共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
应北京师范大学地理学院可持续发展教育中心主任王民教授邀请,加拿大约克大学教授、联合国教科文组织可持续发展教育教师培训机构主席Charles.Hopkins教授和美国田纳西大学地理与环境教育中心主任、联合国教科文组织可持续发展教育教师培训机构秘书Rosalyn博士于2005年7月1日至7月7日访问中国,参加了7月3日至7日在北京师范大学举行的“联合国教科文组织可持续发展教育教师培训研讨会”。来自全国各地的30多位教师参加了会议。研讨会对可持续发展教育教师培训等方面的内容进行了深入的研讨。王民教授首先介绍了“联合国教科文组织可持续发… 相似文献
2.
正研讨会主题为"青少年可持续发展实践",着重交流青少年环境教育活动促进本地环境改善、生态问题解决的教育实践与理论思考,分享体验创新性环境教育方法。2018年8月7-9日,第十七届中日韩环境教育研讨会在辽宁省盘锦市金球1948生态农场成功举办。来自日本、韩国以及中国北京、辽宁、山东、四川、江西、广西的环境教育工作者,盘 相似文献
3.
4.
5.
6.
8月21日上午．“东北亚地区青少年环境国际论坛”在辽宁省沈阳市友谊宾馆开幕。本届论坛的主题是“资源的节约与利用”。来自中国、日本、蒙古、韩国和俄罗斯的46名青少年代表参加了此次论坛。论坛历时两天．由辽宁省环保局和环日本海环境协力中心联合主办。 相似文献
7.
师范学校在环境教育中的特殊地位和作用 在“ 21世纪公民环境教育及环境科学发展趋势国际研讨会”上,与会代表一致认为：提高环境管理者和教师进行环境教育的能力是提高公民环境保护意识和能力的重要措施。师范院校作为培养教师的摇篮,特别是中等师范学校作为小学教师培养和培训的基地,在环境教育中更加显得重要。这是因为 (1)中师生不仅是学生,更是未来小学、幼儿园的教师。这种特殊的身份和地位决定了我们在中师只要科学地开展环境教育,不仅教育和提高了中师生的环境保护意识和技能,同时,更为他们今后在小学、幼儿园的教育教学… 相似文献
8.
正通过参加中日韩环境意识培养教师项目的交流与研讨,深入韩国社会、民间、学校,了解韩国开展环境教育的优秀成果,带着体悟与感想进行交流活动,可以提升我们的环保意识。多年前,前"自然之友"会长梁从诫先生曾在清华大学做了一场名为"与自然为友——一种现代公民意识"的演讲。在演讲的结尾,梁先生说:"一颗小小的绿色种子在你们心里能够发芽、开花,那也将给我们的环境带来一片绿荫。我们所有人,特别是青少年,如果没有环保意识,我们中国也就不会有一个绿色的明天。环境意识是一种现代公民意识"。梁先生生前时时牵挂着环保事业,对人类的生存环境忧心忡忡,对青少年环境意识的培养寄予厚 相似文献
9.
为推动我国环境教育的深入发展,提高各级教育管理人员和教师的环境教育能力和素质,交流世界各国环境教育的最新研究成果和有益经验,加强国内外环境教育界的学术交流和合作,共同探讨 21世纪国际环境教育发展趋势,并就环境与生态变化、可持续发展等诸多专题进行深入细致的探讨,东北师范大学、香港教育学院、国家环保总局宣教中心和吉林省环境保护宣教中心联合主办了 “ 21世纪公民环境教育及环境科学发展趋势国际研讨会”。本次国际研讨会于 2000年 8月 6～ 9日在吉林省长春市召开,香港教育学院公民教育中心主任顾思满（ Prof. Grossm… 相似文献
10.
在美国、巴西、日本、韩国、菲律宾等发达国家早已为环境教育立法的今天,中国亟须为环境教育立法。因为中国青少年环境教育的好坏,将决定着中国是否拥有绿色未来。 相似文献
11.
