环保知识调查问卷

选择题 1.野生动物及其生存环境保护法,禁止( )非法捕猎或者破坏。 A.任何单位;B.任何单位和个人;C.个人 2.任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( )。     

杜甫中学环境教育问卷调查报告

世界人口的迅猛增长，以及人类不合理的生产方式，给地球环境造成了严重的破坏，各种资源被严重浪费。如何保护我们的环境已成为当今世界所面临的一个急需解决的问题。人是生产力中最活跃的因素，因此，提高人口的环境意识，特别是提高青少年的环境意识显得更为重要。为此我校开展了环境教育实践研究——环境状况调查，目的是探讨如何通过一系列的环境实践活动，树立学生的环境危机感，增强学生的环境意识，进而促使学生主动投身环保事业。     

浅谈如何开展输变电项目环评公众参与

本文论述了一种输变电项目环境影响评价中公众参与调查的工作方法。文中重点的描述了如何编制调查问卷、如何设计调查问题;论述了问卷调查中现场答疑工作的重要性,归纳了调查时公众可能提出的疑问,并给出了相应的解答方式;指明了公众参与工作关键点在于现场工作时加强与公众的沟通、及时的处理公众意见,才能取得大部分公众对项目的支持,顺利的完成公众参与工作。     

典型生态学方向研究性实验案例设计与教学实践研究

以研究性实验案例“公众参与调查”教学设计为例,结合笔者多年实践教学经验,探索了将理论方法转化为具体实验教学方法的途径,介绍了将该实验方法应用于具体的教学实践过程,阐释了实验教学各环节和具体过程,尤其是将问卷调查法融入具体教学,列举了部分实验结果,总结了教学过程反馈的若干问题.希望本文在实验设计与教学实践方面的探索,为深化中国高校实践教学改革提供行之有效的借鉴.     

中小学环境教育:雷声大、雨点小

<正>10年前的2004年,教育部颁布了《中小学环境教育实施指南(试行)》。该《指南》首次提出在全国中小学中普及环境教育。10年过去,我国中小学的环境教育现状如何?近日,本刊就目前中小学环境教育开展情况做了一次问卷调查,共收到来自全国25个省份127所中小学的调查问卷,其中包括小学62所,初中38所,高中27所。调查内容涵盖中小学的环境教育课程设置、资金、教材、师资、课外活动等情况。数据显示,课程未列入教学考试大纲、     

上海市餐饮单位泔脚垃圾收运处置问卷调查

围绕上海市餐饮单位泔脚垃圾收运处置的问卷展开,揭示了上海市泔脚垃圾收运处置开展的现状,分析其间存在的问题及成因,提出相应的改进意见和解决办法,为其他城市实行泔脚垃圾规范化收运处置提供依据。     

汶川地震极重灾区公众减灾意识调查分析

采用问卷调查和入户深入访谈的方式了解汶川8.0级地震极重灾区都江堰市虹口乡和紫坪铺镇11个村的群众减灾意识、减灾需求和建议,并从性别、年龄、文化程度三个方面分析比较减灾行为倾向,初步反映汶川地震灾后重建4年后极重灾区民众的山地灾害减灾意识状况。调查结果表明:多数被调查者的减灾意识较强,尤其是接受过减灾培训的地质灾害监测员和群众,但也反映大部分群众尤其是中青年对二次灾害存在侥幸心理,对避灾技能的理解还有待加强,社区减灾能动性有待进一步发挥。最后结合当地实际提出改进防灾避险明白卡、注重宣传培训效果,强化民众减灾意识,充分调动群众减灾能动性和完善风险沟通协调机制等对策和建议,从而为有关部门开展山地灾害防治的宣传培训提供参考,同时为促进社区减灾提供社会心理依据。     

信长星：经济增速放缓对就业的影响逐步显现 下一步继续加大就业工作力度

人力资源和社会保障部副部长信长星在9月10日举行的国务院新闻办新闻发布会上讲到,在7月底、8月初的时候,媒体报道了部分地区返乡潮的有关情况,人力资源和社会保障部高度重视。在8月初,组织20个省进行了深入的调查研究,主要是劳动力输出大省和用工大省,开展了问卷调查,一个是企业用工情况的问卷,大约有680多户企业。另一个是农民工返乡情况的问卷,调查了464个农镇。从调查的情况看,对就业形势的判断有四个方面：第一,当前就业形势总体上是平稳的。1至8月份城镇新增就业人数增长还是比较快的,城镇新增就业918万,这个数字高于去年同期水平。     

应急准备文化现状调研与分析研究

应急准备文化是国家应急管理重要的基础,也是当前应急准备研究领域颇受关注的热点之一。为进一步调查了解我国广大公众应急准备文化现状与存在的主要问题,以公众应急意识,应急准备能力、公众对应急管理现状满意度和未来的应急准备需求四个方面为主要内容,通过调查问卷和统计分析了解公众对突发事件的风险感知和基本应对能力。结果显示,我国应急准备文化基础薄弱,政府应急管理能力亟待提高。并提出应急准备文化建设的具体建议。     

基于logistic回归的地铁乘客应急行为研究

近年来城市地铁安全事故多发,针对具体城市,开展地铁乘客应急行为特征的调查与研究具有重要现实意义。选择性别、年龄、教育程度、乘车频率4个因子,用多项logistic回归分析这些因子对地铁乘客应急行为的影响。结果显示,教育程度和乘坐频率对地铁突发事故下乘客应急行为差异具有显著影响。该研究成果对于天津市政府、地铁相关部门进行应急预案修订、对地铁安全知识的宣传和演练重点对象的选择提供参考依据。