梁从诫回应(上):不能仅仅把自然看作人类的工具

几天前读到一篇文章,是《环球》杂志刊载的中科院院 士何祚庥先生的一篇访谈。我看到的文本的标题是:"人类无 须敬畏大自然"。 何院士访谈的第一个小标题是"人与自然,以谁为本？" 何院士在访谈中说:"在这里,我要尖锐地提出一个理论 问题:我们在处理人和自然的关系时,奉行的应该是以人为 本,还是以环境为本,以生态为本？这是个深刻的哲学问题。 我认为,应该以人为本。我绝不反对保护环境和保护生态,但 需要弄清楚一个观念,保护环境和生态的目的是为了人。有 的时候我们需要'破坏'一下环境,生态,改变一下环境和 生态,但也是为了人"。     

呵护碧水蓝天——十七大云南代表热议"建设生态文明"

资源和环境关系到我国经济和社会的发展。实现全面建设小康社会的奋斗目标,需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证。但现实向人们提出:是该转变"资源无限,环境无价’的观念为"资源有限,环境有价"的观念的时候了;是该摒弃以牺牲资源和环境为代价来换取经济暂时繁荣的不文明、不科学、不合理的经济发展模式的时候了。十七大报告把"建设生态文明"写进党的纲领性文件,将生态建设放到文明的高度,这是一个创举,是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。云南省委、省政府提出的生态立省,又在全国首开先河,提出的"七彩云南保护行动",就是对"建设生态文明"最好的诠释。     

《新农村建设方法与实施》

中国轻工业出版社2011年9月本书是一本新农村建设方法的培训教材,也是一本民间环保组织与政府合作的案例,还是一个NGO自我成长的记录。介绍了新农村建设的多种类型,以"五山模式"和"绿色问安"为主要实践课题,对新农村建设中的常识性问题、调研、规划、实施、评估、复制等都做了详     

昆明市中小学生环境意识与环境教育分析

本文依据的抽样调查结果,分析了昆明市中小学生的环境意识状况和特点,并就昆明市中小学环境教育有关问题进行了探讨。１引言 环境问题往往来源于人们对自然和生态环境的认识不足,对自然资源利用不合理,国际社会已愈来愈强烈地认识到环境教育对环境保护的重要性：培养和增强公众环境意识、促进每一个人都自觉地来关心、保护我们共同的环境是解决环境问题的根本途径。 中小学生环境教育是我国环境教育的重要组成部分,其受教育对象人数最多,是未来环境的主人、国家的建设者和决策者。中小学环境教育是关系到整个环境建设的关键,关系到２…     

提高环境统计的准确性

环境统计的准确性直接关系到我们对环境质量状况认识的深度和广度;关系到我们所制订的环境保护方针政策,所编制的环境保护计划是否正确,能否达到既符合实际又切实可行;关系到所作的环境质量评价,能否比较客观地反映环境状况,所确定的环境管理措施和方法是否合理可行,能否收到最佳效果:以至关系到国民经济总计划等。因此,提高环境统计的准确性,不仅是认识环境,搞好环境保护工作的重要条件之一,也是搞好整个国家统计工作的一个重要组成部分。     

保护农村环境 开展综合整治

人们从农村这个广阔天地里,取得必需的生产原料和生活资料。因此,保护农村环境是件大事,关系到农村,也关系到城市;关系到现在的人,也关系到我们的子孙后代。但是,当前农村环境出现的问题却令人忧虑。有的地方森林破坏严重,“靠山无山吃”;     

低碳生活教育:学生健康成长的指向标

对中小学生加强低碳生活教育,更是对学生的思想道德、公民责任意识的培养,不仅对学生的健康成长起了积极作用,还将直接关系到我们的"今天"和"明天"。     

水波荡漾的绿色夏令营——常青藤2012年8月“全球水危机”生态夏令营纪实

环境问题的复杂性不像学校考试那样有标准答案,每一个人的意识、行动和选择决定了我们未来的环境。提到"全球水危机",可能人们都会觉得这个概念与普通人的生活很遥远,觉得那应该是全世界的科学家和政治家应该考虑和解决的问题,其实不然。为促进青少年对"全球水危机"的了解,使他们意识到水危机与我们每个人的日常生活息     

我国人口与环境问题

人口与环境,是当前人类生态学的重要课题之一,是关系到当前经济建设、社会安定,甚至关系到人类前途的紧迫问题。我国人口已超过10亿,环境污染、自然资源和生态平衡破坏已经相当严重。这些问题正在影响我国人民生活的改善,妨碍生产建设的发展,已经成为国民经济发展中的一个突出问题。为了认识和解决这个问题,有必要分析它们之间的相互关系。     

倡导人本主义的中国特色经济伦理——金融危机下的宗教哲学反思

无论"韦伯的问题"还是"韦伯的结论",都是不宜照抄照搬的;韦伯的主要学术贡献在于,提出了"现代文化与文化传统"这个至今仍值得不断思考的重大课题。我们应当立足于国情来发掘阐释传统思想资源,通过此次金融危机来深思"如何重建信任、重建经济伦理"这个迫切的重要问题。     