由四川省环境保护局宣传教育处和四川省环境学会环境教育专业委员会联合主持的四川省环境学会环境教育研讨会于1992年7月1日—13日在峨眉山市四川省环境保护培训中心举行。参加这次环境教育研讨会的单位主要是成都市、重庆市、乐山市、宜宾市、广元市、德阳市、江油市、峨 相似文献
12.
2014年11月4日,来自环保部和当地政府的官员、国内著名环保专家等50位代表齐聚在厦门召开的环境教育立法研讨会,就如何调动社会各界的力量推动国家环境教育立法,环境教育法的制定方式、方法、机制与平台进行了交流、研讨。发言内容涉及我国环境教育的方方面面,很有参考价值。 相似文献
13.
环境教育21世纪大学的责任"高校环境教育国际学术研讨会"综述 总被引：2，自引：0，他引：2
由东北大学、辽宁省环保局、辽宁省教育厅和欧盟—中国辽宁综合环境项目（ LIEP）联合举办的“高校环境教育国际学术研讨会”于 2001年 5月 12日— 13日在沈阳市东北大学召开。来自欧盟一些国家的环境教育专家,以及清华大学、北京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学等 34所高校的环境教育专家、教务处的负责人、学生环保社团的代表,国家环保总局宣教中心、《环境教育》杂志社以及辽宁省教育厅、辽宁省环保局的负责人共 160多人出席了会议。会议收到论文 60篇。 这次会议是继 1999年 5月在清华大学举办的“大学绿色教育国… 相似文献
14.
15.
我国环保领域历史最悠久、最具影响力的大型综合性国际展会-第十三届中国国际环保展览会（CIEPEC 2013）于7月23日-26日在北京成功举办。展会期间同期举办了中美环保产业论坛和PM2.5污染防治技术、环保产业重点领域技术创新交流会,以及环保产业政策报告与环境服务业发展研讨会等。本刊选录了部分会议交流活动中的发言,以飨读者。 相似文献
16.
2007年12月18日,由日本国际协力机构与北京师范大学地理学与遥感科学学院共同主办的"以水为主题的环境与可持续发展教育中日研讨会"在北京召开。北京师范大学王民教授主持会议。国家环保总局宣教司副司长刘友宾出席会议并就环境保护和可持续发展教育发表演讲,现将演讲全文独家刊发,以飨读者。 相似文献
17.
18.
随着科学技术和经济的快速发展,资源枯竭、酸雨、臭氧层被破坏等环境问题越来越受到世人的瞩目,同时环境教育也受到了重视。韩国在中小学教学中开设了环境保护选修课,是较早独立设课的少数国家之一,积累了一些宝贵的经验和教训。在此介绍韩国的中学环境教育情况,供我国广大环境教育工作者参考。一 (一)独立学科“环境”的设置 在韩国,随着20世纪70年代经济的高速发展,带来了严重的环境污染问题。为此,进入80年代后,开始在行政、司法等方面采取了一系列措施。不仅成立了“环境厅”(1991年改称环境部),在宪法中增加了“环境权”,同时还在中小学中普遍开展了环境教育。1982年告示的第四 相似文献
19.
20.
在学校教育中 ,环境教育不是一个孤立的板块 ,它既融于课堂教学中 ,又融于丰富多彩的少先队活动中 ,它还与家庭熏陶、社会环境息息相关。怎样使学校环境教育落到实处呢？我们从以下几个渠道进行了尝试。一、畅通课堂教学主渠道１．学科渗透环境教育学期初 ,学校环境教育领导小组拟定切实可行的“环境教育实施计划” ,由科任教师对相关学科中适于进行环境教育的课文、章节罗列成表 ,并由教导处制成学科环境教育综合规划表 ,便于学期中对教师备课、授课的督促与检查 ,构成课堂实施环境教育的网络。学校以自然、思品、语文、社会科教师为主体 ,… 相似文献