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相似文献
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1.
张健美 《环境教育》2008,(10):23-23
《环境教育》杂志自1995年12月创刊以来,现今已经走过了10多个春秋。作为《环境教育》杂志一名忠实的读者,我欣喜的看到,经过10余年的风雨历程,《环境教育》杂志同环境保护事业一样,已经从表层走向纵深,从初创走向成熟。本期是《环境教育》杂志的第100期,整整100本《环境教育》杂志正在从生态建设、污染控制、环境监察、绿色教育、绿色消费等多个方面见证了近些年来我国环境保护事业日新月异的变化。  相似文献   

2.
环境教育成长路   总被引:1,自引:0,他引:1  
董楠 《环境教育》2008,(10):15-16
环保靠宣教起家,还要靠宣教发展。宣传教育对提高全民环境意识、促进环保事业、建设生态文明发挥着先导、基础、保障和监督等不可替代的积极作用。俗话说“十年树木,百年树人”,环境教育如今在中国已开展了30几年,此时的《环境教育》杂志也迎了她的第100期。回首成长路,环境教育已经由一颗种子成长为一颗小苗。我不能用苍天大树来形容如今的环境教育发展,因为环境教育是一项需要不断加强和开拓的工作,我们还有很长的路要走,  相似文献   

3.
《环境教育》杂志是我们一直订阅的报刊,因为它对学校的环境教育具有很好的指导作用。尤其是改版后的《环境教育》,我们看了很是惊喜,无论是印刷装帧,内容选择,都给人以全新的感觉。 《地球的孩子》的面世,更具有深远的意义,环保教育应该从孩子抓起,因为我们只有一个地球! 遥祝《环境教育》及《地球的孩子》越办越兴旺!  相似文献   

4.
《环境教育》2008,(10):14-14
环保靠宣教起家,更靠宣教发展,这是中国环保领域长期以来形成的共识。宣传教育是环境保护工作的一个重要方面,我国环境保护事业经历三十多年的发展,取得了长足的进步,其中环境宣教工作功不可没。作为中国环境宣教的牢固阵地,《环境教育》始终与环境保护事业保持高度的一致。从学校环境教育到全民环境教育,从最初的季刊到双月刊到月刊,一步一个脚印,环境教育稳步成长为创刊100期的权威期刊。  相似文献   

5.
《环境教育》2008,(10):22-22
在《环境教育》创刊100期之际,我作为一名从教20年的地理学科带头人,发自肺腑地说“感谢!感谢《环境教育》伴我成长、伴我成功!”《环境教育》是我教学生涯中的好帮手,给我带来收获。  相似文献   

6.
环境教育由部门行为上升为政府行为记者:李局长,您好!黑龙江省的环境教育工作在全国一直比较突出,特别是近年来开展了一系列行之有效的工作,使公众的环境意识有了很大提高,全民环境教育迈上了新台阶。这次省政府做出《决定》,把环境教育由部门行为上升为政府行为,可以说这项工作更加如虎添翼,那么你们是出于怎样的目的来考虑的?李维祥:我们省对环境教育工作历来非常重视,而且取得了一定的效果。比如说绿色学校创建工作,从1998年开始到现在已经6年了,我们克服了重重困难,坚持不懈抓下来,目前已经形成了覆盖全省、不同层次的…  相似文献   

7.
感谢信     
《环境教育》2007,(9):56-56
国家环保总局科技司:近日,我们在由国家环境保护总局主管、中国环境科学出版社主办的《环境教育》07年第七期上看到了以"发展循环经济为本  相似文献   

8.
从接收到杂志社邮寄来的《环境教育》杂志2012年第2期。我将它捧在手上,用虔诚的目光收拾着一条条信息,感同身受环保同行跋山涉水的一个个事例,我的心仿  相似文献   

9.
编完《环境教育》2003第6期,又到了今年总结的时候。2003年真是可圈可点的一年,真是环境教育大丰收的一年。不用细听满耳已是春潮急促的澎湃之声;不用遥想,绚烂的季节已经踏着《春之声》圆舞曲的节奏满山遍野飞奔而来。  相似文献   

10.
《环境教育》2012,(10):22-25
自2011年4月《纲要》发布以来,环境保护事业迎来了发展的重大机遇,环境宣传教育工作也迎来了新的形势。这期间,国务院召开了第七次全国环境保护大会,李克强副总理作重要讲话,明确了"在发展中保护、在保护中发展"的新时期环保工作战略思想,同时也进一步明确了环境保护在生态文明建设中的基础地位。而建设生态文明,首先应该是道德、伦理、价值观念的转变。因此,"十二五"时期环境宣传教育工作的重中之重就是要弘扬生态文明伦理价值观。要把生态文明伦理价值观贯穿到环保新闻宣传之中,贯穿到经常性的环境教育之中,贯穿到环保出版物、影视剧宣传品之中,努力推动  相似文献   

11.
卷首语     
随着春天的悄然而至,大地万物开始复苏,我们走出了冬天,终于迎来了生机勃勃的春天。 当老师和同学们告别寒假生活,纷纷踏进校门的时候,你们一定会收到一份春天的礼物——《环境教育学生版·地球的孩子》,请快快翻开吧!里面有许多意外的惊喜正等着你呢! 在《大讨论》栏目里,“无人荒岛开发大家谈”的大讨论正进行着。欢迎专家、教师、学生、环保人士共同参与讨论,各抒己见。 《绝对珍奇》栏目,则向你讲述了“没有翅膀的奇鸟——  相似文献   

