创建绿色学校——21世纪环境教育的标志

（接上期）1990年，国家教委颁布《对现行普通高中教学计划的调整意见》，提出普通高中可以开设环保选修课；1991年，国家教委在《中小学加强中国近代史及国情教育的总体纲要》中，要求在地理学科中加强人口、资源与环境的国情教育；1992年，国家教委组织全国中小学教材审定委员会审查通过的义务教育教学大纲中明确要求：“要使学生懂得有关人口、资源、环境等方面的基本国策，小学自然、社会、初中物理、化学、生物、地理等学科应重视进行环境教育”，同年国家教委、国家环保局联合召开第一次全国环境教育工作会议，提出“环境保护，教育为…     

以地理为学科载体,开展学校环境教育

地理学科包含许多环境基本知识，为学生进一步学习环境科学奠定了基础。环境和可持续 是今后地理教育的两大主题。因而，学术教育应在加强管理的基础上，以地理为依托普及基本的环境知识，利用地理课外活动开展形式多样的环境教育活动。     

给学生灌输环保意识

在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。地理教育中强调的“人-地” 关系与环境教育中所倡导的“理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用”是基本一致的。因而,1992 年的《地理教育国际宪章》明确指出:地理教育可以为环境教育作出贡献。     

从文献分析看我国中学环境教育

为了了解我国中学环境教育现状,笔者检索了我国20多年来的环境教育文献,共检索到环境教育论文1099篇:地理教育的三大期刊《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》所有各期中的429篇;环境教育专刊《环境教育》自1995年创刊以来29期中的659篇,教育类期刊《教育研究》、《教育发展研究》、《教育理论与实践》、《学科教育》自1997年以来的11篇。笔者认真研读了这1000多篇环境教育论文,发现我国中学环境教育具有以下特点。世界环发大会大大促进了我国中学环境教育的发展笔者把三大地理教育期刊自1980年至2001年各刊各年度所刊发的环境…     

给学生"灌输"环保意识

在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。地理教育中强调的“人-地”关系与环境教育中所倡导的“理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用”是基本一致的。因而,1992年的《地理教育国际宪章》明确指出:地理教育可以为环境教育作出贡献。一、开展问题讨论,培养学生的环保意识环境问题的存在往往受多种因素的     

高校开设环境教育公共必修课探究

在高校中开设环境教育公共必修课,培养大学生的环境意识,提高环境素质,是实现可持续发展的一个重要措施。本文阐述了环境教育的内涵,论述了国内外高校环境教育的发展概况,分析了高校开设环境教育公共必修课的必要性。以济南市为例,对高校学生和教师分别进行了问卷调查,从学生的环境意识和环境行为、学校开设环境教育公共必修课的现状、师生对环境教育公共必修课的态度等方面进行了调查。结合调查结果。总结出中国高校环境教育公共必修课建设存在的主要问题,如高校对环境教育的重视不足、环境教育课程体系不合理、教学形式单一、师资力量薄弱等,并借鉴国外环境教育的经验,提出完善高校环境教育公共必修课的建议和措施。     

浅谈中学地理在环境教育中的作用

浅谈中学地理在环境教育中的作用●济南外国语学校程志红在人类文明的进程中，环境状况的不断恶化成为极不和协的音符。无数事实表明，环境问题首先是由于人们对环境缺乏正确认识造成的。落实好环境保护的基本国策，教育是基础。因此，抓好青少年的环境教育，是搞好我国环...     

中学地理教学是环境教育的有效途径

众所周知，环境问题已成为目前国际社会共同关心的重大问题。加强环境教育，提高社会公众的环境意识，使人的行为与环境相和谐，是解决环境问题的根本途径。环境教育是学校教育中不可或缺的部分，同时又是主渠道之一，而中学地理教材中的环境专章及其渗透教育是一重要环节，在教育和培养新世纪环保主人方面的作用尤为突出。本文拟从以下三方面略述浅见。     

关于进一步完善中小学环境教育的三点思考

环境教育──—利用各种信息输入手段，帮助人们建立正确的环境意识，以提高全民族的环境素质的一种经常性和有组织的普及活动。具有全民性和实践性等诸多特点。中小学环境教育属于从础教育，是学生素质教育的重要组成部分，体现了贯彻国家教育方针的要求和社会发展的实际需要。据“八五”末典型抽样调查显示，辽宁省已有80％的中小学开展不同形式的环境教育。其中开设环境课的占20％。中小学环境教育取得了明显效果。然而，从环境教育过程来看，中小学环境教育工作中仍然存在一些问题需要进一步解决，尤其是在执行国家教委新颁布的包含有环…     

可视的环境教育——初中地理教学中进行环境教育的新尝试

初中地理教学不但能让学生了解人类赖以生存的生命系统的变化发展规律,更让学生认识如何使人与这些生命系统相互协调发展,所以初中地理课堂是环境教育的主战场。本文着重陈述在初中地理教学中如何通过听、说、看、写、画等可视方法进行环境教育,树立学生正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观念。     

