广州市中小学生安全教育状况的调查研究

运用问卷调查法对广州市的66所小学、19所初中的2175名学生进行了安全教育状况的调查,发现广州市的中小学校普遍开展了安全教育;学生掌握了最基本的安全常识和技能,但实操技能是短板;学校是中小学生获得安全知识和技能的主要渠道,体验式安全教育是中小学生学生最喜欢的安全教育形式;学生认为最需要学习的安全知识和技能是"野外生存"、"救护技能"、"自然灾害安全"。基于调查,提出了加强广州市中小学生的安全教育的对策。     

国务院办公厅发布关于继续深化“安全生产年”活动的通知

国务院办公厅3月2日发出关于继续深化"安全生产年"活动的通知,就继续深化"安全生产年"活动有关事项做出安排。通知指出,深化"安全生产年"活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,牢固树立以人为本、安全发展理念,以落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》     

我会安全吗?

从"要我安全"向"我要安全"转变,是我们经常谈论到的一个话题.但是,在安全管理中,仅仅做到"我要安全"是不够的,还需要每位职工用正确的安全操作技能来彻底杜绝事故的发生,做到"我会安全"."要我安全"是安全生产的需要,"我要安全"是职工安全意识的升华,"我会安全"是安全工作的根本保证.     

新时期安全教育工作的切入点

安全教育工作是企业安全管理工作的重要基础,新时期的安全教育工作如何紧跟时代前进步伐,找准工作切入点,在加强过程中改进,在继承基础上创新,是新形势下企业安全工作的一个重要课题.笔者认为,要把安全教育真正做到职工喜闻乐见,紧扣时代脉搏,必须做到寓教于"乐"、寓教于"为"、寓教于"境"、寓教于"管".     

基于安全KPI的正向激励机制研究与应用

提出了"正向激励"安全管理模式,以鼓励企业员工自觉履行安全职责,激励安全行为,消减作业现场风险,最大限度减少不安全行为,消除不安全状态。通过安全KPI的正向激励机制与信息化建设相结合,将减少现场"三违"现象,使得安全隐患呈现递减趋势,有效杜绝各类事故的发生。     

深入落实"一岗一责制"是实现安全生产的重要保证

安全管理工作的实践使我们深刻认识到,安全生产责任制是各项安全管理制度的核心内容,抓好安全生产"一岗一责制"的落实又是层层落实安全生产责任制、实现安全生产的根本措施.近年来,我们紧密结合公司重组改制的新形势、新体制,在强化各项监管措施的同时,着力抓好"一岗一责制"的制定、修订、检查、考核,深化"一岗一责制"的落实,促进了公司的安全生产.我们的主要体会是:     

我国安全立法的现状与入世后的思考

近年来,我国安全立法工作按照"三级立法"原则,紧密结合生产和生活实际,取得了较大的成绩,推动了"以法管安全".但是与社会主义经济发展和安全形势尤其是加入WTO的需要相比,仍有不相适应地方.当前,为促进以"依法治理"和"经济制裁"为主要手段的职业安全管理工作,应加强安全法制的调整与建设,着重从完善立法体系,建立与入世后相关的法律规范等方面作出努力.     

基于物元模型的张家界市生态安全预警研究

从城市生态安全预警研究出发,以张家界市为研究对象,采用PSR模型的变形式TSA(威胁-状态-调节)模型构建生态安全顸警指标体系,基于熵权法确定预警指标权重,利用物元分析模型进行量化预警研究.结果表明:张家界市的生态安全处于不稳定的"安全"状态,不符合生态"安全"等级,但具备朝"安全"等级转化的条件,总体警情呈现出一路好转的趋势,警度朝绿色预警变化.在此基础上,提出张家界市保护生态安全的建议与措施.     

国务院办公厅关于进一步推进安全生产“三项行动”的通知

为认真贯彻全国"质量和安全年"工作的各项部署及全国安全生产电视电话会议精神,深入开展"安全生产年"活动,促进安全生产形势的持续稳定好转,经国务院同意,     

基于土地利用变化的区域生态安全评价 ——以鄂尔多斯市为例

在人类活动导致的生态环境问题中,土地利用变化对区域生态安全起着决定性的作用。选择地处我国北方农牧交错带的鄂尔多斯市作为案例区,以GIS和SPSS软件为平台,通过区域生态安全评价指标体系的构建、指标标准阈值的确定、区域生态安全评价模型的建立,对研究区1988、2000及2008年的区域生态安全状况进行了研究。结果表明:①研究区20 a来整体生态安全状况呈现"先恶化、后改善"的趋势,与2000年后"退耕还林还草"、"禁牧和休牧"政策的实施直接相关;②高覆盖度草地是最安全的土地利用方式,其次是中覆盖度草地,林地的生态安全水平非常稳定,水域和低覆盖度草地的生态安全多处于"临界安全"水平,相比之下,耕地、建设用地和未利用地最不安全;③各旗区生态安全水平差异较大,鄂托克旗"较为安全",鄂托克前旗和准格尔旗为"临界安全",达拉特旗和东胜区的生态安全值最低。研究结果可为当地生态环境管理提供更为有效的理论依据。     

中日安全生产监管体系的比较分析

近年来,虽然我国安全生产形势出现了好转,但安全生产形势仍然严峻,不容乐观。本文在对中、日两国安全生产形势进行分析的基础上,对比分析了中、日两国的安全生产监督管理体系,并归纳总结了日本安全生产监督管理体系的借鉴之处,指出了我国安全生产监督管理体系中存在的问题,以为我国安全生产监督管理体系的不断完善和健康发展提供借鉴。     