临沂动了真格之后

<正>作为新环保法施行后第一个被约谈的城市,山东临沂市的污染经央视《焦点访谈》等媒体曝光后,引发全国关注。大家的关注点都集中在应该怎样看待临沂市铁腕治污所产生的连锁反应上,是"次生灾害"还是"补交学费";是适可而止还是坚定不移?当临沂环保动了真格之后,大家关注的是环保和发展到底能不能并行这个现实问题上。针对这个问题,可以说,举国上下,谁都无法置之度外。     

核心工作要多措并举

<正>在十二届全国人大五次会议新闻中心记者会上,环境保护部部长陈吉宁说:"我们今年在部署2017年环保工作的时候,专门把环保的宣传教育作为我们环保工作的核心工作。""核心工作"如何抓,不仅关系到环境宣教的质量,更关系到公众对环境保护的认识。2016年,环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等     

你会吃吗

<正>俗话说,民以食为天。但这个天大的事情现在成了国人天大的心病。无论是电视上、报纸杂志上还是网络上,无论是党媒官媒还是自媒,只有食品安全的话题是有共鸣的。人们天天讨论的问题是"打了什么样的农药"、"打了多少农药"、"哪种农药会致呆傻"、"哪种农药会致癌"……当下,房子是大问题,车子是大问题,孩子教育是大问题,升职升官是大问题,但都没有这个问题大:我会吃吗?     

声音

"解决垃圾围城问题,一要明确责任,加强垃圾的管理和收集;另一方面是积极借鉴国内国外垃圾处理的一些先进技术。这个问题的最终解决还是要靠技术。"——3月10日上午9时,十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议。环境保护部部长周生贤在人民大会堂接受记者采访时,提出了垃圾围城问题解决办法。"我们必须完善法律制度和提高环境标准,从源     

“绿色税收”——保护资源和环境的生态税制

"绿色税收"是一项以税收手段来保护资源和环境的经济政策,也被称为是一种生态税制。作为我国环境经济政策的一个重要组成部分,"绿色税收"的含义是什么?它是在什么背景下产生的?存在哪些问题?该如何解决?为此,我们邀请安徽农业大学经济与贸易学院尹宗成博士,为我们全面解读"绿色税收"。     

“五四”之后的两种启蒙

怎么看历史跟怎么看今天,是搅在一起的。"五四"包含两个运动:救亡,启蒙。今天理解"五四",同样绕不开两者的关系。对于中国这样的落后国家来说,"启蒙"始终是"救亡"的前提,社会中下层的权利和福祉直接关系到他们对国家的认同。"五四"的"启蒙"后来一分为二:中左翼、中右翼。在世界又走到岔路口的今天,两种启蒙能否合二为一重建我们的精神世界?我们特别需要"五四"的那份"少年中国"的朝气和锐气。     

普通公众如何理解生态文明？——专访国务院发展研究中心研究员周宏春

正我们必须认识到,山清水秀但贫穷落后不是生态文明,生活富裕但生态退化也不是生态文明,以一个极端代替另外一个极端是不可取的。自党的十八大提出加快生态文明建设,并确立"五位一体"总体布局以来,我国生态文明建设进入"快车道",不论在理论创新领域还是在实践探索方面,都取得了令世人瞩目的成就。生态文明建设以实现人与自然的协调发展为目标,以满足人民的根本诉求为宗旨,既顺应了时代潮流,又立足于现实国情。     

周彦宏:遭遇非环保装修

大概是时差的原因吧,拨通周彦宏的电话时,远在西班牙的她依然在睡梦之中。尽管被记者的电话吵醒,但她还是爽快地接受了我们的采访。作为知名的"乐坛才女"和中华环保基金会的"中国环保形象大使",谈起环保,周彦宏的兴致竟是如此之高,以致于记者无法插话,只能静静地做一个聆听者--     

环境问题就是社会问题——阿拉善SEE生态协会的社会实践

任何一个变化都不是一蹴而就的,它是通过一个有想法的社会工作团队,在一个一个不同的活动中,让当地的老百姓在认识的基础上能够上一个台阶、再上一个台阶,这是一个社会的进程。生态问题归根到底就是一个社会问题,不懂得社会就去做生态,我们觉得是不完美的,有时候,也是很可笑的。对"阿拉善SEE"团队来说,环境问题就是社会问题,解决不了社会问题,免谈环境问题。     

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伴随着新世纪的钟声,资源开发与市场杂志也迎来了全面的改版,无论是内容还是形式,都将给您一种全新的感受。 　　我们将本着“复杂问题简单化,简单问题深度化”的刊训,每一期都将突出一个重点,侧重于一个方面,做到由点及面、由表及里,有的放矢。 　　办一本有层次的,读者真正喜闻乐见的刊物是我们共同的愿望,希望您和您的朋友们能够喜欢,希望您和您的朋友把您们的意见与要求一并告诉我们,以利于我们的进一步善和发展!……