含磁粉生物反应器处理苯酚废水

采用含磁粉生物反应器对质量浓度为120～350 mg/L的苯酚模拟废水进行强化生物处理.实验结果表明:添加适量磁粉可使废水中DO提高约10%;与不含磁粉生物反应器比较,含磁粉生物反应器工艺使填料挂膜时间缩短1～2 d,填料上附着微生物量增多;质量浓度为350 mg/L的苯酚模拟废水在20 h内的苯酚去除率可达80%,降解时间缩短了10 h.初步分析了添加磁粉提高生物反应器处理废水效率的机理.实验证实了含磁粉生物反应器工艺的合理运用是强化处理含酚废水的有效途径.     

论门与安全

文章以实例论证了因门洞被阻塞或设计不当而使一般灾情变成恶性事故。并从安全人机工程的角度，对工程的设计、施工、装璜、运行管理，特别对门页的设计和开启方式提出了见解。     

学校应向社会输送具有安全素质的人才

“从娃娃抓起”，这个被无数安全工作者们重复过千百次的提议，今日终于成为政府行为。1996年2月12日，国家教委和劳动部等六个部委联合作出决定，从1996年起，建立全国性的“中小学安全教育日”制度，第一个“中小学生安全教育日”已于1996年3月25日在全国各地中小学普遍展开。这是一个真正面向未来的安全举措，是一个具有划时代意义的安全对策。1高素质人才要具有安全知识我们办教育，其目的是为社会培养合格的劳动力，提高劳动者的素质。无论是普通教育，成人教育，高等教育，特殊教育乃至短训班培训，其目的均皆雷同，只是传授的知识面…     

岩体裂隙连通路径及岩体等效渗透张量参数研究∗

在高放核废料的处置中,掌握地下水在裂隙岩体中的渗流规律是当下的关键问题。以甘肃北山岌岌槽一测区为工程背景,通过现场数据测得的裂隙统计参数,应用编制的 MATLAB 语言程序生成全局域内的离散裂隙网络模型,将三维裂隙以圆盘模拟并简化为变截面圆管单元渗流网络,为考虑边缘效应以圆管作为单元体切割基准。通过比较随单元体尺寸增大的三个方向上的等效渗透系数变化趋势得到表征单元体 REV,并在该单元体中计算渗透张量以及应用 Dijkstra 算法识别对应边界方向的最优路径。结果表明:该测区的渗透系数最值分别为 3.62e^-6 m/s与 9.19e^-7 m/s,水平向渗透性最小,竖直向附近最大,基本符合工程实际。     

“安全人机工程学”课程建设的回顾与思考

课程建设是高等院校一项基础性建设。它对于优化学生知识结构，提高教学质量，培养合格人才，锻炼师资队伍具有十分重要的作用。自1982年我校开办“安全工程”专业伊始，笔者一直参加该专业主要课程的教材建设，对理论深化及教学改革进行了一系列的探索和研究。本文试图对这一过程进行简要的回顾与思考，以求专家和同仁指正。一、“安全人机工程学”在安全工程专业中的地位和作用什么是专业呢？专业就是以某一学科为村干或以某一学科为基础，在社会上具有独）功能的一种知识结构体系。那么安全工程专业则是以安全科学为基础的一种知识结构体…     

对高等院校安全工程专业建设的思考

1引言安全科学的研究，安全工程专业的教育，日益引起国内外学术界、教育界、政府部门和产业界的重视。1985年安全科学在我国学术界被提出，1992年在国家标准GB／T137545——92学科分类代码》中安全科学正式享有一级学科地位，其代码为620，安全科学与环境科学并列在中国图书分类目录中的XS类，并在《国家叙词库》编制方案中获取“专类”位置。1984年安全工程专业正式列入《高等学校本科专业目录入门既年成立了博士教育。1987年有了流动站教育。开设安全工程专业的学校也由1983年以前3所，现在已发展到47所。面对安全工程专业的迅速发展，…     

水圈中化学物质的生物浓缩机理

1.生物浓缩的热函 生物浓缩怎样用热力学理论来解释?本文即来论述这一有趣的问题。 1979年Veith等选用虹鳟(salmo gairdneri)鱼试验PCB(Aroclor 1254)的生物浓缩随温度变动而变化。表1记述了     

应用仪器中子活化分析法定量测定海洋沉积物参考样品的多种元素

国立环境研究所（NIES）应用仪器中子活化分析（INAA）法，定量分析了海洋沉积物，以制备供定量测定多种元素用的有机锡化合物的参考样品（MIESNO．12）。海洋沉积物参考样品（50～430mg）放置在立教大学的原子反应堆中进行短时间（30s）和长时间（12）照射，除了利用同轴Ge检测器的常规Y射线光谱法以外，Y射线的测定还应用Ge检测器与井户型NaI（T1）检测器联合进行的反符合测定法和符合测定法来测定Y射线光谱。试验了对57种元素的定量测定，对11．3μg的Sn以及其它54种无奇均能测定。为了避免Sn和Hg的干扰峰的影响，利用反符合测定法进行了定量观测定。对Er可利用符合测定法测定。对稀土元素全都可以定量测定。Zr等元素可通过校正U裂变反应的影响未定量测定。     

环境地质图试行方案

环境地质学一词的普遍使用只是近十年的事情,恐怕也是事所必然。环境地质学是生态学的领域之一,它研究的是人类与现代地质环境的关系,即,以人类对土地、地基的作用和这种作用引起的反作用为研究对象。