12.
拥抱春天     
2002年的台历摆上案头之时,新改版的《环境教育》正带着油墨的清香送到您的手中。此时,泡一杯清茶、沐浴着明媚的阳光,品味着设计新颖、朴素大方的新版《环境教育》,您定会和我们的心情一样,有诸多收获,几分欣慰,更有几许放心。在环境和教育领域里,六龄《环境教育》与众多资深年久的知名杂志相比,充其量是参天林木中的一棵小草。然而,就是这棵小草,真的如同歌里唱的那样,从不寂寞,从不烦恼,既不妄自菲薄,也不夜郎自大,而是一步一个脚印,踏踏实实,稳步成长。从创刊时的几百份、上千份到目前的近万份,顺利走过了创业道路上…  相似文献   

13.
《环境教育》2007,(1):I0003-I0003
纵观2006年,《环境教育》不揣冒昧,首次尝试从环境教育的角度,为您盘点国内2006年10大环境新闻。在这里,我们共同期待着在不远的将来这些行为会为改变目前环境污染尴尬的局面,呼唤起更多的人们加入到爱护环境保护我们的家园的队伍之中。未来.我们还将一如既往关注大自然给与人类的馈赠.更关注人类为自身环境所作的一切努力!  相似文献   

14.
高等院校环境普及教育,是指在非环境保护专业的大学本科、专科学生中开展的环境教育。在我国整个环境教育体系中,这还是一个尚未被引起重视的、较为薄弱的环节。高等院校环境普及教育的现状最近,由世界银行在我国的环境技援顶目——《中国高等环境教育发展战略研究》的各项专题研究历时三年,已经全部完成。仅从已发表的《中国高等环境教育发展战略和行动计划》(以下简称《战略和计划》)部分内容(见《中国环境报》1998年3月5回第四版)来年,可以知道,我国高等院校环境教育20多年采取得了令瞩目的成绩,为国家培养了大批环境保护专业…  相似文献   

15.
八方寄语     
八方寄语乃是真鞭策,创刊百期实为新起点。同心协心创社会和谐,鞠躬尽瘁促全民教育。《环境教育》——教学的好帮手在《环境教育》创刊100期之际,我作为一名从教20年的地理学科带头人,发自肺腑地说感谢!感谢《环境教育》伴我成长、伴我成功!《环境教育》是我教学生涯中的好帮手,给我带来收获。首先,《环境教育》是汲取环境知识的加油站对一个20世纪80年代中期毕业的地理大专生来说,几乎就没有学过有关环境问题和环境保护的专业性知识。而当前环境问题已成为全世界关注的焦点,成为社会关心的热点。八年前为了能够补充这方面的知识,我是四处寻找,偶然在图书馆的杂志中翻看到了《环境教育》。《环境教育》汇集了全国各地最新的环境问题的表现、产生的危害以及治理的措施、技术和成就,成为我汲取环境知识的加油站,成为我进行地理教学必不可少的参考书。  相似文献   

16.
今年6月5日是第25个世界环境日,主题是“为了地球上的生命”。1972年,联合国在斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,讨论保护全球环境的行动,通过了《人类环境宣言》,并建议联合国大会将这次会议的开幕日定为世界环境日。1973年6月5日,人类迎来了第  相似文献   

17.
编读往来     
亲爱的读者朋友:您手里捧着的正是改版后的第二本《环境教育》杂志,现在,我们正怀着真诚、恳切的心理,等待着您的反馈意见。自今年第5期开始,《环境教育》就已经尝试着做了版式、印刷、栏目设置等改动,试图增加《环境教育》的可读性,扩大她的受众面;但是很显然,  相似文献   

18.
读者评刊     
<正>@余晓坚:《环境教育》杂志图文并茂,版式新颖,在中国期刊方阵中形成了别具一格的"性格"特征。特别是在每一期的"视界"栏目中,用几十张图片集中反映一个地区的环境教育活动,既有视觉冲击力,又可获取资讯,在读图中感受各地环境教育的蓬勃开展,可谓一取两得。@金万年:第十一期《从企业"排污"到治污的蜕变——常州武进"企业河长"的社会价值》一  相似文献   

19.
试论高校环境教育与德育的融合   总被引:3,自引:0,他引:3  
在实施可持续发展战略过程中,如何采取切实有效的措施开展环境教育,将可持续发展理念转化为青年一代的自觉行动?面对跨世纪的教育大变革和大发展,高校德育如何为造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人服务?我们要做的工作很多,但实行高校环境教育与德育的有机融合,把环境伦理教育作为一项全新的内容纳入德育主渠道,是其中重要的工作。 一、环境教育的基本内容 从20世纪40年代莱欧波德的《土地伦理学》到60年代卡尔逊的《寂静的春天》,从挪威哲学家奈斯的《深层生态学》到1996年本梅尔斯对未来生态学的展望,我们看到…  相似文献   

20.
环境教育的法制化是规范和保障环境教育、提升和强化环境教育法律地位、实现公众参与制度、保障公民环境权的需要,也是完善环境保护法、建设和谐社会和法制化国家的需要。目前,国际上已有10多个国家对环境教育进行了专门立法,我国台湾地区也已公布了环境教育法草案。而在尚未对环境教育立法的国家中,也有一些通过各种方式对环境教育进行了法律约束和保障。可见已有不少成型经验值得我们借鉴。我国宁夏回族自治区也已经公布了《宁夏回族自治区环境教育条例》。我国宁夏回族自治区也已经公布了《宁夏回族自治区环境教育条例》(草案)。  相似文献   

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