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加强环境教育是当前学校教育工作的一项重要任务。学校是育人的场所,是环境教育的主要阵地,每个教育工作者都有环境教育的责任。但在学校教育层面上,也有不少误区。有的认为,环境教育就是自然科学知识传授,是自然老师的事:有的认为,环境教育就是捡纸屑、扫地、擦窗户等卫生工作.是后勤部门的事:有的认为,进行小制作、小发明、小养殖、写论文就是环境教育等等。 相似文献
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2006年12月8日~9日,中国消防协会科学普及教育工作委员会2006年年会暨第六届“火凤凰杯”全国优秀消防科普宣传工作者颁奖大会,在四川成都举行。12名从事消防科普事业的人士,包括专、兼职消防工作者、教育工作者、出版工作者、新闻工作者以及其它业界热心消防科普工作的人士,经过层层评选,当选第六届“火凤凰杯”全国优秀消防科普宣传工作者。中国消防协会副会长郑玉海、秘书长尹铁林、公安部消防局宣传处副处长罗秀华、西藏消防总队总队长吴志强等领导出席会议并为获奖人员颁奖。消防科普教育工作,是我国消防事业的重要组成部分。多年来,… 相似文献
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本文完整地记录了美国新军布什尔州Harris环境教育中心的环境教育团队为Chesterfield小学三年级承担的一次关于池塘的环境教育课程,希望能给环境教育工作者们带来一些启发。 相似文献
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环境宣传教育工作是环保工作的重要组成部分,环境保护只靠环保部门一家而没有全社会公众的支持和参与是不可能完成的。因此,环境宣教工作一定要真正面对公众、依靠公众,这是环境宣传教育工作者必须坚持的一条重要原则。 相似文献
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<正>近些年来,环境保护问题,已成为社会关注的热点。环境保护是一项系统工程,需要几代人的不懈努力,而环境意识的培养应该从中小学生抓起。让环境教育"走进"课堂,使学生从小养成保护环境的良好习惯,是每一位教育工作者应担负的责任。 相似文献
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21世纪是一个知识经济的时代,社会对人才的要求越来越高.而作为培养人才的高教工作者,时代也给他们带来了新的挑战.为此,他们必须具备全新的教育意识:质量意识、创新意识、市场意识、竞争意识、合作意识、人本意识、服务意识、营销意识. 相似文献
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随着全球环境问题的日益凸显,越来越需要通过环境教育来培养公众的环境意识,优秀的教育工作者应当承担起环境教育的责任。由公众人物来引导大众环保虽然很重要,但环境保护过程中的自我教育更为重要。当前,环境教育虽较早期更为深入,但仍需要政府的政策支持,科普宣传也期待科学家的热情参与。 相似文献