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一堂环保课     
我校在午山脚下,春秋两季,山上绿树葱葱,有猫头鹰、斑鸠、燕雀、蜡嘴、山鹰、大雁等40多种鸟儿在午山栖息。在一次环保课上,我们讨论了生态、食物链、森林、候鸟等内容,班长宣读了《野生动物保护法》及《青岛市保护鸟类条例》等法律法规,一下子激发了大家爱鸟的情绪,有的说,猫头鹰专门吃老鼠,啄木鸟吃松毛虫可以保护树木;有的用生物链、生态平衡的理论分析了树、草、鸟、虫的作用以及对人类的意义,一个同学表达了特别爱鸟的真情,引起极大的共鸣,此时我想到教学论中的“启而不发”、“开而弗达”,何不将这节课引申到课外,做到…  相似文献   
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