多种农药对胎儿发育的联合作用分析

分析了应城农村１２万确定人群中１９８８－１９８９年２年期间出现妊娠出现妊局的妇女的前瞻性流行病学调查资料。共调查了５６７４位妇女。按照期家中使用的药品种数目,将研究对象分为０、１、２、３、４、５、≥和总组,计算了各组发生各种不良妊娠结局的相对度,结果表明。所暴露的农药品种数愈多,发生自然流产和出生缺陷的危险度愈大。农药品种数与它们对胎儿发育的不良影响之间存在“剂量－效应关系”。由此得出结论;多种农     

麻醉剂依托咪酯诱导斑马鱼幼鱼神经发育毒性

依托咪酯(etomidate, ET)在临床上常被用作麻醉剂。ET长期高剂量地使用会导致人类意识下降和认知障碍等负面效应。但ET对鱼类的神经毒性机制尚不清楚。在本文中,2 hpf (hours post-fertilization)的斑马鱼胚胎暴露于不同浓度ET (0.010、0.091、0.501、9.400、84.31和664.4μg·L^-1)至168 hpf。通过分析ET对斑马鱼胚胎生理发育、早期行为、细胞凋亡以及多巴胺(dopamine, DA)和γ氨基丁酸(gamma aminobutyric acid, GABA)通路相关基因转录表达水平的影响,评估其对斑马鱼幼鱼神经发育毒性。结果表明,664.4μg·L^-1 ET显著增大48 hpf和60 hpf斑马鱼胚胎孵化率。0.091μg·L^-1和0.501μg·L^-1 ET诱导168 hpf幼鱼体长减少。0.010、0.091、0.501、9.400、84.31和664.4μg·L^-1 ET增大48 hpf胚胎畸形评分。0...     

白水河泥石流发育特征及其触发因素分析

文章围绕白水河曾发生的泥石流地质灾害实例,通过现场工程地质调查分析了该泥石流特征及其触发因素。     

法国就5种生殖毒物和内分泌干扰物的暴露发出警告

正2014年5月27日来源:法国食品安全、环境和劳动管理局法国食品安全、环境和劳动管理局(Anses)发布了关于对产品中包含的5种生殖毒性或内分泌干扰物的暴露构成的潜在人类健康风险的报告。被评估的物质中有3种被列为《分类、标识和包装(CLP)法规》定义的2类生殖毒性物质。这3种物质是:正己烷,在消费品中用作一种溶剂;甲苯,用作一种溶剂和原料;     

盐度对早期发育阶段黑鲷铜敏感性的影响

本文研究和讨论了盐度对黑鲷整个早期发育阶段Cu敏感性的影响。结果表明,在本实验盐度范围内(17—31),盐度对各早期发育阶段Cu敏感性影响程度差异甚大,其中对前期仔鱼有重大影响,受精卵次之,并且随盐度降低,其对Cu敏感性减小,对后期仔鱼和幼鱼则无显著影响。受精卵始终是对Cu最敏感期。在胚胎发育至破膜前,未发现Cu对其发育有明显的迟滞和致畸效应,Cu对黑鲷发育的迟滞效应仅表现在卵孵化期间,致畸效应则主要表现在致使部分初孵化仔鱼脊椎和尾骨弯曲畸形,随盐度降低和Cu浓度增大,这种迟滞和致畸效应均增大。     

贝加尔裂谷带中部的新构造特征及其成因分析

位于贝加尔裂谷带中部的滨奥里洪地区主要包括3个大地构造单元:西部滨海山脉、滨奥里洪高原和小海地堑.笔者着重对该地区中新世以来的新构造活动特征,特别是对第四纪夷平面的变化、断层的发育、河流的变迁、河流阶地的发育等进行了研究,表明该地区在中新世以来具有强烈的拉张运动与升降运动特征,是贝加尔裂谷带新构造运动表现最强烈的地区.新生代贝加尔裂谷带的发育受印度板块-欧亚板块碰撞、西太平洋俯冲引起弧后扩张作用的影响;中部滨奥里洪地区受到NW-SE向拉张作用,发育了强烈的新构造.     

环境内分泌干扰物研究进展

环境内分泌干扰物（EEDs)问题已成为全球性的焦点问题。文章从多个方面较详细地综述了环境内分泌干扰物问题及其研究进展。已有研究表明，环境内分泌干扰物大都为环境雌激素，其来源有 天然和人工合成的化合物：环境内分泌干扰物与人类的生殖障碍、发育异常、某些免疫系统和神经系统疾病有关。详细剖析了环境内分泌干扰物对内分泌系统产生的有害影响及机理，概述了其活性的鉴别方法和以色谱为主的检测分析方法。最后，结合雌激素降解的研究，对环境内分泌干扰物的迁移、转化及降解等进行分析，指出环境内分泌物可以通过多种途径迁移、降解；一般情况下多数不易降解、易富集；研究其降解具有重要的意义。     

空气污染是自闭症的最大元凶?

<正>通常认为,自闭症是一种精神性疾病,但最新的研究表明,空气污染也可造成自闭症的重要原因。自闭症也称儿童孤独症,是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,但是部分患儿在一般性智力落后的背景下,在某方面却具有较好的能力。     

加拿大儿童健康和环境合作伙伴组织

美国儿科学研究院、美国国家科学院和加拿大卫生部研究发现，儿童暴露在危害性环境时特别容易得病。通常人在发育期，包括在母体和青春期后阶段任何时候，如果暴露在危害性环境中，都可能引发或导致疾病，也可能会干扰到其发育过程．学习和行为。