事故致因"2-4"模型研究进展的CiteSpace分析

为厘清事故致因"2-4"模型的研究进展及趋势,以2003-2019年中国知网收录的430篇相关科学文献为研究对象,采用CiteSpace可视化文献分析软件,从发文年度、发文期刊、研究机构、研究作者、关键词进行分类统计及聚类分析.结果表明:"2-4"模型相关论文发文数量大,每年达40-50篇;发文期刊中文核心期刊占50％的比例;研究机构和研究作者数量可观,达到175家主要机构及119个主要作者,并且存在紧密关联关系,形成以中国矿业大学(北京)为主导的多个研究团队;研究关键词聚焦为不安全动作、安全文化、不安全行为、事故预防和煤矿,研究方向趋于应用"2-4"模型开展事故原因分析及预防.     

高校安全文化建设现状及对策研究——以L大学为例

为了改善L大学安全状况,提高L大学安全文化建设水平,采用文献对比分析法研究高校安全文化定义及其理论实质,从狭义的角度提出高校安全文化是高校管理的一系列安全理念,具体化为32条高校安全文化核心元素。以L大学为研究样本,定性分析其安全文化建设内容;编制高校安全文化定量测量量表,对其安全文化建设水平进行定量测量。评价结果表明L大学安全文化建设存在缺欠,提出了实用性对策措施和建议。     

建筑行业农民工的职业安全健康现状及对策

通过分析现阶段我国建筑行业农民工的常见职业性伤害事故以及职业安全健康现状,从教育、技术、监管3个方面提出了引导农民工学会利用法律、通过合法渠道维护自身权益;改善农民工的就业环境,加强个体防护,讲究文明礼貌,遵守职业行为准则,培养科学、文明、健康的生活方式等具体措施,为农村富余劳动力转移提供更多的就业机会,增加农民收入促进城乡经济协调发展,保障建筑行业农民工的职业安全健康提供科学依据。     

行为安全方法在我国职业安全卫生领域里的应用

以人的不安全行为为研究切入点，例进行了分析，得出了行为安全方法的基本原理。在我国职业安全卫生领域应用的可行性和有效性。对国外盛行20多年的行为安全方法BBS的多起成功应用案通过在国内某建筑企业的试验性研究，证明了行为安全方法     

卷首语

校园安全是一个比较宽泛的概念,随着时代发展和学术观点的演变,校园安全的研究范畴从保护学生个人安全扩展到维护学校整体及其周边范围的安全稳定,可以泛指与学校教育管理有直接或间接联系的师生生理、心理或财产安全。我国教育规模庞大,截止2021年我国在校(园)人数已达3亿,约占全社会人口的四分之一。     

全过程视角下校园欺凌的治理研究

校园欺凌事件不仅影响学生的心理健康和生命财产安全,还关乎家庭、学校,甚至是国家的声誉和形象,因此,亟需解决校园欺凌问题。本文基于校园欺凌事件带来的严重后果和影响,使用事故致因“2-4”模型,从组织和个人层面剖析校园欺凌产生的原因,提出校园欺凌的治理路径,并研究欺凌事件中家庭、学校和社会的作用。结果表明:家庭、学校和社会对个体有着直接的影响,不仅影响个体的行为习惯养成,还影响个体的价值观和道德素养的形成;个体行为也会反过来影响组织行为;校园治理需多方联动,社会、学校、家庭承担教育责任,加强学生个人良好行为习惯和道德素养的形成,提升学生自控和自保能力。     

不确定性条件下煤尘职业健康损害评价方法及应用

为获得更为合理的煤尘健康损害评价结果,并辨识对健康损害影响较大的因素,基于蒙特卡罗模拟和传统的确定性健康损害评价方法,构建煤尘通过吸入途径的概率风险评估模型;运用该模型定量评估某煤矿采煤工作面、掘进工作面、锚喷作业点和转载点等4个工作面煤尘的健康损害水平,并对各参数进行敏感性分析。结果表明:该煤矿各工作面煤尘健康损害服从对数正态分布,掘进工作面煤尘职业健康损害最大,采煤工作面和锚喷作业点次之,转载点煤尘职业健康损害最小;在与煤尘健康损害相关的各参数中,暴露周期、暴露时间、呼吸速率和煤尘浓度,对评价结果的影响较大;该优化模型对解决煤尘职业健康损害评价中不确定性问题具有可行性和有效性。     

对《企业职工伤亡事故调查分析规则》若干问题的建议

为清楚地辨识事故原因,主要利用枚举分析法(MECE)中独立与穷尽的思想,检验《企业职工伤亡事故调查分析规则》(简称《规则》)对事故直接原因、间接原因定义与分类的科学性。从分类的独立穷尽、规则的适用范围、所应用的事故致因理论来源等多角度论述《规则》中事故原因分类的缺点;引入事故致因"2-4"模型(24 Model),进一步讨论以岗位划分事故原因的弊端,并重新定义不安全动作与不安全物态;应用新的定义将《规则》中的直接原因、间接原因项重新分类。研究结果表明:新的定义与分类包含了《规则》中提到的所有原因,并能将其分散和定位到24 Model中的各个层面或阶段。     

农民工工伤保险先行赔付机制的可行性研究

由于我国现行工伤保险赔付机制的不完善,致使农民工在出现工伤之后由于企业没有缴费而得不到救助。为改变这种状况,现在政府推行的扩大工伤缴费覆盖面和简化工伤受理补偿的程序,固然能够取得一些成效,而配套实行先行赔付的机制,会更为便于操作和更为直接有效。这种机制的实质是,克服传统行政管理的不足,真正运用社会化的方式,实现工伤员工享受工伤补偿的普惠性,促使用人单位、政府和司法有关部门能够把工伤社会保障的责任切实承担起来。     

高校安全事故原因分析与安全教育策略研究

为保障学生的生命及心理健康,减少高校校园事故的发生,基于事故致因“2-4”模型分析70起校园安全事故发生的原因,并制定校园安全教育策略。分析结果显示:火灾是发生次数最多的事故类型,地点集中在宿舍,以人员受伤为主;事故发生与时间有关,5和10月高发;将校园安全事故原因归纳为政府原因、社会原因、学校原因和学生原因4个层面,并针对事故发生的原因提出国家、学校、个人、家庭“四位一体”的校园安全教育策略。