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小学生是学生中年龄最小,但也最纯洁最可爱的孩子,他们对动物充满着热爱,他们害怕植物受伤后会感到疼痛,他们会喜欢青山绿水、蓝天白云。但这些只是他们的纯真所至,他们并没有自主性的环境意识,因此如何在教学中采取符合小学生年龄特点和生理特点的方法和措施来提高学生的环境意识,特别是节水意识,一直是我教学几年来苦苦思索和不断追求的目标。为此我试着在教学和生活中采取下面的方法让学生从活动中体验到环境保护的意义,并身体力行。了解调查苏州水资源学生生活在苏州,他们热爱苏州,为苏州的园林和水而自豪,但对苏州的水资源状况知之甚少… 相似文献
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行为安全管理的探索与实践 总被引:5,自引:3,他引:2
修景涛 《中国安全生产科学技术》2008,4(4)
行为安全是安全管理的主要内容,本文从实践角度,为行为安全管理提供了可参考的经验,即:围绕以人为本主线,把握住依靠员工、教育员工和激励员工三个前提,处理好身体状态、家庭状态、思想状态、精神状态和操作状态与行为安全的关系. 相似文献
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对本文所列举的一些行为,也许某些身为企业员工的朋友会不以为然.但事实上。这些行为已经违反了国家有关安全生产方面的法律法规。 相似文献
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由于澳大利亚降水量(460mm)以及水资源可利用总量(1176亿m^3)都比较小,为了社会及经济的可持续发展,澳大利亚政府在农业、家庭生活、工业等方面,都进行了深入的节水技术改造,并在全国自小学到大学普及节水教育,还在生态环境用水方面进行了卓有成效的深入研究。 相似文献
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企业安全文化评估与企业安全行为的质化研究 总被引:6,自引:5,他引:1
通过总结国内外各种不同的安全文化概念,归纳分析了国内外较为流行的近10种安全文化建立模式。在研讨文献的基础上,通过深入访谈、焦点小组与参与观察,归纳构造了一套共11个维度,总题项为152题的安全文化评估量表。通过对选定企业的实证问卷调查,进行统计分析,采用多元逐步回归分析等方法对安全文化各评核因素及整体安全文化进行预测,并以百分数呈现其整体的安全文化现状水平。通过基于扎根理论的各种质化研究方法,对案例企业的安全文化建设和企业安全行为进行研究,得到了7点关于企业安全行为的研究发现,并提出了相应的改进建议。 相似文献
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本刊讯 为强化员工行为控制,川煤集团达竹公司柏林煤矿以针对性和实用性教育为原则,立足于班组,把安全教育先行于岗前,贯穿于岗中,延伸到岗下,建立起长期、系统、规范的区队班组长效安全教育机制。 相似文献
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口罩作为阻隔病毒传染的物理方式之一,其能阻断病原体经飞沫传播,同时具有双向隔离保护作用.佩戴口罩对于公众防范新型冠状病毒(2019-nCoV)感染的风险和维持人体基本健康具有重要意义.为了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19,简称“新冠肺炎”)疫情期间我国居民佩戴口罩的行为模式特征,基于新冠肺炎疫情期间我国人群环境暴露行为模式调查,分析全国31个省(自治区、直辖市)居民在新冠肺炎疫情期间佩戴口罩的行为特征,并探讨不同潜在风险人群佩戴口罩行为模式的差异性.结果表明:①在新冠肺炎疫情期间,我国人群外出佩戴口罩的比例在99%以上,显著高于非疫情期间的口罩佩戴率(16.05%),其中,医务人员以及与人群广泛接触群体的口罩佩戴率最高(100%).②居民以仅佩戴医用外科口罩、仅佩戴一次性使用医用口罩以及佩戴医用外科口罩和一次性使用医用口罩3种模式为主,占31种口罩佩戴模式的60%以上.③新冠肺炎疫情期间,不同职业人群、不同所属人群以及不同疫情地区人群佩戴口罩的比例均存在显著差异.④新冠肺炎疫情期间,我国居民佩戴口罩的更换频次多为累计使用时长4 h更换一次和累计使用时长24 h更换一次.⑤人群外出佩戴口罩的比例随新冠肺炎疫情严重程度的升高而增加.尽管新冠肺炎疫情分布特征和管控措施存在差异,但居民佩戴口罩行为均表现良好,其中居住地不存在疑似病例的人群比居住地存在疑似病例的人群的口罩佩戴率更高,说明人群佩戴口罩行为与疫情的发展可能存在一定的相互作用.研究显示,新冠肺炎疫情期间我国人群佩戴口罩这一防护行为总体执行较好. 相似文献