环境会计探析

环境会计是人们对经济发展与环境资源关系认识深的产物。它在重新确定有关环境的，成本，产值的基础上，以自然资源的耗费和补偿为中心，通过有效的价值管理，达到消除外部不经济，协调经济和环境的目的，可以借鉴发达国家和国际组织的有益探讨，逐步建立我国的环境会计理论和实务体系。     

弹药环境适应性设计需要考虑的几个问题

环境适应性是装备(产品)的重要质量特性之一.弹药是武器装备的重要组成部分,弹药的环境适应性好,其储存寿命就长,反之则短.弹药的环境适应性不但涉及加工制造,更主要的在于研制过程中的环境适应性设计.在研制过程中,弹药环境适应性设计不但需要考虑温度、湿度等主要的环境因素,还需要特别重视材料、涂镀层、部件的耐蚀、耐老化性能,材料间的相容性,包装的影响等问题.为了提高弹药环境适应性的设计水平,还需要开展弹药的自然环境试验和加速老化试验,研究弹药的环境适应性.建议开展弹药的环境试验、研究,切实提高弹药的环境适应性设计水平.     

基层站信息化能力提升制约因素分析与应对策略

环境监测信息化是环境管理现代化、科学化的重要手段之一,因此信息化能力建设是基层环境监测站的一项重要能力建设,提升基层站的信息化应用能力具有十分重要的现实意义和紧迫性。基于当前基层环境监测站信息化能力状况,分析了当前制约基层站信息化能力提升的相关因素,提出了破解这些制约因素的应对策略。如果解决好这些问题,基层环境监测站就可以不断提升信息化能力,拓展新的信息化应用领域,使信息化能更好的服务于基层环境监测工作。     

环境监理在建设项目环境管理中的意义

通过建设项目环境监理与环境影响评价及批复、“三同时”制度、环境监察之间的关系分析,阐述了建设项目环境监理在完善全过程环境管理中的作用.并通过环境监理与环境监察的定义,分析了两者之间的区别和联系.环境监理介入建设项目是提高环境影响评价有效性、落实“三同时”制度、实现建设项目全生命周期环境监管的重要手段,也是实现工程环境保护目标的重要保证.根据中国环境监理行业发展现状存在的问题,对中国环境监理今后的发展提出了相应的建议.     

武器装备环境工程

简要介绍了武器装备环境工程技术体系的基本概念、建立原则和技术范围。详细介绍了技术体系中环境数据技术和环境分析技术、环境适应性设计和预计技术、环境试验和环境适应性评价技术．以及环境工程管理技术4方面的内容。最后说明该技术体系的动态性，需要根据专业的发展和需求的变化不断修正和完善。     

环境灾害的基本特征与原理初探

由自然条件和人为因素共同导致的环境灾害正日益引起人们的关注,环境灾害的发生与发展机制,环境灾害宾一般原理和特征,以及控制和防止环境灾害的原理和方法,都是重要的研究内容,特别是经济高速发展的条件下,如何处理好经济与环境之间的关系,消除发生环境灾害的潜在原因,以及在环境灾害发生以扣如何减轻环境灾害的影响等都是环境灾害学的研究对象。     

飞行器环境适应性设计方法研究与实践

目的针对飞行器环境适应性设计不足的现状提出对策。方法分析飞行器环境适应性设计的特点和当前存在的不足,以某电气设备为对象开展应用研究。结果提出环境适应性设计工作内容、工作流程、设计原则和技术手段等方面的对策。环境适应性设计应采用环境仿真和验证试验相结合的手段,并逐步形成环境适应性设计准则。结论飞行器环境适应性设计应采用系统工程的思路,覆盖产品层级、环境因素和研制阶段。技术手段方面应大力推进环境仿真研究和应用,建立产品环境适应性设计规范。     

环境习惯初探

目前,环境保护已成为全社会关注的焦点.如何走上经济与社会的可持续发展之路,除了制定与社会发展相适应的各种环境保护法外,还应该充分发掘中国传统文化中的环境保护习惯,发挥其独到的作用.环境习惯与环境法相比,在产生的原因、作用方式、实施方式等方面都有不同,它在调整社会关系的同时具有多样性、特殊性、伦理性、自觉性的特点.从法社会学的角度来看,环境习惯在环境法制建设的今天仍具有重要的作用,如何发挥环境习惯的独特作用对现实环境保护是一个需要引起重视的问题.     

幼儿环境教育的几点思考

环境保护是人类共同关注的重大课题,因此,对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。在对幼儿进行环境教育的过程中,把环境教育的内容渗透到教学活动过程中,使环境教育既生动直观又充满儿童的情趣,最终让幼儿具有初步的保护环境的意识,养成良好的行为习惯。     

对环境监测系统体制改革的几点思考

应坚持“环境监测实质上是一项政府行为”的定位，通过明确职能、职责、作用，实行新的运行管理机制，来推动环境监测在市场经济条件 下的体制改革。