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为提高事故知识获取的效率,考虑安全事故中个体可能死亡的固有特点,将幸存者拥的有信息和调查组层级纳入事故学习模型中,同时引入事故特征和其他信息来源作为调节变量,构建个体死亡对事故学习影响机制概念模型,并通过78份施工事故调查报告采集数据,运用路径分析法进行验证。研究表明:幸存者拥有的信息对还原事故过程和确定事故直接原因有显著的正向影响,但同时存在"死亡悖论";调查组层级的影响总体不显著;持续时间短和作业空间开阔的事故特征及其他信息来源会对上述关系产生调节作用;应细化见证者访谈手册,在隐蔽空间推广使用监控设备,公开全部事故资料及建立调查组层级动态调整机制。 相似文献
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为探索建筑行业非正式群体安全氛围对建筑工人行为的影响,基于已有文献,结合人际关系理论和群体动力学理论,构建非正式群体安全氛围与建筑工人安全行为的影响机制模型。通过问卷回收和筛选,得到有效问卷465份,并采用结构方程模型(SEM)和Bootstrap法进行实证研究和假设检验。结果表明:非正式群体安全氛围显著正向影响建筑工人安全行为;非正式群体自发形成的行为规范以及建筑工人的个体行为意向在非正式群体安全氛围与建筑工人安全行为之间发挥显著中介作用。从结果来看,要想降低建筑行业事故率,对于在建筑行业中所形成的非正式群体因素不容忽视,且应该时刻关注建筑行业中的非正式群体行为规范,并积极引导非正式向正式靠拢,改变建筑工人个体不正确的行为意向,才能进一步减少建筑行业安全事故的发生。 相似文献
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