企业实施健康安全环保管理体系存在的问题和对策

国外安全领域的新理论、新技术随着企业发展的需要开始进入国内企业，健康安全环保管理体系（Health Safety ＆ Environment Management System，简称HSE管理体系）也开始成为国内企业安全管理的重要组成部分。回顾我国企业HSE管理体系的发展历程，认识我国企业在实施HSE管理体系中所存在的问题和不足，并对此提出解决方法，实现企业HSE管理的持续改进。具有十分重要的实用价值。     

我国旅游安全评价研究现状与展望

旅游安全评价研究已经成为旅游安全研究的重要领域。为了解和掌握我国旅游安全评价研究的进展,从相关理论基础、评价对象、评价指标体系、权重系数以及评价方法等方面对其进行了梳理和分析。旅游安全评价总体发展迅速并逐年向好,初步形成了以事故致因为导向的理论框架,评价对象主要集中在旅游地系统和旅游生态方面,评价指标体系研究初见成效,主观权重研究较多、客观权重研究少,评价方法研究简单应用多、改进创新少。最后,根据文献分析结果和我国旅游安全评价发展趋势,结合旅游科学和安全科学知识对旅游安全评价未来的研究方向进行了展望。     

徐州市环境安全监测预警系统的建设与保障

介绍了徐州市环境安全监测预警系统的建设背景、适用范围与构成,明确了环境安全监测预警系统在徐州市国民经济和社会发展中的重要地位,阐述了徐州市应急监测系统与预警系统的职责与建设现状,总结了徐州市环境安全监测预警系统运行保障的思路与措施。     

地理信息系统在环境安全中的应用与发展

随着社会的发展,环境安全的呼声日益高涨,信息时代的到来,使随之发展起来的地理信息系统成为解决环境问题的重要方法。从环境安全的角度出发,论述了地理信息系统在环境安全领域的应用及其在环境领域的发展。     

区域农业可持续发展的生态安全及其评价研究

资源、生态环境是区域农业可持续发展的核心和基础。农业可持续发展的生态安全是指农业赖以发展的自然资源、生态环境处于一种不受威胁、没有危险的健康、平衡的状态 ,具有战略性、整体性、区域性、层次性和阶段性等特点。文章以浙江省嘉兴市为例 ,讨论了区域农业可持续发展的生态安全评价的基本过程和方法 ,提出了包括资源生态环境压力、质量和保护整治能力三方面23项指标在内的生态安全评价的指标体系 ,以及不安全指标阈值的确定和不安全指数的计算方法 ,提出了区域农业可持续发展的生态安全建设的途径和对策。     

农产品质量安全内部协调度和耦合度测算及影响因素分析

在讨论农产品质量安全内涵的基础上,构建了农产品数量安全和质量安全指标体系,基于熵值法、CRITIC法、Ganger因果检验和回归分析等方法,使用2005—2018年中国时序数据,测度农产品质量安全的耦合度和协调度,并对农产品质量安全内部协调度的农业要素投入和管制导向影响进行了研究。研究表明：农产品质量安全内部存在相对单向的扰动,属于数量安全高于质量安全的非均衡体系;农产品质量安全内部呈现出高度的内部耦合,但发展协调度不高;化学品投入和产业投入对农产品质量安全内部协调发展具有推动作用,其他要素投入影响不明显;管制导向对农产品质量安全内部协调度有积极影响,其中,农业支持保护补贴和地理标志农产品登记数量的正向影响最大。未来应该通过优化管制效能,不断提高技术投入等要素的投入效率。     

任务观察在矿山安全标准化管理系统中的应用

分析了任务观察工作的发展情况及其在矿山安全标准化管理系统中实施的必要性,介绍了任务观察在杜邦公司及其他行业的应用,并在此基础上设计出了编写程序、组织培训、制定计划、实施观察、行为干预、形成记录及报告、统计分析、评审改进8项PDCA循环发展的矿山安全标准化管理系统中的任务观察管理流程,明确了其与安全检查的异同点及其在实施过程中应注意的事项。任务观察管理流程的应用对矿山企业完善安全标准化管理系统、控制人员不安全行为具有重要的意义。     

安全科学学科的确立与安全系统学派的形成

经对史实的研究发现,安全科学学科的发展需经历二个不同的历史阶段。第一阶段是学科创立、理论形成和初步发展阶段,“以任务带学科”是这个阶段特点．期间形成了安全系统学派。第二阶段是学科理论丰富、完善和发展阶段．“以理论促事业”是这个阶段特点,向完善发展的标志是理论上形成各种学派．如已形成的“安全系统学派”那样．形成不同学术观点的各种学派,表明安全学科即将进入一个成熟的“百花齐放、百家争鸣”的新阶段．使其理论真正走上“百家争鸣——科学发展必由之路”。     

Nuclear power development and radiationsafety control in China

ＮｕｃｌｅａｒｐｏｗｅｒｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄｒａｄｉａｔｉｏｎｓａｆｅｔｙｃｏｎｔｒｏｌｉｎＣｈｉｎａＨｕＥｒｂａｎｇ（ＣｈｉｎａｉｎｓｔｉｔｕｔｅｆｏｒＲａｄｉａｔｉｏｎＰｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，Ｔａｉｙｕａｎ０３０００６，Ｃｈｉｎａ）Ｎｕｃｌ...