和快速的社会节奏让大学生们感到了前所未有的压力和挑战,这一方面增强了当代大学生奋斗拼搏的动力,另一方面由于大学生的心智还未完全成熟,抗压抗挫能力弱,很多大学生的心里健康出现了问题,严重的还会导致心理障碍及心理疾病,甚至引发暴力事件刑事案件等。分析大学生心理压力的表现及危害,探索提高大学生心理健康的途径,是高校大学生健康成长的重要基础,也是高校学生工作的主要内容。     

如何开展海外员工心理健康指导——ESAP基于员工心理保障的安全生产促进模式

在安全生产中,加强员工的心理健康教育,将为员工的生命安全和企业的安全生产和发展奠定坚实的基础。该文借鉴国内外有关研究,采用员工安全援助计划模式,从危机灾难事件的应对与管理,压力管理与健康工作,组织变革中的员工心理辅导和创新的组织文化建设四个方面入手,论述员工安全援助计划模式在阿联酋分公司的应用。并通过问卷调查,总结了影响员工心理健康的因素,进行了实践研究。     

地方院校大学生心理适应能力的特点

目的:分析地方院校大学生心理适应能力的特点,为心理健康教育提供依据。方法:采用大学生心理适应能力问卷,对728名地方院校大学生进行测试。结果:心理适应能力差的学生占总数的65.385%;女生的心理适应能力得分显著低于男生;本科生的心理适应能力得分显著低于专科生;不同年级大学生心理适应能力存在显著差异;文科生的心理适应能力得分均显著低于理科生和艺术生。结论:地方院校应针对大学生的性别、学历、年级和学科等特点,加强心理健康教育。     

精神层次的安全文化建设迫在眉睫——关于落实“五要素”的系列评说之二

一段时期以来,我们的安全工作是在信心不足的情况下进行的。因为有人发现了“安全生产规律”,认为我国目前正处该规律所揭示的“事故高发期”;所以无论怎样努力工作,仅能使事故增幅有所下降而己。对此,一些人还随声附和,但又自知“事故难免论”难以服人,便创立“GDP决定论”来为其提供理论支持。这使不少安全工作者心理受创,使安全工作不仅推进困难,而且效果欠佳。因此,为了确保安全工作者的心理健康,树立做好工作的信心,必须重视安全精神文化建设。     

天堂缘何失落——中小学教师心理健康透视

心理问题如同“感冒”,几乎人人都会遇到。有资料显示,目前我国正常人群存在心理障碍的比率在20％左右。然而,据国家中小学生心理健康教育课题组前不久对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行的检测表明,中小学教师心理障碍发生率竟高达50％。