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1.
从“要我”到“我要”说起──读《劳动保护》想到的从“要我安全”到“我要安全”写起来只是调换两个字的顺序,轻而易举。然而,要真正做到却要花费不少气力。笔者多年阅读《劳动保护》,从中得到启迪。在1987年第8期《劳动保护》上,笔者第一次读到这一口号,它起...  相似文献   
2.
加强班组安全管理福建省三明化工总厂电石厂钟永良企业中绝大多数事故发生在生产现场,发生在班组,受害者大都是一线工人。一线班组职工大多数时间在没有安全职能人员监督检查的情况下进行生产操作,基层班组往往是安全管理的薄弱环节。这充分说明加强班组自身安全管理的...  相似文献   
3.
谈安全管理的到“底”到“边”钟永良“纵向到底,横向到边”一向被企业安全人员作为管理经验。然而这“底”和“边”究竟如何才能到,人们讲的似乎并不很多,还有待探求。笔者思忖再王,认为借用体育运动术语“接力”来作比喻较为贴切。但这种“接力”不是“接力赛跑”,...  相似文献   
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